最新開學(xué)第一課安全教育教案中班(精選7篇)(編輯修改稿)
2025-08-03 22:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 知道它是危險(xiǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開它，那么我們就會(huì)減少一些受傷的機(jī)會(huì)。我們希望小朋友們愛護(hù)自己的生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，每一個(gè)人都能健康茁壯的成長(zhǎng)。布置安全主題板，家長(zhǎng)、幼兒、老師及時(shí)將自己搜集的相關(guān)資料、感想展示其中，加強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)。開學(xué)第一課安全教育教案中班篇三引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)傾聽感受作品，理解故事的主要情節(jié)。鼓勵(lì)幼兒嘗試運(yùn)用自己已有的經(jīng)驗(yàn)和想象大膽地講述和表達(dá)自己的想法。重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒在傾聽理解故事的基礎(chǔ)上結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)來表達(dá)自己的想法難點(diǎn)：理解“輕輕的”、“柔柔的”、很棒“、”調(diào)皮搗蛋“等詞”事先讓幼兒了解一些有關(guān)電鈴的知識(shí)，掛圖四幅、電鈴一只談電鈴→欣賞理解故事→傾聽錄音故事→安全教育談電鈴出示電鈴，問：“這是什么聲音？你在哪里聽到過？”談?wù)勲娾徲惺裁从?。欣賞理解故事導(dǎo)入：森林里的39。動(dòng)物家里也按上了電鈴，這些電鈴有什么用呢？我們來聽一個(gè)《小老虎電鈴》的故事。教師看圖講述故事問：電鈴是干什么用的？小貓生病怎么辦？小羊生病怎么辦？小老虎為什么從來沒有按過電鈴？他很想按點(diǎn)鈴，結(jié)果發(fā)生了什么事？這一次他真的生病了，他們會(huì)走嗎？?jī)A聽錄音故事導(dǎo)入：小老虎為什么按電鈴作弄?jiǎng)e人？豐富詞：輕請(qǐng)的、柔柔的、很棒、調(diào)皮搗蛋等詞討論：小老虎為什么按電鈴作弄?jiǎng)e人？安全教育問：你喜歡小老虎嗎？為什么？小老虎按電鈴有什么危險(xiǎn)？生活中有哪些電鈴、電話不能隨便按或打的？（1111門鈴、醫(yī)院的電鈴等）開學(xué)第一課安全教育教案中班篇四安全教育，一直是幼兒園工作的重中之重。 由于幼兒園師幼較多，,是人員密集的場(chǎng)所,加之幼兒園孩子防火意識(shí)淡薄,在火災(zāi)發(fā)生時(shí),自救意識(shí)和能力都很弱,所以設(shè)計(jì)本次活動(dòng),防患于未然.初步了解防火知識(shí)，了解消防車的相關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)自救方法。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和愛惜自己生命的情感。鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險(xiǎn)和困難的勇敢精神認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志、火警電話標(biāo)志、安全門標(biāo)志。自救的辦法消防車圖片 火災(zāi)錄象一、出示消防車圖片（引起幼兒的興趣）小朋友們看，你知道這是什么車嗎？你在哪兒聽到過消防車的聲音？消防車開來了，發(fā)生什么事啦？教師講解有關(guān)消防車的構(gòu)造，以及遇到火災(zāi)后的應(yīng)對(duì)辦法。二、觀看火災(zāi)錄象：（培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察積極發(fā)表的能力）問：你看到什么啦？引導(dǎo)幼兒講述：房子燒了，有很大的濃煙，有的人燒傷。有的人很勇敢，自己在想辦法，離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。消防隊(duì)員開著消防車來救人。三、如果你在失火的地方，你會(huì)怎么辦呢？（引出幼兒相互討論，說出自救辦法）打“119“火警電話。喊大人來救。用濕毛巾捂住嘴、鼻子，用濕的衣服頂在頭上，彎腰跑出去。四、發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)火警？一定要把地址說清楚，如果不懂可以提醒身邊的大人打電話。五、教育幼兒幾種逃生的方法。小朋
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