最新夢(mèng)想中的橋作文字夢(mèng)想是橋作文(十篇)(編輯修改稿)
2025-08-04 21:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 常說(shuō)，沒(méi)有爬不了的山，沒(méi)有過(guò)不了河。就是因?yàn)槿藗兪冀K堅(jiān)信能找到那么一座橋，哪怕是建一座橋。當(dāng)田野金黃一片，滿鎮(zhèn)飄蕩稻穗清香的時(shí)候，炎熱就逼得蟬躲藏在濃密的樹(shù)葉里叫“知了知了”，逼得每家每戶把所有的窗子打開(kāi)，逼得所有的老人都搖著大扇子，也逼得我們這些小朋友不得不彼此吆喝著沖向河邊。脫掉身上所有的衣服，撲通跳進(jìn)河里。于是歡聲笑語(yǔ)和水花一起，在河面上四處飛濺。我們最喜歡的還是來(lái)石橋這里玩水。我們一溜兒排在石橋上，齊喊著“一二三”，撲通、撲通跳進(jìn)河，然后游過(guò)橋底，又爬上橋來(lái)，再跳。玩累了，我們就躲在橋底下，背著石柱休憩。我想，我童年的歡樂(lè)有一半都是這橋給的。而童年中的記憶是最純粹的，每一份情感都經(jīng)過(guò)了真善美的過(guò)濾和以后人生道路的錘煉。夏夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)。勞累了一天的父親，也帶著條毛巾來(lái)到橋上了。父親泡進(jìn)水里，用毛巾慢慢地搓，仿佛要洗掉身上一天的疲憊。四周很靜，除了河水嘩嘩的流動(dòng)聲，還有那蛙兒呱呱的叫聲外。遠(yuǎn)處是村莊閃閃爍爍的燈光。藏青色的山影迷茫得似乎與天相接。父親喜歡叫我搓背。父親的背粗糙而堅(jiān)硬，和石橋的橋面一樣，沒(méi)有一點(diǎn)柔和的感覺(jué)。把父親和橋聯(lián)想在一起，是我覺(jué)得父親和橋有太多相似的地方。比如：粗糙堅(jiān)硬、堅(jiān)守自己腳下的土地和使命、默默地承受風(fēng)雨的打擊等。搓完背，父親還要到石柱上，用背頂住它，狠狠地搓。沒(méi)事做的我就把目光盯住了一閃一閃會(huì)發(fā)光的螢火蟲(chóng)兒。那一閃一閃會(huì)發(fā)光的螢火蟲(chóng)兒，不知給我?guī)?lái)多少的美妙而奇特的想象。多少次，我把它捧在手心里，把它放進(jìn)空瓶里。我無(wú)法理解它如此小的身軀竟然會(huì)發(fā)出如此明亮的光。就是現(xiàn)在我也沒(méi)弄清楚。當(dāng)我像上面說(shuō)的那樣，有了那么點(diǎn)點(diǎn)精神的時(shí)候，我已經(jīng)在小城讀中學(xué)了。學(xué)校背后約100米就是河流，不遠(yuǎn)處就聳著一座大橋（當(dāng)然是和小鎮(zhèn)上的石橋比）。于是橋成了我精神放飛的最好地方。多少次，我站在傲然聳立的橋面上，目光越過(guò)層層樓房，望著遠(yuǎn)處茫茫的群山，心靈深處總有一種聲音在呼喚：無(wú)論我站得多高，都不能望過(guò)這茫茫的群山嗎？真的，是橋托起了我的夢(mèng)想。夢(mèng)想中的橋作文字 夢(mèng)想是橋作文篇五高爾基說(shuō)過(guò)一句話：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，書(shū)籍為人類提供了很多的知識(shí)還有經(jīng)驗(yàn)，是它豐富了我們對(duì)世界的認(rèn)知。所以，我愛(ài)讀書(shū)，我喜歡在知識(shí)的海洋里暢游，在閱讀中體會(huì)領(lǐng)略書(shū)香。打開(kāi)國(guó)學(xué)經(jīng)典，孔子，孟子，韓非子等在跟我打招呼。他們就像我的父母一樣，對(duì)我的綜合素質(zhì)進(jìn)行洗禮，提高我的自身修養(yǎng)。靜坐書(shū)前，心游萬(wàn)仞，暢游天地，一覽海納百川。讀書(shū)就像面對(duì)茫茫大海，搏擊知識(shí)的狂瀾。因?yàn)殚喿x讓我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化，知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，知道了我國(guó)的強(qiáng)大；閱讀，也讓我從小就有了夢(mèng)想：長(zhǎng)大后我要當(dāng)一名科學(xué)家，為國(guó)家發(fā)明更多的專利；閱讀也讓我堅(jiān)定了自己的意志，堅(jiān)持不放棄，因?yàn)?，我深深地記住了他們。童第周是我?guó)著名額生物學(xué)家，由于家里窮，他一邊幫我家里干農(nóng)活，一邊跟父親念點(diǎn)書(shū)。17歲的時(shí)候，童第周才進(jìn)中學(xué)。他文化基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)很吃力，第一學(xué)期期末考試，平均分才45分。校長(zhǎng)要他退學(xué)，經(jīng)過(guò)他再三要求，校長(zhǎng)才同意給他跟班試讀了一個(gè)學(xué)期，第二個(gè)學(xué)期，童第周更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，每天悄悄早起，被值日老師發(fā)現(xiàn)了，叫他進(jìn)屋睡覺(jué)，他就趁老師不注意，偷偷躲進(jìn)廁所外邊的路燈下學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，他的成績(jī)終于上來(lái)了，數(shù)學(xué)還得了滿分。德國(guó)著名的鋼琴家：貝多芬。他在28歲時(shí)由于疾病，聽(tīng)覺(jué)開(kāi)始減退，到了48歲，再優(yōu)美的歌聲他也聽(tīng)不見(jiàn)了，這時(shí)一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō)：是多么沉痛的打擊??！可是，貝多芬并沒(méi)有因此而禿廢，他仍進(jìn)著創(chuàng)作，他用牙咬著木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來(lái)聽(tīng)自己演奏的琴聲。他用超與凡人的毅力和奮斗精神，面對(duì)困難，絲毫無(wú)懼，成就了夢(mèng)想，創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，”一個(gè)人要想取得成就，就必須要吃苦，要付出努力和代價(jià)，這樣才能達(dá)到更好。所以，為了我的夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓努力給夢(mèng)想插上翅膀，使它飛的更高更遠(yuǎn)。生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有了米
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