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正文內(nèi)容

最新履職考核表中崗位職責(zé)怎么填(七篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 21:52 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 機(jī)有限公司2012年2月10日崗位職責(zé)及績(jī)效考核表供電維修部崗位職責(zé)及績(jī)效考核一、負(fù)責(zé)維修管理主管,制定年、月、日安裝、維修計(jì)劃,占考核比例為10%。二、根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃,確保安裝,維修任務(wù)完成,占考核比例為20%。三、嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)制度,提倡文明生產(chǎn),杜絕事故發(fā)生,占考核比例為50%。四、負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律培養(yǎng),占考核比例為10%。五、負(fù)責(zé)及時(shí)對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的突發(fā)性電路、氣路故障的檢修、搶修減少停機(jī)時(shí)間,占考核比例為10%。河北一犇農(nóng)機(jī)有限公司2012年2月10日崗位職責(zé)及績(jī)效考核表供應(yīng)、外協(xié)、采購(gòu)部職責(zé)及績(jī)效考核一、負(fù)責(zé)采購(gòu)主管,依據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃制定月、日供應(yīng)需求和采購(gòu)計(jì)劃;制定采購(gòu)規(guī)章制度,占考核比例為10%。二、根據(jù)采購(gòu)計(jì)劃,負(fù)責(zé)采購(gòu)請(qǐng)款,及時(shí)完成物資采購(gòu)任務(wù),占考核比例為30%。三、負(fù)責(zé)制定嚴(yán)格執(zhí)行材料采購(gòu)比價(jià),實(shí)行貨比三家規(guī)定,確保質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,占考核比例為35%。四、根據(jù)采購(gòu)計(jì)劃,負(fù)責(zé)采購(gòu)任務(wù),嚴(yán)格辦理采購(gòu)手續(xù),建立臺(tái)帳,杜絕虛假,占考核比例為15%。五、根據(jù)規(guī)章制度,自覺(jué)遵守采購(gòu)規(guī)章制度,加強(qiáng)紀(jì)律教育、作風(fēng)培養(yǎng),占考核比例為10%。河北一犇農(nóng)機(jī)有限公司2012年2月10日崗位職責(zé)及績(jī)效考核表規(guī)劃基建部職責(zé)及績(jī)效考核一、負(fù)責(zé)規(guī)劃、基建主管,制定發(fā)展規(guī)劃、制定年、月、日基建建設(shè)計(jì)劃,確?;ńㄔO(shè)任務(wù)的完成,占考核比例為10%。二、依據(jù)基建計(jì)劃制定月、日進(jìn)度,確保按進(jìn)度完成建設(shè)任務(wù),占考核比例為30%。三、負(fù)責(zé)制定工程質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格工程質(zhì)量管理,嚴(yán)把質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),按城建檔案規(guī)范的規(guī)定收集材料、整理、立卷。占考核比例為30%四、負(fù)責(zé)制定安全制度,落實(shí)安全措施,安全文明施工,杜絕各類事故的發(fā)生,占考核比例為20%。五、負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,督促檢查組織紀(jì)律,占考核比例為10﹪。河北一犇農(nóng)機(jī)有限公司2012年2月10日履職考核表中崗位職責(zé)怎么填篇五現(xiàn)代服務(wù)部教師工作職責(zé)一、教育職責(zé)學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《職業(yè)教育法》,不斷更新教育觀念,堅(jiān)持實(shí)施能力培養(yǎng)教育,努力學(xué)習(xí)理論文化知識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平,主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)期教育對(duì)教師學(xué)識(shí)水平的要求。全面貫徹黨的教育方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量,對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)所教學(xué)科的質(zhì)量負(fù)責(zé),為學(xué)生學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問(wèn),打好基礎(chǔ)。遵紀(jì)守法,模范地遵守《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,提高個(gè)人的法制觀念。端正教學(xué)思想和態(tài)度,規(guī)范教育行為,有機(jī)地進(jìn)行思想教育和行為規(guī)范,良好習(xí)慣的養(yǎng)成;不得體罰或變相體罰學(xué)生,不得漫罵挖苦學(xué)生,不得隨意停課或把學(xué)生趕出教室。熱愛(ài)學(xué)生,確立為學(xué)生服務(wù)的思想。在教育工作中,堅(jiān)持正確教育,既嚴(yán)格要求又耐心細(xì)致,防止簡(jiǎn)單粗暴,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。有責(zé)任對(duì)學(xué)生不當(dāng)?shù)乃枷胄袨檫M(jìn)行引導(dǎo)、規(guī)勸和教育。為人師表,教書(shū)育人,有高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù)、良好的儀容、和諧的人際關(guān)系,受學(xué)生愛(ài)戴和家長(zhǎng)信賴。二、教學(xué)職責(zé)熟悉并掌握所任學(xué)科的教學(xué)大綱,認(rèn)真鉆研教材和備課,寫(xiě)好教案,認(rèn)真上好課,精心設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè),并及時(shí)認(rèn)真批改。努力提高每節(jié)課的質(zhì)量。做好教學(xué)計(jì)劃和總結(jié),改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,注意發(fā)揮教師和學(xué)生兩方面的積極性,注意開(kāi)發(fā)智力,發(fā)展能力,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才。實(shí)事求是,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行考核與評(píng)定,對(duì)學(xué)困生應(yīng)給予個(gè)別幫助與輔導(dǎo)。掌握教學(xué)大綱,把握教材的重難點(diǎn)體系和內(nèi)在聯(lián)系,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)雙基、發(fā)展智力、培養(yǎng)能力,按計(jì)劃實(shí)施有效的教學(xué),注重學(xué)生動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)。專業(yè)教師必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的技能訓(xùn)練,負(fù)責(zé)本專業(yè)學(xué)生的技能培訓(xùn)與測(cè)試。精心備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,設(shè)計(jì)教法,指導(dǎo)學(xué)法,體現(xiàn)德育、心育,管教、管導(dǎo)、管會(huì),不誤課、不拖堂、精講精練,有效地利用好教學(xué)時(shí)間。按教育教學(xué)規(guī)律辦事,全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,重視課堂教學(xué)針對(duì)性、實(shí)效性,提高吸收率、鞏固率,抓好早晚自習(xí),輔導(dǎo)答疑和對(duì)學(xué)困生的補(bǔ)課,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。嚴(yán)格作業(yè)和考試制度,精心布置、批改作業(yè),有計(jì)劃地搞好測(cè)驗(yàn)考核,杜絕抄襲作業(yè)和考試作弊,及時(shí)搞好質(zhì)量分析,因材施教。搞好教研和科研活動(dòng),落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,完成學(xué)校交給的其他各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)代服務(wù)部工作位職責(zé)專業(yè)部負(fù)責(zé)本專業(yè)部的專業(yè)管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理和安全管理,包括教學(xué)、教研、招生、就業(yè)、培訓(xùn)、教師管理、課程改革、專業(yè)建設(shè)、校企合作、德育工作、安全管理等方面。一、專業(yè)管理1.制定計(jì)劃:制定專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃和實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,并實(shí)施專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,編制專業(yè)部的年度用人計(jì)劃和師資隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)劃,制定本專業(yè)部年度的教學(xué)、教研工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。2.專業(yè)建設(shè):每三年要對(duì)部所屬專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行一次調(diào)整。每學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)展專業(yè)發(fā)展市場(chǎng)調(diào)研、完善專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃。3.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):協(xié)助實(shí)訓(xùn)處進(jìn)行部所屬專業(yè)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)和管理。加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地建設(shè),協(xié)助就業(yè)指導(dǎo)中心落實(shí)實(shí)習(xí)單位,編制實(shí)習(xí)計(jì)劃,組織學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練,在教務(wù)處指導(dǎo)下舉辦校技能節(jié),負(fù)責(zé)組隊(duì)、訓(xùn)練、參加國(guó)家技能大賽,組織學(xué)生考取專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能證書(shū)。4.培訓(xùn):在實(shí)訓(xùn)處的領(lǐng)導(dǎo)下,大力組織學(xué)生職業(yè)技能培訓(xùn)和考證,并積極開(kāi)展部所屬專業(yè)教師的職業(yè)技能實(shí)操培訓(xùn)、技能考核、技能競(jìng)賽,合理安排專業(yè)教師到一線企業(yè)實(shí)踐。二、教學(xué)管理1.教學(xué)常規(guī):加強(qiáng)日常教學(xué)管理和指導(dǎo)工作,掌握本專業(yè)教師教學(xué)情況。定期主持本部教學(xué)工作會(huì)議(至少每?jī)芍芤淮危?.教研工作:加強(qiáng)專業(yè)部教研工作,定期組織本專業(yè)部公開(kāi)課(一般每學(xué)期公開(kāi)課人數(shù)不得少于本專業(yè)人數(shù)的25%)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。引導(dǎo)教師開(kāi)展課題研究,搞好青年教師培養(yǎng),開(kāi)展校本培訓(xùn),選拔、推薦教師參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)培訓(xùn)。3.課程改革:面向用人需求,調(diào)整、整合課程,開(kāi)發(fā)新課程,組織編寫(xiě)教
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