【文章內(nèi)容簡介】 事冷靜，不要動不動就發(fā)怒生氣。第四，學會控制自己的行為。要明辨是非，知道什么可以做，什么不可以做。第五，學會自我保護，自覺抵制諸多不良誘惑。我們要通過自我管理，學會尊重，學會交際，學會處理問題，學會服務他人。親愛的同學們，你們中的每一位都無比珍貴，注視你們的名字，每一個名字都閃閃發(fā)光；端詳你們的臉龐，每一張都天真可愛。我相信，你們有了愛的滋養(yǎng)，有了知識的力量，有了自我管理的能力，你們的生命就會煥發(fā)出美德和智慧的光彩，你們的未來，一定會光芒萬丈！敬愛的老師，親愛的同學們，今天，在這樣一個神圣的時刻，請讓我們共同祝愿——祝愿老師們事業(yè)有成，家庭和美；祝愿同學們沐浴陽光，茁壯成長；祝愿我們學校的明天燦爛輝煌！謝謝大家！開學典禮校長致辭主持人串詞篇十同學們、老師們：今天，我們迎來了20**年想開學的第一天，在這里，祝同學們新年快樂，并希望你們在新的一年里學業(yè)有成。今天的典禮主要有三個環(huán)節(jié)：首先俞老師將向同學們反饋寒假里全校各班同學的寒假活動情況，表彰寒假中涌現(xiàn)的銀河之星；再次大隊部小干部將向全體同學發(fā)出關于“牢記賀信要求，爭當‘四好少年’”的倡議書；接著由學校領導朱校長進行新學期寄語。在去年學期結束的時候，為了能讓同學們過上一個有意義的寒假，學校大隊部下發(fā)了“讓每位銀河學子找到屬于自己的星空”寒假活動倡議書，在倡議書中，我們根據(jù)不同年齡段，從文化知識、體育鍛煉、社會實踐等三大主題為同學設計了寒假作業(yè)菜單。3月1日，我們開學了，從同學們的寒假反饋情況看來，這個虎年寒假，大家都過得挺開心，且收獲多多，下面俞老師從幾個方面，對各班涌現(xiàn)出來的亮點進行匯報：今年，由于學校要求老師們對同學們的作業(yè)題量進行了控制，精挑了寒假時空中一些符合教學大綱的有代表性的練習題，因此，同學們完成作業(yè)的質(zhì)量明顯提高，從俞老師抽查的部分作業(yè)本來看，大部分同學都能高質(zhì)量高要求完成相應的學科作業(yè)，且非常重視作業(yè)中的字跡和準確率，對待作業(yè)的絕對認真態(tài)度是學習的首要，非常值得我們提倡和學習，希望同學們繼續(xù)保持這一良好的學習習慣。當然我們在檢查中也發(fā)現(xiàn)小部分不認真作業(yè)的同學，希望他們能自我反省，認真彌補，在本學期好好努力，好好作業(yè)，好好上課。是我們銀河學子的又一大良好習慣這個寒假同學們依然不忘經(jīng)典各班在班主任老師的推薦下閱讀了《石頭湯》《猜猜我有多愛你》《犟龜》《小王子》《青鳥》《時代廣場的蟋蟀》《女兒的故事》《愛的教育》等等多本經(jīng)典童書。許多同學寫下了讀書心得也有同學和爸爸媽媽共讀寫下了共讀感受。高段的同學們還做了一項特殊而有意義的讀書作業(yè)：他們梳理了自己的成長歷程薈萃自己的博客日志編撰了個人專輯。這幾天大隊部已經(jīng)收到了班主任們精選的精美“個人專輯”二十多本我們還將在下一階段進一步推進此項活動希望中高年級的同學們都能行動起來做一本真正意義上的屬于自己的書。寒假是我們參加社會實踐活動的好時機，實踐中可以提高我們動手動腦的能力。在學校倡議的“做一件讓長輩開心的事”；“為社區(qū)做一件好事”；“動手學做手工藝、學做家務事、學電腦操作技術”等活動中，同學們的表現(xiàn)更是令老師們驚嘆，極大部分同學都參加了社區(qū)活動，無論是文娛類還是服務性的，其中603班施恬恬同學參加了小區(qū)志愿者的行動，302班胡睿騏、蔡思舟等同學向貧困山區(qū)的同學捐贈了書籍、衣物；101班謝占宇同學參加了濱江—元宵節(jié)義賣活動；同學們還通過博文記錄自己豐富的寒假生活，101班同學們上傳了84篇博文，103班同學們上傳了100多篇博文，301班的主題帖里，記載了同學們這個寒假的所有活動日記，可謂熱鬧非凡；303同學們上傳了62篇博文，407班同學們上傳了76篇博文。大隊部還收到了五六十件經(jīng)典的手工藝作品，102班王楷翔同學制作了一輛小巧玲瓏的自行車模型，104班俞激揚同學用廢舊的小塑料管制作了一架太陽能；206班的潘詩雨同學做了“銀河一號”船模；()304班謝佳彤同學手工制作了一口精美的鐘；407班陳燁文同學和金起夽同學分別用廢棄的制版做了書架和小方桌等等，還有很多同學發(fā)揮自己的智慧和想象，在寒假里動手動腦，創(chuàng)作小制作小發(fā)明，學做小手工藝。同學們通過班級博客、照片紀實、小制作、繪畫、攝影作品等方式展示了自己在寒假中獲得的知識和技能，因為時間關系，我們不再一一表揚，希望各班積極組織班級表彰會，把優(yōu)秀作品在班級中進行展出，也可以把一些優(yōu)秀的日記上傳學校網(wǎng)站，以便大家互相學習。寒假里我們倡議全體同學每天鍛煉1小時，并設計了不同年段的體育鍛煉作業(yè)，比如低年級練習跳繩和立定跳遠，中年級練習仰臥起坐和實心球，高年級練習俯臥撐和立定跳遠，并設定了體育達標要求。還倡議同學們多方面培養(yǎng)自己的鍛煉興趣，增強體質(zhì)。寒假中，207班的史嘉瑋參加在浙江大學舉行的省中小學乒乓球積分賽，取得了小組第二名；501班的吳珩同學參加了浙江省中小學羽毛球錦標賽獲得雙打第二，團體第五名；501班樓晨凱同學參加了杭州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)演出活動。他們?yōu)樽约阂矠閷W校贏得了榮譽。新學期希望同學仍然不忘鍛煉，平時多參加體育活動，讓自己擁有強健的39。體魄，爭當體育先鋒。親情作業(yè)讓我們懂得了感恩在今年的寒假作業(yè)設計中，我們設計了不同年段的親情作業(yè)。低年級的同學們學會了電話拜年；中年級的同學學會了短信拜年，有的同學學做創(chuàng)意賀卡；高年級的同學中，有部分同學在新年之夜向爸爸媽媽寫下了感謝信，送出了一份特殊的新年禮物。寒假里，還有很多同學走近長輩，為長輩做力所能及的一些家務事，還“聽長輩講那些過去的事情”，了解了爺爺奶奶小時候，爸爸媽媽小時候的一些經(jīng)歷和生活狀況，很多同學在日記中都寫到，通過這次活動，他們更懂得了生活的來之不易，懂得了長輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)下今天幸福生活的不容易，也因此下決心一定要好好學習，報答父母對自己的養(yǎng)育之恩，親情日記成為了本次寒假博文中的一大亮點。講話到此結束，希望同學們好好學習，天天向上。開學典禮校長致辭主持人串詞篇十一201x級各位新同學：首先祝賀大家經(jīng)過艱苦的跋涉，進入了歷史悠久的百年名校西北大學。這是一所年輕的大學，這是一所古老的大學，它凝聚著學術大家們的智慧，也將記載著莘莘學子的成就。當你跨進這個校園的時候，你將會深刻地感受到，自己的精神將與這所高等學府融而為一?，F(xiàn)在你們雖然對未來四年充滿美好遐想，但是高中的慣性思維還在左右著你，你還是希望像中學一樣做個乖孩子?？墒撬湍闵蠈W的父母終究要無限傷感的離開學校，再沒有人逼你上晚自習了，再沒有人用分數(shù)強迫你努力了，五彩斑斕的社團活動總能激起你的似海豪情，室友間的相互關心有時會成為友好的“明爭暗斗”，大三的庸常生活和大四的焦灼甚至會粉碎你的夢想。在大學要做一個平常人真是輕而易舉，然而四年后，其他人，包括我們自己很快就會忘記曾念過大學。大學不是把我們培育成追名逐利的世俗之人，不是把我們培養(yǎng)成嘩眾取寵之徒。每個人總得保留一點與眾不同之處。比起常人我們更要充滿好奇心，不僅僅對物質(zhì)的萬千世界，在知識的海洋中，更要懷有孩童般的好奇心，于不疑處有疑，孰知千嶺外，更有萬重云。大教育教孔子說：“君子不器”，四年后的我們決不能只是作為適銷對路的產(chǎn)品出現(xiàn)。我們的頭腦將是一個受過訓練的頭腦，對于偏見、武斷和盲目，對于權威的陷阱都要保持起碼警惕。大學四年要培養(yǎng)獨立思考、客觀判斷、系統(tǒng)推理和實事求是的習慣，我思故我在，這些是，也應當是一個真正的、成熟的大學生標志。我們生活的時代，也許大家還難以覺察到，已經(jīng)沒有了西北大學城固時期抗日戰(zhàn)火的洗禮，沒有過多肉體苦痛的折磨。然而，現(xiàn)代性的庸俗不斷吞噬著殘存的信仰，動搖著本已薄弱的文化根基，我們的面前，涌起了平庸的旋風，匯成時髦的浪潮，將把我們淹沒，在這個讓人頭暈目眩的物質(zhì)時代，大學四年，建立起自己正直的判斷力彌足珍貴。這四年間，拿到獎學金的幸福會淹沒你，學習成績不佳的苦痛會纏繞你，物質(zhì)的欲望會糾纏你，失戀的悲傷會折磨你，就讓這些情感來得更猛烈些吧，等我們的傷口痊愈后，上面將會結出智慧的果實。四年后，我們的靈魂將會更加純粹，它與天堂之極樂與地獄之苦痛相通，與赤子之心與慈母之心相連。愛書吧，同學們，好書的回饋即便不是你的，也是別人的。雖經(jīng)滄海桑田變遷，如今已高廈連云，書中的精髓，卻歷久而彌新。如果對知識的真正追求在大學生中存在一小部分的話，中國高等教育就會面臨著一個無限光輝燦爛的未來。同學們，這個集體因你們的加入而五彩斑斕，你們將因這個集體擁有輝煌的明天。經(jīng)過三年痛苦而又難忘的高中時代的拼搏，今天每個人所駕駛的大船，已經(jīng)駛出了九曲回腸的港灣，面臨我們的是一片深泓而蔚藍的大海，光明在前，大雨將至，真的勇士，將更奮然而前行。開學典禮校長致辭主持人串詞篇十二尊敬的各位領導、嘉賓，親愛的老師、同學們：大家好！首先代表學校歡迎來四中參加開學典禮的各位嘉賓。還要歡迎我們新初一、新高一的新同學。歡迎你們加入到四中的團隊中，并努力去成為一名合格的四中人，更希望四中成為你入心入夢的地方，希望你們在這里遇見最好的自己。9月1日是暑假結束，新學年開始之日，今年又恰逢北京四中建校110周年，所以我發(fā)言的題目是《回望百年，前瞻來路》。“回望百年，向前輩致敬”我是咱們四中的新任校長，與大多數(shù)同學是第一次見面。雖然來的時間短，卻已經(jīng)深深地愛上了這所學校：愛她的歷史傳統(tǒng)、特有文化，愛她的民主氛圍、大氣自然。更感受到了社會對四中教育理念的認同，學生們對學校的熱愛，校友們對母校深深的情誼。從1907年建校開始，在過去的110年里，雖經(jīng)歷過戰(zhàn)亂滄桑、時代動蕩，她對學生的培養(yǎng)目標從未動搖，對社會的擔當從未減弱，對學校服務師生的根本任務從未有絲毫的推脫。也正因為如此，在四中的工作和學習經(jīng)歷都會成為每個人生命中最美好的回憶。我想：在過去的110年時間里，每一個從四中走出去的人，得到的當然有在校期間的健康成長、學業(yè)進步，未來發(fā)展的事業(yè)有成、生活幸福，同時更加具有的是一種“以天下為己任”的四中精神。“前瞻來路，明吾輩責任”初、高中的草坪中有一處四中的重要景觀：“北京四中訓誡石”。首任校長王道元先生訓誡中提到的“自食其力為本根，協(xié)同尚義為榮衛(wèi)”；“學無止境，致用亦無止境，有生之年，皆學之日”等追求終生進取、服務社會、報效國家、人格健全的價值觀，應該成為我們今天四中人在未來教育教學活動中，學校發(fā)展中，努力去追求和實踐的目標。巨石無言，碑文在目，歲月更迭，訓誡在心。這既是道元先生對學生們的期待，也是對學校培養(yǎng)目標的確定，更是對未來學校發(fā)展每一步的見證。前瞻來路時，訓誡仍是我們必要的堅持。訓誡石。今天，社會與科技飛速發(fā)展，教育改革如火如荼，各類競爭日益激烈。在座的諸位同學如何擁有高品質(zhì)的中學生活，真需要我們認真思考：四中的教育當然要堅持“勤奮、嚴謹、民主、開拓”的校訓精神，“培養(yǎng)杰出的中國人”，堅持“以人育人，共同發(fā)展”的教育理念，這些都是我們立校的根本所在，萬萬不可有絲毫的動搖。我個人認為四中應是教育的理想之地，是老師安放自己教育理想的地方，也是學生體驗理想狀態(tài)教育的圣地。我們要踐行教育的根本要求“立德樹人”，我們還要讓師生在知識和心靈上獲得解放和自由；我們當然強調(diào)學生在教育過程中的自我完善和成長，但我們更強調(diào)學生對社會和國家的天然責任。“如何擁有高品質(zhì)的中學生活？”在座的諸位新老同學，在這樣一個教育的理想之地，你該如何擁有高品質(zhì)的中學生活呢？我有幾點建議給大家，與你們共勉：作為新時代的學生——。首先要有健全的人格。它包含身體與心靈的康健，是激情與含蓄并存，是自由與自律的完美結合，是對激揚青春的揮灑，又不失寧靜與優(yōu)雅，是寬容與淡泊，是感恩與懂得。其次，要練就健康的體魄。第三，要處理好課內(nèi)學習和學有所長的關系。在高質(zhì)量地完成課內(nèi)學習的前提下做好人生的規(guī)劃，更精深地去研究一門科學，一個問題，它有可能成為你未來職業(yè)生涯的基點。第四，四中的學生更該關注藝術，讓自己的生活更多彩。第五，我們四中人還要關注技術與社會，特別要了解技術進步與社會進步的相互關系。只有這樣，我們才不至于被時代落下。要想真正地實現(xiàn)以上五點，離不開父母的幫助、老師的39。教誨、伙伴的激勵和你自己的努力。作為你個人，要有意識地去做三件事：一是閱讀。要有計劃、有體系地去讀書，并讓這樣的習慣伴隨自己的終生。二是研究。深刻地去研究一件事、幾件事，投入點時間和情感，它會大大地提升你的能力與思想。三是為善。持續(xù)地做一件善事，毫無功利地幫助他人，你就會在任何時候獲得心靈的安寧。同學們，青春時代，無須裝點，每一處都是美的，而且不可復制，特別要珍惜。不僅每位同學要珍惜，全社會也會珍惜，我們四中的老師更會倍加珍惜與呵護。希望我們學校里的各個角落都充盈著青春的氣息，讓每一個青春的生命都在這里綻放?！凹尤胪瑢W們青春的行列”當然，老師們也不用慨嘆逝去的青春，不如重新加入同學們青春的行列，再燦爛的綻放一次。那樣的校園，才是真正的青春校園。利用開學典禮這樣一個機會，我也想和我的同事、親愛的老師們說幾句話：正如孟子所說：“得天下英才而教育之，乃君子之樂”。在四中教書，老師們應該是快樂的、幸福的！那么，我們?nèi)绻堰@種快樂、幸福多傳遞一點兒給學生們，我們四中的校園該是快樂成長的校園。除了要傳遞這種快樂、幸福，我們在日常的教育教學活動中，還要給學生們注入以下這五種“營養(yǎng)素”：一是努力地給學生們一點兒時間?！盎ㄩ_有期”，教育是慢的藝術，每個人在自己的生命周期里總會有“盛開”的時候，我們有時候耐心地等一下，花期反而長，花朵兒反而大。二是堅持地給學生一些信心。十幾歲的年紀，一切皆有可能！也許他達不成你希望的樣子，但仍然要給予信心，讓他成為自信的自己。往往有了自信，生活和學習就是另外的樣子。三是恰當?shù)亟o學生些許寬容。不犯錯的孩子根本沒有，沒有過錯的青春時代難以喚醒我們的回憶，所以說，小孩子犯錯誤最正常，你可以讓他接受應有的懲罰，但一定要從內(nèi)心給與寬容。四是大膽地給學生更多的自由。這里的自由不是沒有規(guī)矩和不遵守紀律，而是指自主、獨立、理性地待人待事。作為教師，都期盼自己的學生有“獨立之思想、自由之精神”，那么，我們就大膽地給學生們自由吧。五是永遠地給孩子們以微笑。學業(yè)的壓力、人際交往的困擾、青春的煩惱，已經(jīng)讓他們應接不暇，愁眉難展。如果這個時候，孩子們看到我們的微笑，他會再多堅持一會兒，也許會豁然開朗，或許會深受您的傳染，以微笑示人。您的微笑很美妙，