【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 加指揮家大賽，在進(jìn)行前三名決賽時(shí)，他被安排在最后一個(gè)參賽。評(píng)判委員會(huì)交給他一張樂(lè)譜。小澤征爾以世界一流指揮家的風(fēng)度，全神貫注地?fù)]動(dòng)著他的指揮棒，指揮一支世界一流的樂(lè)隊(duì)，演奏具有國(guó)際水平的樂(lè)章。正演奏中，小澤征爾突然發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲中出現(xiàn)不和諧的地方。開(kāi)始，他以為是演奏家們演奏錯(cuò)了，就指揮樂(lè)隊(duì)停下來(lái)重奏一次，但仍覺(jué)得不自然。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)判委員會(huì)權(quán)威人士都鄭重聲明樂(lè)譜沒(méi)問(wèn)題，而是小澤征爾的錯(cuò)覺(jué)。他被大家弄得十分難堪。在這莊嚴(yán)的音樂(lè)廳內(nèi)，面對(duì)幾百名國(guó)際音樂(lè)大師和權(quán)威人士，他是正確的，于是，大吼一聲：“不！一定是樂(lè)譜錯(cuò)了！”他的喊，都放棄了自己的意見(jiàn)聲一落音，評(píng)判臺(tái)上那不免對(duì)自己的判斷產(chǎn)生了動(dòng)搖，但是，他考慮再三，堅(jiān)信自己的判斷些高傲的評(píng)委們立即站立向他報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來(lái)，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的圈套。前面的選手雖然也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，因?yàn)槿狈ψ孕拧倪@里可以看出，有自信就有力量，有自信就一定可以去為自己的夢(mèng)想而努力，并且實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樽孕?，所以我們不相信命運(yùn)。因?yàn)樽孕?，所以我們相信自己能成功。因?yàn)樽孕?，所以我們要努力奔向成功。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆廣播稿 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆主題班會(huì)篇十二我是一只小鳥(niǎo)，渴望飛向自己的美好的藍(lán)天；我時(shí)一匹駿馬，渴望馳騁在無(wú)邊的曠野；我時(shí)一只在天空搖搖蕩蕩的風(fēng)箏，渴望掙脫箏線，在自己的天空越飛越高。然而，這箏線就如一把大鎖，鎖住了我渴望飛翔的翅膀。一個(gè)陰雨聯(lián)綿的傍晚，我踏上了尋找人生鑰匙的行程，時(shí)刻在心中暗暗提醒自己：‘你渴望歡樂(lè)，渴望友誼，更渴望和諧，所以，你一定要堅(jiān)持到底。”當(dāng)春風(fēng)徐徐吹來(lái)，我來(lái)到了大森林。我問(wèn)小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你知道開(kāi)啟歡樂(lè)大門的鑰匙再哪里嗎？”可小鳥(niǎo)卻在我的頭頂盤旋而過(guò)，它時(shí)無(wú)言？還是在思索？是拼搏還是在掙扎？當(dāng)炎炎烈日照大地時(shí)我又踏上了去大海的路程。我問(wèn)海豚：“你知道開(kāi)啟自由只門的鑰匙嗎？”海豚搖搖頭，游向不知名的岸邊。當(dāng)豐收的季節(jié)來(lái)臨時(shí)，我又來(lái)到碩果累累的田間，我問(wèn)果實(shí)：“你知道怎樣才能找回我的夢(mèng)想嗎？”一向以豐碩的果實(shí)炫耀自己的秋季低下了高昂的頭。無(wú)奈的我只好回到家。在讓旅途勞累的我放下包袱，獲得一些溫暖后，我突然醒悟：那把如黃金半的鑰匙其實(shí)就在我身旁，等待我去發(fā)現(xiàn)，去運(yùn)用。在歷經(jīng)磨難后的我，終于找到了它——開(kāi)啟成功，夢(mèng)想，友誼，歡樂(lè)大門的鑰匙。失敗時(shí)不要?dú)怵H，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆再次起航，失敗時(shí)成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在自己的夢(mèng)想受到阻礙時(shí)，不要硬碰硬早成兩敗俱傷，要委婉的提出建議，用實(shí)際行動(dòng)證明：“我能行?！痹诮ㄔO(shè)友誼之橋遭受反對(duì)時(shí)不要生氣，因?yàn)檎嬲挠颜x經(jīng)受得起風(fēng)吹雨打。能開(kāi)啟成功，友誼，歡樂(lè)之門的鑰匙就是樂(lè)觀的生活態(tài)度和三思而后行。這把鑰匙是經(jīng)過(guò)汗水，淚水和挫折坎坷后才會(huì)得到的，它來(lái)的既容易又艱難。只要我們用美好的心靈去面對(duì)一切，萬(wàn)能的鑰匙會(huì)常伴在你身邊。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆廣播稿 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆主題班會(huì)篇十三人生如浩瀚大海，我們需不斷前行，自信的前進(jìn)，度過(guò)波濤洶涌的海浪，到達(dá)成功的彼岸。把自信視為成功的必需之一，唯有自信才能使我們不斷強(qiáng)盛。中國(guó)第一首富馬云就是懷著自信成功的馬云在高考中，數(shù)學(xué)成績(jī)只有一分，他的數(shù)學(xué)老師說(shuō)，馬云要是能取得高分，我就把名字倒著念。后來(lái)，馬云通過(guò)自己不斷的努力，使自己的成績(jī)不斷上升，如果馬云當(dāng)時(shí)因?yàn)橐货瓴徽?，還會(huì)有今日輝煌無(wú)比的馬云嗎小澤征爾是一位音樂(lè)家，在一次比賽前奏中，工作人員上臺(tái)演奏曲子。小澤征爾在臺(tái)下聽(tīng)到了一段不和諧的音，確定了是工作人員彈錯(cuò)后，他上臺(tái)向工作人員提出這一問(wèn)題。工作人員堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題，可小澤征爾堅(jiān)定的認(rèn)為他彈錯(cuò)了，小澤征爾一次又一次的提出，突然，臺(tái)下想起雷鳴般的掌聲，小澤征爾成為這次比賽的勝者，其他參賽者也一定聽(tīng)到了錯(cuò)音，可缺乏自信，不敢勇敢提出，最終失敗。在一次比賽中，我忐忑不安的上臺(tái)，我演奏的曲目中有一段不太熟練，我的老師在臺(tái)下，她告訴我，彈錯(cuò)了不要緊，臉上掛著笑容，落落大方的演奏完就好。老師的鼓勵(lì)如定心丸，使我的心情平緩下來(lái)，上臺(tái)鎮(zhèn)定的演奏完曲子，那次比賽，我沒(méi)有取得很好的成績(jī)，但是我的心里埋下了一顆種子叫自信。外面的天空半白半藍(lán)，淺灰的云朵在空中飄蕩，陽(yáng)光吝嗇它用之不竭的溫度，灑下零星溫暖，我手握著筆，在試卷上寫(xiě)下工整的筆跡，此時(shí)我懷揣著自信，相信自己會(huì)成功。人生當(dāng)中會(huì)有許多挫折困難，我們只要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，懷著信念，方能如我們所愿，到達(dá)成功的彼岸。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆廣播稿 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆主題班會(huì)篇十四自信是陽(yáng)光，照亮了陰暗的角落；自信是雨露，拯救了干涸的大地；自信是戰(zhàn)鼓，敲醒了沉睡的心靈。自信是成功的基石，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，成功就在眼前。在暑假我最終得到了盼望已久的旱冰鞋，想著自我神氣的滑著心愛(ài)的旱冰鞋，我早已迫不及待的穿上了它，不料，剛站起來(lái)走了一步，便重重的摔倒了，幸好一旁有沙發(fā)，摔得不太疼。唉，出師不利！還是細(xì)心一點(diǎn)好。我便一步一步的，細(xì)心翼翼的扶著窗臺(tái)走，絲毫不敢馬虎，可這樣畢竟不是辦法，雖然沒(méi)在摔倒，可十分鐘過(guò)去了，腿已經(jīng)有些麻了，可是一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)也沒(méi)有。我有些喪氣了，一頭載在了床上真想永遠(yuǎn)不起來(lái)，可我又有些不甘心：為什么別人能夠滑得那么好，我就不行呢，我比別人笨嗎，不，不是的，每個(gè)人的本事都是一樣的。相信自我“我能行”，就必須能行。于是，我重新站起來(lái)，漸漸邁大了步伐，想著那些高手們標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，一點(diǎn)點(diǎn)的向標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作靠攏，漸漸的，我覺(jué)著自我的穩(wěn)定性有了一些提高。我對(duì)自我充滿信心，變得更加大膽了，我相信經(jīng)過(guò)自我的努力，必須也能像高手們一樣如行云流水，輕巧自如。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，我的技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)，雖不能和高手相比，但也算個(gè)中等水平。我為自我的提高感到高興。我相信：自信+努力=成功。別看事情小，只要提高了，都是我們成長(zhǎng)的足跡，印記著我們克服惰性、戰(zhàn)勝自我的業(yè)績(jī)。戰(zhàn)勝自我，勇于嘗試，向自我發(fā)起挑戰(zhàn)，理解挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。自信的人生不一般，不一般的人生有自信。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸吧！揚(yáng)起自信的風(fēng)帆廣播稿 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆主題班會(huì)篇十五自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。──題記窗外的月光灑在那棵老樹(shù)上，仿佛磨去了老樹(shù)干上的創(chuàng)痕和歲月留下的滄桑。面對(duì)此情景，我的思緒又飄向了遠(yuǎn)方……那是三年前的一節(jié)公開(kāi)課。走進(jìn)教室，除了輕微的腳步聲外，仿佛什么聲音都消散了，連一根微乎其微的頭發(fā)絲掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我緩緩抬起頭向前望去━━滿是領(lǐng)導(dǎo)和老師們！頓時(shí)，我的懷里像揣了個(gè)活蹦亂跳的小兔子，心砰砰直跳。開(kāi)始上課了，我始終不敢大意，全神貫注地聽(tīng)講。老師緩緩走過(guò)每一個(gè)同學(xué)身邊，臉上的神情變幻莫測(cè)：時(shí)而平平淡淡，眼里流露出不知所措；時(shí)而眉頭緊鎖，眼里滿是擔(dān)憂；時(shí)而微微一笑，眼中又透露著欣慰。但當(dāng)老師走到我這兒來(lái)時(shí)，異常興奮，她快步走上講臺(tái)，清了清嗓子，接著耳邊便響起了我的名字。我被這突如其來(lái)的“重磅炸彈”一炸，炸得我腦子里一片空白，一切都被我拋到九霄云外去了。我看看身旁，無(wú)數(shù)雙眼睛齊刷刷地盯著我，那焦急的目光仿佛在催促我：“快??！快?。　闭?，還是不站？站━━要是回答錯(cuò)了，豈不丟了班級(jí)的顏面？不站━━又顯得太懦弱膽小?？諝舛妓坪跄塘?，只聽(tīng)見(jiàn)我急促的心跳聲越來(lái)越快，越來(lái)越快，仿佛要從嗓子眼里蹦出來(lái)?！芭?，”終于，老師打破了沉默，“你還是有點(diǎn)靦腆哦……”老師掃了我一眼，我從這眼神中讀出了失望，讀出了滿滿的擔(dān)憂……我輸了！我終歸是輸了！我還是沒(méi)能打贏這場(chǎng)心理戰(zhàn)！忽然，我的思緒又飄了回來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)眼眶早已被悔恨的淚水浸濕……是??！“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”！從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，把握好每一個(gè)機(jī)會(huì)，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆！揚(yáng)起自信的風(fēng)帆廣播稿 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆主題班會(huì)篇十六在人生的道路上，總會(huì)遇到一些困難、挫折甚至是失敗。自信的人，在這些挫折面前，能夠沉著冷靜地面對(duì)，并保持著樂(lè)觀的心態(tài)，積極采取相應(yīng)措施，從而轉(zhuǎn)敗為勝?！}記一次失利的考試，使我的成績(jī)非常不理想，從而導(dǎo)致了我開(kāi)始自暴自棄。也是由于自卑的原因，我的成績(jī)從此便一落千丈。當(dāng)別人因取得優(yōu)異的成績(jī)而高興得手舞足蹈時(shí)，我卻捧著少得可憐的分?jǐn)?shù)在傷心地掉眼淚。每當(dāng)這時(shí)，我都認(rèn)為自己根本就不是一塊學(xué)習(xí)的料。從此，我變了，原來(lái)課余時(shí)間與同學(xué)們歡樂(lè)嬉戲的身影里少了一個(gè)，課堂上積極回答問(wèn)題的身影中也少了一個(gè)，而教室里卻從此多了一個(gè)孤獨(dú)寂寞、沉默寡言的人。 更多有關(guān)自信心的作品一天，老師把我叫進(jìn)了辦公室，與我進(jìn)行了這樣的一番談話：“孩子，在人生的道路上，總會(huì)遇到一些困難、挫折甚至是失敗。只有自信的人，才能在逆境中沉著冷靜地面對(duì)，并保持樂(lè)觀的心態(tài)，積極采取相應(yīng)的措施，從而轉(zhuǎn)敗為勝。畢竟逃避和自暴自棄不是解決問(wèn)題的方法，你應(yīng)該勇敢面對(duì)，積極面對(duì)，相信自己能行！”是啊，在人生的道路上，誰(shuí)不會(huì)遇到一些挫折呢？像海倫凱勒、張海迪等，她們遇到的困難更是常人所不能想像到的。但是她們并沒(méi)有因此而自暴自棄，而是勇敢地面對(duì)，最后終于取得了成功。況且，她們還是殘疾人??！自信是成功的