最新科任組教學(xué)工作總結(jié)模板(7篇)(編輯修改稿)
2025-08-04 21:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 引入，用她和學(xué)生互動打電話突破難點，課件的運用完全和課堂融入，用課件不是為了用課件而用；黨熠的課采用試卷的分數(shù)形式引出幾種表情的學(xué)習(xí)，突破了難點。在這次學(xué)校的賽教課中，劉燕獲得一等獎、黨熠獲得二等獎，周大勇獲得三等獎。我們組年輕的教師和新加入的年輕老師多，所以我們的任務(wù)艱巨。老教師和有經(jīng)驗的老師便做起了傳、幫、帶的工作，經(jīng)常聽課，在一起討論新課標，討論教學(xué)方法，傳授教學(xué)經(jīng)驗，大家在一起討論教學(xué)中的成功與失敗，使新教師很快教師就能夠正確的把握教材，課上的也各有自己的特色，他們的成長就是我們教研組最大的收獲。他們在成長，我們每一位教師也在成長。我們組還肩負著學(xué)校的各項活動任務(wù)。只要有大型的活動，全組配合，按時完成任務(wù)。本學(xué)期學(xué)校開展了廣播操、運動會、紅五月歌詠比賽、六一兒童節(jié)藝術(shù)節(jié)活動，全組成員積極配合體育老師、音樂老師布置會場、組織活動，在全組成員的努力下，各項活動圓滿成功的完成。以上是我們組的教研工作總結(jié),望領(lǐng)導(dǎo)給予我們批評指正,使我們盡快的成長起來?？迫谓M教學(xué)工作總結(jié)篇五本學(xué)期，在和科任組老師進行教研的時候，我以小專題研究為載體，請老師們以學(xué)科組為單位，制定自己學(xué)科重點要研究的問題，然后結(jié)合研究的問題寫出研究計劃，明確本學(xué)期要達到的目標。一學(xué)期下來，老師們的研究專題都有了不同的收獲，尤其是主題反思，不再是空洞無物，而是反映出了自己思考問題的深度，研究問題的實效。科任組由于涉及學(xué)科多、教師多，我校按照不同學(xué)科及人員的情況將其分為了體育組、音樂組、英語組、其余學(xué)科組。由于辦公地點的關(guān)系，老師們之間很少有溝通信息的機會，于是本學(xué)期在布置了科任大組的計劃之后，我請各學(xué)科組商量自己的學(xué)科組計劃，然后組織了一次交流，通過這次交流，各組對其他學(xué)科的工作有了總體的了解，既便于在實際中協(xié)調(diào)工作，又增進了各學(xué)科間的相互了解。每月一篇主題反思仍然是本學(xué)期的常規(guī)工作之一。在閱讀之后，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)老師們真的是在研究教育教學(xué)中的疑難問題，確實是在做著認真地思考，所以在6月底的時候，我們組織了一次“科任組主題反思交流會”，在這次交流會上，發(fā)言的有9位老師，占了科任組全體老師的30%。從發(fā)言內(nèi)容來看，涉及了四個方面：一是校本課程的研究與進展方面，由王青老師介紹了本學(xué)期研究《葫蘆藝術(shù)》一節(jié)課如何有效分配的問題；二是結(jié)合英語組劉霞老師參加“宣新杯”比賽，同組共同研究，分析教材，反思實踐等過程的啟示——在不斷打磨中探索單詞教學(xué)的時效性；三是科學(xué)課的幾位老師引導(dǎo)學(xué)生進行實驗教學(xué)的收獲與體會；四是關(guān)于整合教材方面的嘗試。陳琳琳老師針對六年級美術(shù)課時少，教學(xué)內(nèi)容多的特點將教材進行整合，使學(xué)生在有限的時間內(nèi)學(xué)到更多的美術(shù)知識，掌握美術(shù)技能。楊秋云老師則結(jié)合青海玉樹地震，電視臺播放義演歌曲的實際情況，將教材中相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容調(diào)整了學(xué)習(xí)順序，與時事相結(jié)合，更增添了學(xué)生對不同民族音樂形式的喜愛，同時受到了愛民族，愛國家的教育。這次交流，充分展示了老師們的研究成果。同時大家也在交流中相互啟發(fā)，找到了有效研究的突破口。說課是本學(xué)期教師基本功培訓(xùn)的一項主要內(nèi)容。我們在聆聽了宣武分院二部閻勇老師的講座之后，又結(jié)合各學(xué)科教研員的講解對說課進行了研討，在研討的基礎(chǔ)上，每個學(xué)科組推薦2名引領(lǐng)說課者，在引領(lǐng)說課的基礎(chǔ)上，大家再次討論說課的基本框架，確定下來最應(yīng)該說的內(nèi)容、可以說的內(nèi)容及可說可不說的內(nèi)容，最終完善了對說課的認識。回顧本學(xué)期科任組的教學(xué)管理工作，總體來說，工作有重點，注重學(xué)科聯(lián)系及相互溝通，工作取得了一定實效。如何使科任組的管理更富于新、實、活，還需要做進一步的學(xué)習(xí)與探討。因此，平時與老師們多溝通、多交流是做好下一步工作的關(guān)鍵?？迫谓M教學(xué)工作總結(jié)篇六光陰如梭，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已接近尾聲，結(jié)合本學(xué)期科任組的教研工作情況總結(jié)如下：由于學(xué)科不同、但教授的班級相同，為科任老師研究學(xué)生的課堂組織管理問題提供了便利條件。科任組教研主要分兩個部分：隨時研和每周大教研。隨時研：在課間或是沒課的時候，大家針對自己課堂上出現(xiàn)的問題
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1