最新幼兒工作計(jì)劃總結(jié)模板(編輯修改稿)
2025-08-03 22:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 篇二上學(xué)期，游戲教研組剛剛起步，我們立足了根本和教育實(shí)踐的第一線，組織研討。組員們進(jìn)行了創(chuàng)造性游戲教育理論方面的學(xué)習(xí)、游戲?qū)嵺`活動(dòng)的觀摩、游戲活動(dòng)的反思與研討，幼兒游戲教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的講座與教研的總結(jié)。大家在相互觀摩、互相研討、相互交流中，都感到有比較大的收獲。同時(shí)又為自己園、自己班的游戲?qū)嵺`提供了良好的經(jīng)驗(yàn)借鑒。學(xué)習(xí)理論：幼兒游戲中教師的觀察與指導(dǎo)方面。針對(duì)創(chuàng)造性游戲的教師組織與指導(dǎo)，學(xué)習(xí)相關(guān)的前沿信息，提升教師的`意識(shí)與指導(dǎo)能力。本學(xué)期的重點(diǎn)：探討創(chuàng)造性游戲中教師的指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀摩包括：創(chuàng)造性游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，游戲可行性目標(biāo)的制定，現(xiàn)場(chǎng)幼兒游戲的活動(dòng)組織與指導(dǎo)等反思與評(píng)析包括：創(chuàng)造性游戲的計(jì)劃制定，
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