【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)校（幼兒園）在疫情流行期間不舉辦考試、參觀、實踐等群聚活動，嚴(yán)格控制外來人員隨意進(jìn)入校園。學(xué)校內(nèi)的商店、書店、浴池等聚集性場所暫停營業(yè)，開業(yè)時間另行安排。四、工作要求 （一）提高政治站位，把疫情防控作為當(dāng)前一項重大的政治任務(wù) 各縣（市）區(qū)教育局、各級各類學(xué)校（幼兒園）要深刻認(rèn)識做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要性和緊迫性，把思想和行動統(tǒng)一到^v^^v^重要指示批示精神和在^v^常委會上的重要講話精神上來，堅決扛起政治責(zé)任，增強(qiáng)風(fēng)險意識，強(qiáng)化底線思維，全力以赴做好應(yīng)對處置工作。（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層壓實責(zé)任 各縣（市）區(qū)教育局、各級各類學(xué)校（幼兒園）要把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓，主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任，要親自研究、親自部署、親自調(diào)動、親自指揮，分管負(fù)責(zé)同志要盯上靠上、一線指揮，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，要主動接受屬地統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保政令暢通。教科所工作計劃篇五1．編制每月工作計劃。2．印發(fā)對縣(區(qū))教研室目標(biāo)考核的方案和通知(年初)3．撰寫全所年度工作總結(jié)。4．撰寫年終單位自查報告上報教科所。5．全所精神文明建設(shè)工作、人事、工資、職稱、檔案等工作。6．本所資料發(fā)行的征訂、收款、結(jié)算等工作。7．各單項工作（如綜治、愛衛(wèi)、消防、雙擁、計生、綠化、紅白事等）的執(zhí)行、督促、檢查和單項工作季度、半年及年終總結(jié)。8．辦理財務(wù)年度預(yù)、結(jié)算。9．辦理公醫(yī)、住院、特病年度結(jié)算。10．圖書、資料等情報信息的收集、管理、交換。11．汽車使用管理。12．老干部工作。13．全所總務(wù)后勤工作。14．根據(jù)上級工作安排和有關(guān)政策做好本所的事業(yè)單位人事制度的改革工作。15．召開好教研室主任工作例會（期末）16．做好對縣（區(qū)）、高完中的過程性教學(xué)質(zhì)量獎勵工作（期末）17．搞好教研系統(tǒng)年度目標(biāo)考核（年末）18．上級交辦的其他臨時性工作。教科所工作計劃篇六工作實施方案為深入貫徹落實國家及教育部和省市縣做好 20xx 年冬春季疫情防控工作的部署要求，毫不放松抓好“外防輸入、內(nèi)防反彈”工作，壓實靠實“四方”責(zé)任，嚴(yán)格落實“五有學(xué)精準(zhǔn)落實常態(tài)化疫情防控要求，在前期工作的基礎(chǔ)上，對防控漏洞再排查、防控重點再加固、防控要求再落實，補(bǔ)齊防控短板，做足做好應(yīng)對有可能發(fā)生的疫情應(yīng)對準(zhǔn)備。根據(jù)縣冬春季新冠肺炎疫情防控工作實施方案》要求，結(jié)合實際，特制定以下實施方案。一、總體要求 堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、依法科學(xué)、分級分類”的原則，聚焦“外防輸入，內(nèi)防反彈、人物同防”策略，按照“及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)管控、有效救治”的工作要求，落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診治”的防控措施，堅決防止疫情輸入、擴(kuò)散、蔓延，切實保障全縣人民群眾和廣 大師生身體健康，生命安全。二、工作任務(wù)(一)落實個人防控措施 1. 嚴(yán)格個人防護(hù)。引導(dǎo)教職員工及學(xué)生養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、“一米線”、分餐制、用公筷公勺公夾等良好衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)健康的生活方式。在公共交通工具、電梯等密閉場所要求全程佩戴口罩。注意勤洗手，咳嗽、打噴嚷時注意遮擋。教育引導(dǎo)師生主動履行向社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社)、單位報告境外、國內(nèi)中高風(fēng)險區(qū)旅居史義務(wù)，配合相關(guān)機(jī)構(gòu)做好排查、集中隔離或居家健康監(jiān)測、核酸檢測等工減少人員聚集。引導(dǎo)教職員工及學(xué)生減少春節(jié)期間教科所工作計劃篇七堅持_三個代表_重要思想為理論指南，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，確立教育科研為_發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)校_服務(wù)的工作方向，圍繞以_教育科研為突破口，以課題研究為載體，走豐富質(zhì)量內(nèi)涵之路，致力全面提升學(xué)校品味_這一總體思路，根據(jù)洪湖市教研室、教科所新學(xué)期工作會議精神，按照學(xué)校工作計劃要求，樹立_科研引路，教學(xué)創(chuàng)新_理念，不斷豐富_科研興校_內(nèi)涵，為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。以課題研究為抓手，做好課題階段成果的轉(zhuǎn)化工作，繼續(xù)推動教育科學(xué)研究的發(fā)展，促進(jìn)教研和科研的協(xié)調(diào)穩(wěn)步發(fā)展。以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)為抓手，努力營造理論學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵教師積極開展以行動研究為主的日常性研究，努力開創(chuàng)群眾性研究，常態(tài)性研究為主的我校教科研工作新局面。繼續(xù)做好?？?、的編撰工作。開展教育科研工作，首先必須做到思想認(rèn)識到位，作為教師要把學(xué)習(xí)放在首位，不斷更新觀念，用先進(jìn)的科學(xué)思想和教科研理論武裝自己。教師觀念的轉(zhuǎn)變是學(xué)校進(jìn)步發(fā)展的邏輯起點。教師在教育教學(xué)中勇于探索、