【文章內容簡介】 出勤登記表等管理資料詳實，對教體局下發(fā)的成人教育工作資料收集完整。調研發(fā)現，各學校都已經著手收集和整理20x年成人教育檔案資料，辦事處、城關鄉(xiāng)、龍湖鎮(zhèn)等單位已經高質量完成了歸檔工作。二、精心籌備，圓滿舉行第23期教師集中培訓新鄭市成人學校教師第23期集中培訓，不僅是20x年度的第一次培訓，更是一場承前啟后、謀劃發(fā)展的一次動員會。為了把這次培訓活動組織好，成職教科、成職教教研室多次討論，反復修改培訓方案、培訓ppt、調查問卷、分組討論方式等。郭海峰書記也多次對此次活動作出重要批示。省、市成教室對我們這次培訓也非常重視，專門安排領導和專家蒞臨指導。3月11—12日，省成教室副主任戴勝利、王會江、張文正和《河南教育》編輯部副主任趙河及鄭州市成教室李留群、張浩亭等一行成人教育專家蒞臨我市，對和莊鎮(zhèn)、梨河鎮(zhèn)、城關鄉(xiāng)三所成校進行了考察調研。3月12日，傳統的播撒希望的日子，全市成教工作者通過第23期集中培訓，共同為新鄭成人教育這棵正茁壯成長的希望之樹培土施肥。上午9時，培訓活動在新鄭市社區(qū)學院(新鄭中專)舉行。首先，戴勝利副主任代表省成教室對新鄭成人教育作出的成績予以肯定和表揚，介紹了省成教室近期工作要點，并要求新鄭要充分發(fā)揮首批省級社區(qū)教育示范區(qū)的領軍作用，促進全省社區(qū)教育快速發(fā)展。然后，市教體局紀檢書記郭海峰先后作了重要講話，他指出“我市被評為首批省級社區(qū)教育示范區(qū)是一個階段成果，標志著我市成人教育工作升級轉型的新起點”，最后強調“要提升內涵，努力構建全民終身學習體系，努力打造學習型新鄭。培訓活動由市成教室主任王紅偉主持。本次培訓中，成人教育專干陳紅彥以《熱心用心真心舒心，合力推進成教事業(yè)內涵發(fā)展》為題作了主題發(fā)言，全面系統地回顧了三年來的歷程，用一個個真實鮮活的事例闡述了成教工作者的艱辛和快樂，用一組組數字列舉各學校的成績和差距，用一項項榮譽展示新鄭成教人的努力和風采，用十個具有里程碑意義的大事件作為前進的一個個臺階。隨后，市成教室副主任蘇建業(yè)安排了成人教育教科研工作。然后，各成人學校校長逐一述職，回顧學校20x年工作情況，通報20x年工作思路和要點。全體參訓人員積極參與分組討論，并認真填寫了《新鄭市成人教育改革與發(fā)展調查問卷》。最后，職教科科長劉俊嶺詳細解讀了《新鄭市成人教育20x年工作要點》，對今后一段時間內的發(fā)展方向作了強調，對具體的工作策略進行了指導。省、市專家團成員列席會議，全程聽取了專題報告，并給予了我們中肯的意見和建議。三、精打細算，做好20x年學校經費預算工作按照教體局安排，各學校都能及時做好20x年經費預算的“一上”工作。通過對照20x年經費使用和20x年預算編制方案，大多學校能夠堅持實事求是、量入為出的原則進行編制，預算的質量很高。同時，我們也建議部分學校預算中增加“培訓資料印刷”、“培訓照片沖洗”、“教師培訓學習”等支出項目，引導成校注重“對內加強文化建設提升學校內涵，對外加強宣傳投入提升成教形象”。在調研過程中，各學校在經費來源和使用上統一了看法：教體局每年撥付的6000元經費是辦公費，目的是保證學校的日常運轉。局每年兩次的獎金是對學校開展群眾培訓和參與上級專項活動的補貼，這項“多勞多得上不封頂”的補貼，目的是鼓勵開展教育培訓服務和保障上級活動順利開展。成校的陣地建設、大型設備投入和開展專項研究，必須依賴鄉(xiāng)鎮(zhèn)或上級的專項經費。三類經費來源不同，標準不一，解決的問題也不相同，但總目標都是為了促進成人教育持續(xù)健康發(fā)展。四、扎實培訓，努力培育特色社區(qū)教育品牌1月4日，城關鄉(xiāng)成人學校承接鄉(xiāng)政府關于培訓新一屆村兩委班子成員的任務，邀請新鄭市黨的x屆四中全會宣講團成員張美紅，對40名黨員干部講解中共x屆四中全會精神，增強學員依法治村、依法辦事的意識。1月12日，辛店鎮(zhèn)成人學校在趙家寨小學組織30余名農民，開展健康教育講座。1月17日，薛店鎮(zhèn)成人學校在草店村開展桃樹冬剪技術培訓。1月19—23日，辛店鎮(zhèn)成人學校與市農廣校合作，在辛店鎮(zhèn)文鼎快捷酒店，對110名養(yǎng)殖專業(yè)戶開展了為期五天的半封閉式系統培訓，旨在培養(yǎng)新型職業(yè)農民。1月24日，薛店鎮(zhèn)成人學校在崗周村開展核桃冬剪技術培訓，對近30名果農進行手把手指導，突出強調流液技術的處理。1月31日，薛店鎮(zhèn)成人學校在崗周村開展桃樹冬剪技術培訓。2月2日，新村鎮(zhèn)成人學校在通達汽貿培訓基地開展汽車應用技術系列培訓。2月2—4日，梨河鎮(zhèn)成人學校與鎮(zhèn)勞保所合作，聯合開展為期三天的siyb項目農民創(chuàng)業(yè)指導培訓。2月23—24日，郭店鎮(zhèn)成人學校在梅府村連續(xù)2天開展舞獅和盤鼓項目民間群眾文藝指導培訓。3月2日，辛店鎮(zhèn)成人學校邀請鄭懷儉教授在北靳樓村組織小麥春季管理技術培訓，80多名群眾參加學習。3月2日，梨河鎮(zhèn)成人學校參與鎮(zhèn)政府組織的群眾文藝集中巡演活動。3月3—4日，和莊鎮(zhèn)成人學校教師深入全鎮(zhèn)各行政村，組織群眾參與鎮(zhèn)政府安排的群眾文藝巡演、競賽活動。3月10日，和莊鎮(zhèn)成人學校在香坊吳村對近30名村民開展核桃管理技術指導服務培訓。3月13日，龍湖鎮(zhèn)成人學校與市疾病防治中心、鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯合對全鎮(zhèn)各村(社區(qū)、單位)86名衛(wèi)生員開展春季傳染病防治專題講座。3月16日，和莊鎮(zhèn)成人學校在香坊吳村對核桃種植戶開展跟蹤技術指導服務。3月19日，城關鄉(xiāng)成人學校與市防疫站、鄉(xiāng)衛(wèi)生院聯合，面向200余名開展春季流行病防治培訓。3月19日，新村鎮(zhèn)成人學校在通達汽貿培訓基地開展汽車應用技術系列培訓第四期，課題是《汽車裝飾技術》。3月20日，城關鄉(xiāng)成人學校邀請鄭州市幼兒教育專家對90余名幼兒教師、家長開展親子家庭教育指導培訓。3月24日，孟莊鎮(zhèn)成人學校承擔鎮(zhèn)政府消防安全知識普及性培訓，對全鎮(zhèn)各村(社區(qū))60名安全員進行專題培訓。3月24日，觀音寺鎮(zhèn)成人學校邀請鄭懷儉教授在鎮(zhèn)政府禮堂對全鎮(zhèn)各村種田大戶100余人開展小麥春季管理技術指導培訓。3月24日，觀音寺鎮(zhèn)成人學校在樓李村對20余名群眾開展扇子舞民間文藝培訓。3月30日，和莊鎮(zhèn)成人學校在鎮(zhèn)敬老院組織50余名老年人開展了五行健身操培訓。3月31日，辛店鎮(zhèn)成人學校在趙家寨村小學組織群眾健康知識培訓，因為天下中雨阻礙了部分群眾，只有20名左右的群眾參與培訓。第一季度，全市成人學校共開展培訓31期(天)，受益群眾2340人次。五、開展初中畢業(yè)生職業(yè)教育技能培訓3月16日起，各成人學校配合職業(yè)學校，對全市5718名20x屆初中畢業(yè)生開展職業(yè)教育技能培訓，該項培訓將于4月10日結束。六、精心組織開展培訓型優(yōu)質課評選活動結合鄭州市成教室關于開展成人學校教師優(yōu)質課評選活動的通知要求，下發(fā)了《關于開展20x年新鄭市成人教育培訓型優(yōu)質課評選活動的通知》。11所成人學校和新鄭市社區(qū)學院共27名教師參加了評選。3月31日，我們組織了評選組逐一聽評。評議工作結束后，我們將擇優(yōu)推薦5人參加鄭州市成人教育優(yōu)質課的評選活動。七、注重宣傳，用成果引起領導和媒體的重視過去幾年的工作經驗證明，成人教育需要扎扎實實干，干出了成績就要加強宣傳。宣傳是為了爭取更多的發(fā)展機會，也是讓系統內的人了解和支持成人教育，讓領導重視成人教育，讓廣大群眾享受成人教育的服務和成果。1月4日，“中國新鄭黃帝故里”網站轉載《鄭州日報》20x年12月24日新聞，報道我市獲批河南省首批社區(qū)教育示范區(qū)稱號。1月5日，《鄭州日報》第二版以《學習型城市里的“文化試驗田”》為題，報道我市社區(qū)教育工作。大河網、網易、中原網、光明網、深圳特區(qū)報、河南社區(qū)教育網、享學網等媒體進行了轉載。成職教科的成教專干受新鄭市新型農民協會總會邀請，5次參加了常委會例會，全面介紹成人教育工作情況，多次探索資源整合和聯合發(fā)展的思路。3月11日，郭海峰書記參加全省職成教工作會，并登臺參加省教育廳關于首批省級社區(qū)教育示范區(qū)頒獎儀式。3月中旬，我市成教專干陳紅彥被中國成協社區(qū)教育專業(yè)委員會專屬享學網會員管理員。我市計劃于4月份安排5人到陜西楊凌參加中國成協農村成人教育工作委員會高級研修班培訓。我市城關鄉(xiāng)馬富強受邀將于4月到蘇州參加聯合國教科文組織總部關于農村終身教育專題座談會。一、完善、健全適應社區(qū)教育工作科學發(fā)展長效機制進一步加強社區(qū)教育委員會組織機構建設，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領導班子，建立街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓網絡。完善社區(qū)教育工作的評估制度，社區(qū)教育指導教師的管理制度，學習型組織評比制度，經費、檔案管理制度，社區(qū)教育活動的準入制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢，挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進經驗我街社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學校、社區(qū)老年學校、青少年法律學校、社區(qū)科普學校、社區(qū)團校、殘疾人素質培訓學校、社區(qū)人口學校、社區(qū)家長學校、圖書室)”為依托，開展各類人員的教育、培訓活動，提高社區(qū)居民文化素質。以街科技園區(qū)為依托，開展好居民科普教育活動，提高居民群眾素質，進一步加強特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達到80%以上。加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理，發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢，體現出本街的教育特色和教育成果。三、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍，創(chuàng)造學習型組織推進社區(qū)教育隊伍的建設，理論研究教育培訓，增強社區(qū)教育工作者的學習意識，大力開展多內容、多形式教育培訓活動，做好創(chuàng)建學習型組織的評選工作。四、調動街道各方面資源，共筑街社區(qū)教育平臺逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設，提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓質量、管理水平，落實公共教育資源向社區(qū)開放，根據社區(qū)居民需要，制定規(guī)范教學社區(qū)工作計劃和內容。五、加強社區(qū)教育理論研究工作加強信息化建設，逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網絡，提高我街社區(qū)教育工作整體水平。一、指導思想以提高市民素質為宗旨，圍繞“四進社區(qū)”主題，建設和諧文化，培育文明風尚。通過組織開展豐富多彩、實用性強、通俗易懂的學習教育活動，引導社區(qū)居民崇尚文明、熱愛學習、破除迷信、抵制陋習，養(yǎng)成科學文明健康的生活方式，在全社會營造時時學習、處處學習、終身學習的良好氛圍，并逐步構建終身教育體系，為我區(qū)經濟社會的可持續(xù)發(fā)展營造良好的人文環(huán)境。二、工作目標我區(qū)市民學校建設的總體目標是：市民學校要覆蓋全區(qū)的每一個社區(qū)，今年5月底之前全部完成。此外，建立健全市民學校工作機制、建立健全市民學校教育資源共享網絡，充分發(fā)揮市民學校的社會教育功能。在市民學校的辦學形式、教學內容和學校管理三方面形成特色。做到有政策、人員、場地和資金的保障。初步形成“政府主導協調、社區(qū)管理為主、社會廣泛參與”的市民學校運行機制。三、實施辦法(一)學校管理實行條塊結合、各司其職、統籌指導、分級管理的管理模式，由區(qū)設立市民學校領導小組，與社區(qū)共同管理。設立東城區(qū)市民學校指導小組。對全區(qū)的市民學校進行統籌管理與工作指導，并負責市民學校年度課程規(guī)劃及重大課程安排。指導小組以區(qū)文明委成員單位為依托，主要包括區(qū)委宣傳辦、區(qū)科協、區(qū)體委、區(qū)司法所、區(qū)文化服務中心、區(qū)教辦、東城醫(yī)院、區(qū)社會事務辦、區(qū)工會、區(qū)婦聯、區(qū)團委等。指導小組下設辦公室，辦公室設在區(qū)宣傳辦。負責社區(qū)市民學校的統籌管理，主要包括：指導市民學校人事上的管理。根據市指導小組的規(guī)劃、意見，落實社區(qū)市民學校的課程規(guī)劃與重大課程安排。對社區(qū)市民學校的運作、管理、課程設置等提出指導意見。各社區(qū)設立市民學校指導小組。由社區(qū)宣傳委員任領導小組組長，負責市民學校的具體運作與日常管理。主要包括：派專人管理市民學校。提供必備的場地、教學設施。為市民學校的建立、運作提供必要的經費。根據市、區(qū)指導小組的課程規(guī)劃、建議，設置本社區(qū)的教學課程。聯系、安排好授課教師，組織好授課。積極組織本社區(qū)居民參加市民學校的活動和課程。建立健全各項管理制度，保證市民學校的正常運作。(二)組織與機構社區(qū)的宣傳委員兼任校長，負責具體管理工作。(三)經費來源主要由社區(qū)承擔。對個別確有困難的社區(qū)，區(qū)將視實際情況給予適當補助。(四)場地與教學設施由社區(qū)提供一個活動場所，可以是社區(qū)的黨支部活動室、會議室或圖書室，也可自己另設一個其它室內場地。配置課桌椅、講臺、黑板等必須的教學設備，有條件的也可安排電腦、投影儀等。(五)課