最新給李老師的一封信四年級十一篇(實用)(編輯修改稿)
2025-08-04 21:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 王浩然知道自己錯了，叫家長來學(xué)校領(lǐng)取圖書。但是，電腦桌上的小人書不見了。老師給王浩然了一本很厚的《兒童文學(xué)》并對王浩然和他的家長說：“王浩然其實是一名聰明的小學(xué)生！”不久王浩然改正了，成績明顯提高，老師是多么負(fù)責(zé)任呀！學(xué)校里曾說過，不讓吃小食品的，李老師天天管教，我聽著老師的`話心想：老師我們不會忘記您的“命令”的。班上的同學(xué)都很喜歡上李老師的數(shù)學(xué)課，只要老師一說把語文課改成數(shù)學(xué)課時，整個教室就被歡呼聲淹沒了，因為，李老師的數(shù)學(xué)課學(xué)里可以玩，玩里有學(xué)，有趣極了。祝您工作順利，萬事如意，沒有煩惱！xxxxxxx年xx月xx日給李老師的一封信四年級篇六敬愛的李老師：您好！您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但卻時常關(guān)心著我們。您就像蠟燭，照亮了我，燃燒的卻是您自己。樹木的成長，離不開陽光雨露；花兒的生活，離不開大地；而我們的生活，離不開老師。有了老師的熱情幫助，有了老師的諄諄教誨，才會有我們的健康成長，早日成熟……采用排比的的修辭進行抒情和過渡，非常恰當(dāng)、自然。老師，回頭望去改為：驀然回首，您以改為：已教我們四年了?？稍谶@四年里，最喜歡聽的無非是您上的數(shù)學(xué)課了，是您讓我喜歡上了數(shù)學(xué)這一門有趣的科目，讓我從一個從不愛學(xué)習(xí)的壞孩子變成了現(xiàn)在的好學(xué)生，從一個從不愛寫作業(yè)的壞學(xué)生變成了每次考試都名列前茅的好孩子。這樣說可以，但是有些空洞，缺乏具體事件支撐。老師，我想對您說：“謝謝您”！老師，謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您傳授給了我們知識，謝謝您對我們無私的奉獻……祝您身體健康，萬事如意5月3日給李老師的一封信四年級篇七敬愛的李老師：您好！迎著新學(xué)期的到來，您又回到了學(xué)校了，大家都向你拜年，您又是改作業(yè)，又是問好，一看就知道很累，今天我要對您說：“您辛苦了?！鄙蟼€學(xué)期，您培育我們進入高年級，又是輔導(dǎo)又是教育，我們們很輕松，可你卻累的不行了。也是因為您的辛勞付出，我才評上達標(biāo)三好生，您不辭辛勞的為差生輔導(dǎo)，把差生的成績提高上來，大家的成績也一沖三尺，因為您，我才考出好成績。這個學(xué)期，您又不辭辛勞地叫我們讀書，這一次，我
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