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正文內(nèi)容

最新教育教學工作計劃中班幼兒園大班教育教學工作計劃(實用十四篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 21:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、量詞,豐富幼兒的詞匯量。開展“詞的擴散”練習,即在學習及日?;顒又幸砸粋€詞為擴散點做組詞造句的訓練,如“火”——“火車”“火箭”引導幼兒說出更多的帶有“火”字的詞。并逐步向完整的句子過渡“爸爸帶我去看火車展覽”。五月份:在本月進行的家長開放日的活動中對語言領(lǐng)域的培養(yǎng)內(nèi)容進行展示。學習相反詞?!耙晳B(tài)訓練”說話法由:單一的動作→分步表述→完整連續(xù)表述。六月份:在幼兒完整表述的基礎(chǔ)上能夠創(chuàng)造性的使用詞匯并對身邊的事物進行描述。開展幼兒謎語大賽,把幼兒原創(chuàng)的謎語寫在彩紙上制作成燈謎的形式,請幼兒家長猜一猜。以上是9~12月份大班組的月計劃,在此基礎(chǔ)上在幼兒的一日生活中還滲透以下環(huán)節(jié):報菜譜:幼兒根據(jù)幼兒園當天的食譜在三餐的時候進行播報,即培養(yǎng)了幼兒不挑食的好習慣,又有意識的促進家長對幼兒園伙食情況的了解。娃娃報新聞:可采用讀報、說報、剪報的形式讓幼兒同家長把要播報的新聞?wù)沓鰜砟玫接變簣@進行播報。天氣預報員:幼兒可通過收看天氣預報的形式,紀錄下第二天的天氣情況,并為其他幼兒進行播報。上述是大班語言領(lǐng)域的發(fā)展計劃,大班組將嚴格按照計劃對幼兒進行培養(yǎng),但在具體實施的階段如發(fā)現(xiàn)不足隨時進行調(diào)整,以便對使幼兒語言領(lǐng)域得到更好的發(fā)展。教育教學工作計劃中班 幼兒園大班教育教學工作計劃篇九全面貫徹黨的職業(yè)教育政策,落實上級部門對職業(yè)教育工作的總體部署,圍繞學校年度工作計劃,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以提高質(zhì)量為核心,以創(chuàng)省現(xiàn)代化示范校為引領(lǐng),充分發(fā)揮系部的工作積極性,樹立爭先創(chuàng)優(yōu)、揚長補短意識,促規(guī)范、求創(chuàng)新、達實效。(一)抓好教學常規(guī)管理、實訓實習工作1.嚴格執(zhí)行教學常規(guī)管理,切實抓好教學常規(guī)檢查,加強課堂教學檢查力度,規(guī)范上課、聽課等有關(guān)規(guī)定,使得教學行為有章可循。2.積極激發(fā)系部教師的科研熱情,發(fā)揮其學術(shù)潛能,促進教育教學改革和模式創(chuàng)新,促進素質(zhì)和質(zhì)量的全面提高,努力建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育理念和較高科研水平、懂教學、會育人的高素質(zhì)教師隊伍。3.開展專業(yè)教師技能競賽活動,努力提高教師技能水平,為青年教師提高教學業(yè)務(wù)能力搭建平臺。4.加強中職學生頂崗實習的考核和五年制學生后兩年的教學管理,加強階段性考核,提高學生考試及格率及學生畢業(yè)率。5.規(guī)范實訓課教學工作,進一步健全實習實訓管理制度。系部要以實訓教學計劃為綱,規(guī)范學生的實習實訓課教學,全面提高實訓課的教學質(zhì)量。積極開展技能實訓,加強對學生技能的培養(yǎng),力爭服裝、旅游專業(yè)在省市技能大賽中有新的突破。6.加強旅游、服裝、會計實訓場所的管理,提高運行的效率與效益,更好地發(fā)揮實訓場室的效用。(二)加強校企合作,推進專業(yè)建設(shè)1.促進專業(yè)優(yōu)化,積極推進課程改革。加強校企合作,專業(yè)主動對接行業(yè),促進專業(yè)及教學的不斷優(yōu)化。充分利用系部二級管理的優(yōu)勢,調(diào)動教師工作積極性,發(fā)揮系部的工作能動性,教務(wù)處進行指導和監(jiān)督,推進專業(yè)建設(shè)和發(fā)展。2.加強校企合作,通過校企合作促進教育教學的改革,加大專業(yè)的宣傳,以就業(yè)促招生,繼續(xù)抓好畢業(yè)生的就業(yè)工作。3.強化專業(yè)建設(shè),重視實踐性教學環(huán)節(jié)。在充分利用我校專業(yè)實訓設(shè)備的同時,加強校企合作拓展實訓基地,共享資源,為學校加強實踐性教學環(huán)節(jié)創(chuàng)造良好環(huán)境。組織落實學生進行教學見習、實習工作,不斷提高學生專業(yè)技能的動手操作本領(lǐng)。(三)強化質(zhì)量意識,重視實踐環(huán)節(jié),提升專業(yè)檔次1.狠抓高三單招班的教學管理,提高升學上線率,增強我校招生吸引力。2.注重研討交流,加強培養(yǎng)師資團隊,提高教學能力。強化教師責任感與使命感,加強單招班課堂教學研討,通過請進來走出去,學習交流取經(jīng),強化測試等,提高任課教師的教學水平,豐富教學資源信息。3.組織學生參加各種技能競賽和考證考級工作,包括提供信息、發(fā)動報名、組織培訓。4.繼續(xù)加大對主干專業(yè)資金及人力的投入,打造具有核心競爭力的專業(yè)品牌。制定主干專業(yè)的預期目標,優(yōu)先考慮、優(yōu)先發(fā)展。(四)創(chuàng)新管理制度,提高教育效果1.重視班主任隊伍的建設(shè)。為進一步響應(yīng)xx教育“名班主任”行動計劃,弘揚高尚師德,潛心立德樹人,組織班主任進行培訓,聽取優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗介紹,定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會、研討會,同時建立健全評優(yōu)評先的申報制度,充分發(fā)揮系部班主任工作的積極性。2.完善班級常規(guī)量化考核制度,提高學生的文明素質(zhì)。進一步加強學生一日常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行《學生綜合素質(zhì)量化考核測評辦法》,健全學生“獎懲”通報制度。繼續(xù)加強社會主義核心價值觀和八禮四儀教育,重視學生的品行培養(yǎng)。3.強化安全教育,創(chuàng)建平安校園。利用報告會、班會、板報、櫥窗、宣傳標語、知識競賽、演講等形式,廣泛宣傳安全教育的知識和意義,使師生牢固樹立“警鐘長鳴、安全重于泰山”的觀念,營造安全教育濃郁氛圍。4.注重法制教育,增強學生法制意識。把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入精神文明教育、學生日常行為規(guī)范教育的規(guī)劃之中,并廣泛利用櫥窗、黑板報、標語、廣播、校報、法制報告、國旗下講話等形式,開展法制宣傳教育活動,切實增強學生的法制意識,讓學生能真正學法、守法、懂法、用法。5.重視貧困生幫扶,建立幫扶傳幫帶。開展特困學生的幫學助學工作,建立特困學生檔案,密切關(guān)注特困生思想動態(tài),繼續(xù)開展“愛心捐助”活動、多種形式的勤工儉學活動和特困生補助工作,同時加強對特困學生的心理健康教育,幫其樹立自信、自立、自強的人格。6.定期召開學生座談會,做好學與教雙向溝通,意見反饋。定期邀請學生座談或采用問卷調(diào)查的方式,了解學生的學習生活狀態(tài)及意見,便于下一階段教育教學工作進行診改,更好地服務(wù)于學生,提升系部教育教學效果。干中求發(fā)展,做中創(chuàng)實績。經(jīng)管系將在行動發(fā)展中,探索創(chuàng)新之路,使各項工作邁上新臺階。深化教育教學改革,強化內(nèi)涵建設(shè),解決突出問題,著力提升教育教學質(zhì)量,將為學校創(chuàng)建不懈努力。為進一步完善各項教育教學工作,提升教育教學效果,下學期提我們出以下工作設(shè)想:1.加大對青年專業(yè)教師的培養(yǎng),尋求多方支持,搭建成長平臺,鼓勵青年專業(yè)教師級及參賽,在各項大賽中磨礪自我,增長才干。2.注重班主任隊伍建設(shè),打造名班主任隊伍,重視對青年班主任的培養(yǎng),制定培養(yǎng)計劃,為青年班主任和資深班主任建立師徒結(jié)對,幫助青年班主任迅速成長,進入角色,靈活開展學生教育工作。3.強化學生的考勤、紀律、抓細抓實,落實到位,切實保證教學秩序有條不紊,增強學生紀律觀念,培養(yǎng)良好的學風。4.加強財會專業(yè)校內(nèi)實訓室建設(shè),提高利用率;加強校外實訓基地建設(shè),在校企合作處的支持下,爭取在現(xiàn)有實訓基地的基礎(chǔ)上進一步擴展,并謀求更深層次的合作。5.為更好地服務(wù)于地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展要求,深入進行調(diào)研,結(jié)合企業(yè)崗位需求,適當進行課程改革,調(diào)整部分課程設(shè)置,改革人才培養(yǎng)機制,注重學生技能培養(yǎng),推動專業(yè)建設(shè)與發(fā)展。6.在教學科研處的引領(lǐng)下,提升本系部教師科研能力,鼓勵教師下企業(yè)實踐鍛煉,工學結(jié)合,提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)水平。7.密切聯(lián)系各部門,認真做好各項學校各項創(chuàng)建和評估工作。教育教學工作計劃中班 幼兒園大班教育教學工作計劃篇十20xx年是我校教學工作發(fā)展的重要時期,在上學期我校校本培訓呈現(xiàn)出了較好的發(fā)展局面,且取得較好的效果,教師對于校本培訓的方式能夠愉悅接受,尤其是自參加完小學業(yè)務(wù)管理培訓后,參加完小學綜合實踐課題成果后,我校新學期的教學工作已呈現(xiàn)出清晰的思路、大體的輪廓。現(xiàn)將本學期教學科研計劃簡要整理如下:以區(qū)教育局“兩提高兩滿意”工作為指針,大力開展“辦百姓滿意的學校”主題系列活動,深入開展好“全區(qū)小學生經(jīng)典誦讀行動”,在《小學生行為習慣養(yǎng)成》區(qū)級課題評比一等獎的基礎(chǔ)上,繼續(xù)結(jié)合學校實際情況,申報市區(qū)有特色的小學語文課題研究,樹立科研興校、教研立校的教學宗旨,全面提升我校教學質(zhì)量。注重學校實情加強研討創(chuàng)新,爭取通過全體師生的努力,新學期教學工作各項指標再上新水平。區(qū)教學視導能夠有所突破為鎮(zhèn)為校增光,區(qū)學科抽測力爭有更好的成績,區(qū)鎮(zhèn)十好教育、興趣小組評比取得更加理想的成績,能夠結(jié)出比較豐碩的成果。“辦學生喜歡的學?!?、“中華誦經(jīng)典閱讀行動”、“市區(qū)校本課程評選”等系列活動均能夠?qū)崿F(xiàn)較理想的成績,切實為師生的發(fā)展服好務(wù)。教師業(yè)務(wù)管理精細化、常態(tài)化。新學期學校將外出學習的收獲逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實,充分利用好教導處各學科組,實行教師常規(guī)業(yè)務(wù)“周查、月總結(jié)、入考核”的督查機制,認真擬定《中心小學教師業(yè)務(wù)管理細則》,分發(fā)教師人手一份,真正做到明確各周督查的項目及標準,客觀地對教師各項業(yè)務(wù)進行評價。新學期突出做好的有兩點:一是加強教師批注式備課的管理,二是注重作業(yè)的對話式批語。教導處將檢查結(jié)果匯總后于下周一升旗儀式進行教師反饋,并印發(fā)周查中發(fā)現(xiàn)的業(yè)務(wù)項目典型樣板,分發(fā)各辦公室借鑒。課堂教學藝術(shù)研討制度化、常規(guī)化。新學期為迎接教學視導工作,學校將提前對各學科進行教學藝術(shù)研討月組織聽評課活動,將我校的教學藝術(shù)研討月形成制度化、常規(guī)化。新學期的研討月主題仍然是“小學生課堂學習習慣的養(yǎng)成”。面對新學期的市區(qū)教學能手評選,學校將認真組織教師積極報名參與,通過系列聽評課活動,使得學校教研氣氛更加濃厚,同時提升學校教師的業(yè)務(wù)水平。主題教育月陣地化,層次化。按照學校工作部署,結(jié)合每月重大時日,學校新學期的主題教育月將呈現(xiàn)出“陣地化、層次化”的特色,力爭每月的主題教育能夠深深植根于學生的心靈深處。十好教育、興趣小組力爭出新。新學期十好教育、興趣小組建設(shè),學校將通過少先大隊切實抓好十好教育活動,評選與公示、表彰與激勵力爭同步進行,評出學生身邊的典型;興趣小組將繼續(xù)努力穩(wěn)固目前的規(guī)模,督查與交流相結(jié)合,切實提高輔導教師的工作能動性,讓民樂隊小組盡快成型,藝術(shù)盤畫小組彰顯出特色與品牌,詩朗誦與合唱完美結(jié)合,火柴棒拼圖拼出創(chuàng)造,剪紙剪出新穎,毛筆書法浸透墨香。在關(guān)鍵階段區(qū)視導前學校進行自評自測,并適時組織研討交流會,為老師們的精心輔導樹立信心。繼續(xù)創(chuàng)新校本培訓的內(nèi)容與形式,為教師發(fā)展引航。新學期學校將按照20xx年校本培訓的工作安排,繼續(xù)邀請“市數(shù)學名師”、“市優(yōu)秀”等名師來校做課堂匯報、報告。適時組織相關(guān)教師外出考察與學習,千方百計提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng),為構(gòu)建“高效課堂”做鋪墊,為“爭做學生喜歡的教師”而努力。校本課程的備案、評選力求有新的成績。第二套校本課程《小學生經(jīng)典讀本》將于新學期與師生見面,學校將加強相關(guān)教師的業(yè)務(wù)管理,督查求細求實,不斷完善相應(yīng)課程的材料并細心組檔,以迎接市區(qū)課程評選并且取得優(yōu)異成績。語文新課題研究力爭達到深入扎實開展。在原《小學生行為習慣養(yǎng)成》課題評選榮獲區(qū)一等獎的基礎(chǔ)上,努力申報新語文研究課題,確定學校新學期乃至今后一段時間學校語文課題研究的重點與核心,擬定計劃、課題表,根據(jù)課題內(nèi)容召開好開題會、動員會及相關(guān)教師培訓會。學科綜合實踐活動豐富多彩,為培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)服好務(wù)。綜合科思品與科學,要求教師設(shè)置好批改作業(yè),自主完成單元檢測,特別是每周一次實踐調(diào)查作業(yè),學校安排各年級精心設(shè)計,歸檔完善;語文科重點體現(xiàn)出“語文閱讀筆記”與“經(jīng)典詩文誦讀”兩項檔案的整理,學校
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