【文章內(nèi)容簡介】 格方面也做了非常多貢獻，我在那里由衷的說一聲：“謝謝您!”以前我女兒的成績只是中等，而且對于一些事情看的太偏激，經(jīng)過您這一段時間的引導(dǎo)，如今它對任何事情持續(xù)了一個良好、樂觀的態(tài)度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時候，他們總是或多或少的對自我子女學(xué)校不滿，而我非常慶幸，我的女兒理解了良好的教育。她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師和家長沒有給她太多是壓力，她個性發(fā)揮空間非常大，她能夠有時間有精力做自我喜歡做的事情。而且此刻她愿意和我講心里話，只要遇到什么事情后，她第一個告訴的就是我，這也是您告訴我的要和孩子做朋友。謝謝您，趙老師，真的非常感謝您，謝謝您幫忙我家孩子，讓她此刻獲得了一個良好的性格，有了自我的人生目標。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成，桃李滿天下。xxx20xx年xx月xx日家長期末給老師的一封信 家長給老師一封信篇八蘇老師：您好!首先給您拜個晚年，祝愿老師在新的一年里，工作順心，身體健康。對于老師在上學(xué)期對孩子的付出，我充滿感激!那里，我把孩子的假期生活做個小總結(jié)，也是家校交流的一個途徑，讓我們彼此更了解孩子，對于孩子的點滴進步，給予必要的肯定和見證。本假期，在家未增加其學(xué)習(xí)負擔(dān)，沒有累加超多作業(yè)，主要注意兩個方面：強調(diào)假期作業(yè)的完成正確率和書寫工整。培養(yǎng)閱讀興趣。孩子懂事多了，明白心疼人了，孩子做家務(wù)由不會到做不好，以至于最后能獨立完成這些事情，并且能夠做細致，體會到做事的難度。透過家務(wù)勞動，鍛煉孩子的自理潛力，同時也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦，家長的不易。孩子能夠在勞動中學(xué)到一些生活小竅門。期望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅持下去，做到持之以恒。寒假期間，孩子自力更生，我們十分高興，也覺得他長大了。開學(xué)了，我們祝福孩子在獨立的完成作業(yè)的同時，心中充滿自信，期望師生和家長共同幫忙他、教育他，也期望他尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，克服缺點，做一個開心快樂的人，做一個充滿愛心的人。十分感謝您和其他老師的辛勤勞動，正是因為您的教誨，家偉才取得進步。我們家長平常忙于工作，非常少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí)，孩子的任何進步都離不開您的教育和幫忙，我期望您一如既往地關(guān)心、幫忙她，提高他的自信心，增強他學(xué)習(xí)的主動性，提高他的學(xué)習(xí)效率，我們做家長的將用心配合學(xué)校和老師的工作，讓他健康、快樂成長，不斷進步，學(xué)習(xí)成績不斷提高。xxx20xx年xx月xx日家長期末給老師的一封信 家長給老師一封信篇九尊敬的老師：您好！您工作繁忙，請注意勞逸結(jié)合。我們擔(dān)心您的工作壓力大，尤其是心理上的?；蛘呤怯捎谀鷣淼降倪@所學(xué)校――它可能比較功利。所以想告訴您的是：我們不看重分數(shù)。我們看重的是教師和學(xué)生的身心愉快與健康；看重的是人間真情；其次是學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。一向以來，我們感到最不滿意的是學(xué)校過分的“緊張”、“機械”、“重負擔(dān)”，它使所有人都苦于應(yīng)付和勞碌奔命于“學(xué)校教育”――這臺機器的瘋狂運轉(zhuǎn)。而對此，我們是否只能說一句“沒有辦法”呢？我們不明白您對教育現(xiàn)實的“個人態(tài)度”是怎樣，而有可能我們的感受比較偏失和我們的觀點不合時宜――讓您無從說起，因為人們的世界各有不一樣。我們對于孩子的教育似乎已經(jīng)只是一種忙于應(yīng)付完成學(xué)校任務(wù)的形式了，也就相當(dāng)于在“心理上”已經(jīng)放下她了，或者也不得不把她當(dāng)作工具逼她去考重點了。所以，當(dāng)讀到您寫給她的“靈氣”二字時，我們的心理有一種深深的無奈與傷感！原先在沒有上學(xué)之前，她還在學(xué)芭蕾、小提琴、畫畫，我們還準備讓她學(xué)書法，但上學(xué)之后，不得不一一半途而廢。此刻我們的最大心愿僅僅是守住最終的底線，即確保她能有充足的睡眠，而務(wù)必確保它在八點鐘就能夠睡覺，而務(wù)必確保她的作業(yè)在八點之前完成。她只要不生病，我們就已經(jīng)能謝天謝地。所以，到此刻為止，我們原有的教育措施都已被“淘汰”掉，而不知從什么時候起――“這天作業(yè)多不多？”――成了“每日必問”?？墒菦]有一個人在問：為什么我們還不能夠或者還不敢去嘗試我們夢想中的教育？否則我們對于教育理念懂得再多又有什么用？我們很想聽到您在這方面的感受與體會。十分感激您對孩子的贊美與祝福――這對于她必將會終身感念！xxx20xx年xx月xx日家長期末給老師的一封信 家長給老師一封信篇十尊敬的老師：您好！暑去秋來，轉(zhuǎn)眼間快樂而又充實的暑假生活已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期就要開始，在此，我把整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況向您做個簡單匯報：認真完成了老師布置的暑假作業(yè)；預(yù)習(xí)了一些六年級的課程；我們給孩子買了很多有關(guān)文學(xué)，植物和天文等方面的書，他很開心，教孩子記好讀書筆記，寫讀書心得體會，提高了閱讀理解和寫作的能力；能主動去關(guān)心人，主動向人問好，，徹底，坦誠地溝通。學(xué)習(xí)之余，我們?nèi)チ艘恍┑胤铰糜?，有北戴河，使孩子開闊了眼界，學(xué)到了許多書本之外的知識。這個假期里他也存在一些不足之處：1；但馬上就放松了而且不能接受家長的敦促，以至于到最后，；對自己的要求不夠高，總以為還小，不小了，在學(xué)校，已是六年級的大姐姐，起初以為暑假很長，很長，但轉(zhuǎn)眼就過了同樣新的學(xué)期剛來，如不抓緊時間，不好好計劃，也會很快過去。我希望孩子在新學(xué)期，能很好地安排好時間，抓緊時間，在課堂上不能有半點松懈，認真聽老師的講解，最高的效率，最好的質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)并鞏固所學(xué)的知識。要有自己的計劃。能有一個愉快的心情，友善而感恩的心。鍛煉好身體，注意飲食的科學(xué)與合理，做到葷素搭配，不暴食暴飲，有一個很好的身體面對學(xué)習(xí)和生活。假期是短暫的，但同時也是非常有意義的，相信每個孩子都收獲頗豐，其實暑假并不僅僅是一個假期，它也讓孩子們有了充足的時間準備，去迎接新學(xué)期的到來，開始新的起航！xxx20xx年xx月xx日家長期末給老師的一封信 家長給老師一封信篇十一尊敬的老師：你好！本應(yīng)在記錄冊上寫的，但很想多寫幾句，又另備薄紙。寫時有點百感交集，想不到孩子來到的學(xué)校是如此之好，想不