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正文內(nèi)容

最新開學第一課安全教育教案中班(精選7篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 22:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 知道它是危險的,遠遠的離開它,那么我們就會減少一些受傷的機會。我們希望小朋友們愛護自己的生命,遠離危險,每一個人都能健康茁壯的成長。布置安全主題板,家長、幼兒、老師及時將自己搜集的相關資料、感想展示其中,加強幼兒的安全防范意識。開學第一課安全教育教案中班篇三引導幼兒學習傾聽感受作品,理解故事的主要情節(jié)。鼓勵幼兒嘗試運用自己已有的經(jīng)驗和想象大膽地講述和表達自己的想法。重點:引導幼兒在傾聽理解故事的基礎上結(jié)合自己的經(jīng)驗來表達自己的想法難點:理解“輕輕的”、“柔柔的”、很棒“、”調(diào)皮搗蛋“等詞”事先讓幼兒了解一些有關電鈴的知識,掛圖四幅、電鈴一只談電鈴→欣賞理解故事→傾聽錄音故事→安全教育談電鈴出示電鈴,問:“這是什么聲音?你在哪里聽到過?”談談電鈴有什么用。欣賞理解故事導入:森林里的39。動物家里也按上了電鈴,這些電鈴有什么用呢?我們來聽一個《小老虎電鈴》的故事。教師看圖講述故事問:電鈴是干什么用的?小貓生病怎么辦?小羊生病怎么辦?小老虎為什么從來沒有按過電鈴?他很想按點鈴,結(jié)果發(fā)生了什么事?這一次他真的生病了,他們會走嗎?傾聽錄音故事導入:小老虎為什么按電鈴作弄別人?豐富詞:輕請的、柔柔的、很棒、調(diào)皮搗蛋等詞討論:小老虎為什么按電鈴作弄別人?安全教育問:你喜歡小老虎嗎?為什么?小老虎按電鈴有什么危險?生活中有哪些電鈴、電話不能隨便按或打的?(1111門鈴、醫(yī)院的電鈴等)開學第一課安全教育教案中班篇四安全教育,一直是幼兒園工作的重中之重。 由于幼兒園師幼較多,,是人員密集的場所,加之幼兒園孩子防火意識淡薄,在火災發(fā)生時,自救意識和能力都很弱,所以設計本次活動,防患于未然.初步了解防火知識,了解消防車的相關知識,學會自救方法。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和愛惜自己生命的情感。鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險和困難的勇敢精神認識防火標志、火警電話標志、安全門標志。自救的辦法消防車圖片 火災錄象一、出示消防車圖片(引起幼兒的興趣)小朋友們看,你知道這是什么車嗎?你在哪兒聽到過消防車的聲音?消防車開來了,發(fā)生什么事啦?教師講解有關消防車的構(gòu)造,以及遇到火災后的應對辦法。二、觀看火災錄象:(培養(yǎng)幼兒仔細觀察積極發(fā)表的能力)問:你看到什么啦?引導幼兒講述:房子燒了,有很大的濃煙,有的人燒傷。有的人很勇敢,自己在想辦法,離開火災現(xiàn)場。消防隊員開著消防車來救人。三、如果你在失火的地方,你會怎么辦呢?(引出幼兒相互討論,說出自救辦法)打“119“火警電話。喊大人來救。用濕毛巾捂住嘴、鼻子,用濕的衣服頂在頭上,彎腰跑出去。四、發(fā)生火災如何報火警?一定要把地址說清楚,如果不懂可以提醒身邊的大人打電話。五、教育幼兒幾種逃生的方法。小朋
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