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正文內(nèi)容

最新簡單的工作方案(6篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 21:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 思想,深入挖掘教材中的德育資源,以教材和課堂教學(xué)活動為載體,把德育滲透到教與學(xué)的各個環(huán)節(jié)之中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識、增強能力的過程中受到思想道德教育,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的德育功能,實現(xiàn)課堂教學(xué)的德育價值。切實加強班主任隊伍和班集體建設(shè)。學(xué)校要選派優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作,組織好班主任的培訓(xùn)提高工作,加強班主任工作的引導(dǎo),使其真正成為學(xué)校德育工作最基層的組織者、指導(dǎo)者、實施者和協(xié)調(diào)者,成為全面貫徹國家教育方針的執(zhí)行者,發(fā)揮好聯(lián)系各科教師與學(xué)生的紐帶作用,發(fā)揮好溝通學(xué)校、家庭和社會的橋梁作用,發(fā)揮好學(xué)校管理和學(xué)生教育的骨干作用。加強班集體建設(shè),使班集體成為學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的園地。堅持集體教育和個別指導(dǎo)相結(jié)合的原則,利用集體對個人的影響,引領(lǐng)學(xué)生向著正確的成長方向發(fā)展,把班集體建設(shè)成為學(xué)生自我約束、自我教育、自我進步的園地。堅持教育活動與學(xué)生需求相結(jié)合的原則,設(shè)計開展集體教育活動。同時堅持對學(xué)生的多種形式的個別指導(dǎo),不使任何一個學(xué)生掉隊,最終實現(xiàn)全體學(xué)生的共同進步。培養(yǎng)學(xué)生干部使之積極團結(jié)帶領(lǐng)全體學(xué)生積極進取,全面發(fā)展。為建立良好師生關(guān)系,引領(lǐng)班主任及廣大教師切實堅持“以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生終身發(fā)展的理念”,從20xx2010學(xué)年第二學(xué)期開始,在班主任評價體系中增加學(xué)生對班主任的評價內(nèi)容(包含師生關(guān)系、日常工作、工作效果等方面)。大力開展豐富多彩的校園活動及社會實踐活動,營造積極向上的校園文化環(huán)境。我校已有一定的校園文化基礎(chǔ),如班會課、???、板報、升旗儀式、校園廣播站、宣傳櫥窗、文娛活動、開學(xué)典禮等各種文化陣地和活動平臺。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校將結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)假日,以“我的校園我的家、誠信,感恩、文明禮儀、責(zé)任、奉獻與服務(wù)”等為主題,設(shè)計系列德育活動,并開展“校園之星”評選表彰等活動,以豐富校園生活,引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。常規(guī)固定活動班會一方面按新課改的理念修訂《周會制度》,把班會課交給學(xué)生,逐步讓學(xué)生實現(xiàn)自我教育、自我管理;一方面制定《觀摩新型班會和班主任論壇制度》,引領(lǐng)班主任主動改革班會課,加強對班會的督導(dǎo),及時推廣新型班會經(jīng)驗,實現(xiàn)學(xué)生管理經(jīng)驗的共享。板報這是天天看得見的教育領(lǐng)地,至少兩周更換一期,每期有一主題,精心設(shè)計,突出主題內(nèi)容,不能僅僅抄一首詩,一道題,敷衍了事。教育干事檢查時要登記板報主題內(nèi)容,不能僅僅按是否更換來評價。升旗儀式規(guī)范升旗秩序,周周有儀式、有內(nèi)容,提前安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、職工代表、學(xué)生代表等各個層面全員參與,通報不良行為,大力表揚師生中的模范事跡,樹立正面的典型。校園廣播及時多渠道收集校園信息,大力表揚師生中的模范事跡,樹立正面的典型。明星學(xué)生推薦評選為促進學(xué)生管理常規(guī)化、人性化,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,引導(dǎo)教師(尤其是班主任)始終用欣賞、發(fā)現(xiàn)的眼光看待每一個學(xué)生,給每位學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個被社會肯定的平臺,讓每位畢業(yè)生對高中生活留下美好的回憶。結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,經(jīng)研究決定從20xx2010學(xué)年第二學(xué)期開始,每月在高一、二學(xué)生中推薦評選一批明星學(xué)生。如“勤奮好學(xué)之星、熱愛勞動之星、守紀(jì)自律之星、敬業(yè)奉獻之星、勤儉節(jié)約之星、團結(jié)友愛之星、文明禮貌之星、文學(xué)創(chuàng)作之星、誠實守信之星、熱愛環(huán)境之星”(具體實施方案另發(fā))。系列主題教育活動3月份依托“學(xué)雷鋒文明禮貌月”和“植樹節(jié)”設(shè)計系列活動:開展一次“說文明話 行文明舉 做文明人”或“倡導(dǎo)文明新風(fēng) 共建美好班級(或支部)”的主題班會;組織學(xué)生在校內(nèi)至少做一件好事,如“綠色行動”清理學(xué)校衛(wèi)生死角,擦洗校園瓷磚,擦洗校園櫥窗,撿拾草坪垃圾等;,給女教師獻上最美的祝福語;設(shè)計一期以“文明禮貌月”為主題的黑板報;組織學(xué)生到縣敬老院開展獻愛心活動等。4月份結(jié)合“清明節(jié)”開展緬懷先烈的歷史和愛國主義教育系列活動:以“回顧昨天 珍惜今天 瞻望明天“為主題教育學(xué)生樹立陽光心態(tài),充滿自信,面對學(xué)習(xí)生活中的困難,形式有主題班會、板報等。5月份結(jié)合“五一”、“五四”設(shè)計系列活動:以“熱愛勞動 從我做起”、“貼近實際 樹立理想”為主題開展勞動光榮、樹立理想的教育活動形式有主題班會、演講比賽、志愿者綠色行動等。結(jié)合“母親節(jié)”設(shè)計感恩教育主題班會,樹立感恩與責(zé)任意識。6月份以“法制與安全”為主題設(shè)計活動,舉行座談會或講座。8月份提前設(shè)計暑期社會實踐活動,社會調(diào)查,社區(qū)服務(wù),體驗家務(wù)勞動等,并安排暑期結(jié)束后的39。檢查、記錄、存檔、整理。9月份入學(xué)教育活動,利用班會、板報、升旗、廣播多渠道強化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。結(jié)合“教師節(jié)”開展主題班會,送祝福等活動,引導(dǎo)學(xué)生尊重教師勞動,認(rèn)真學(xué)習(xí),報答教師和家長。10月份結(jié)合“國慶節(jié)”設(shè)計文藝活動,引導(dǎo)學(xué)生愛國、愛校、愛家有機統(tǒng)一。11月份勞動教育,組織學(xué)生會、志愿者協(xié)會成員義務(wù)勞動,靚麗臨中校園。12月份以“法制與安全 和諧校園”為主題,舉行法制安全講座。加強團委會、學(xué)生會、文學(xué)社、志愿者協(xié)會建設(shè),充分發(fā)揮其在德育中的重要作用。要充分發(fā)揮共青團、學(xué)生會、文學(xué)社、志愿者協(xié)會的優(yōu)勢,開展豐富多彩的團隊活動。要重視發(fā)揮學(xué)生會的作用,加強學(xué)生會建設(shè),積極開展學(xué)生會活動。大力支持文學(xué)社活動,依據(jù)興趣和進步要求組織志愿者協(xié)會,采取自覺自愿和統(tǒng)一安排兩種形式開展活動。努力營造輕松、民主、活潑、健康向上的校園風(fēng)氣,引導(dǎo)和促進學(xué)生的共同進步。積極推進學(xué)生心理健康教育,切實關(guān)心促進學(xué)生健康發(fā)展在心理健康教育方面,我們要加強師生溝通、充分了解學(xué)生的內(nèi)心世界、撫慰學(xué)生的內(nèi)心傷痛、釋放學(xué)生不良情緒、緩解學(xué)生內(nèi)心壓力、糾正學(xué)生偏執(zhí)行為、引導(dǎo)學(xué)生健康成長、避免對學(xué)生造成傷害。目前這項工作還具有隨意性,沒有真正開展,爭取盡快走向正規(guī)。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會緊密配合的“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),營造全社會共同關(guān)心未成年人健康成長氛圍規(guī)范班主任家訪行為,每學(xué)期舉辦一次家長會,積極溝通學(xué)校和家庭之間聯(lián)系;建立健全家長委員會,聽取家長的意見和建議,主動接受家長的監(jiān)督;爭取家長參與學(xué)校管理和學(xué)校德
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