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正文內(nèi)容

最新小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞(模板20篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 21:44 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財(cái)富。教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇四家長(zhǎng)同志們,你們好:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),從這點(diǎn)可以看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。首先,我簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校的基本情況:我?,F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生432人,教職工28人。幾年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是各位家長(zhǎng)的熱心幫助支持下,學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅。學(xué)校年年被評(píng)為區(qū)鎮(zhèn)教學(xué)先進(jìn)單位,去年被評(píng)為市課程與教學(xué)先進(jìn)單位。以上成績(jī)的取得,均得到了學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的一致好評(píng)。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的有兩點(diǎn):一是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。二是使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。家校配合,形成合力,共同把孩子教育好。各位家長(zhǎng),渴望孩子們成才,是教師和家長(zhǎng)的共同心愿,尤其在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,面對(duì)這種情況,誰不希望自己的孩子們?cè)谀苷驹谏鐣?huì)生活的制高點(diǎn),處處高人一籌,領(lǐng)先一步呢?但要實(shí)現(xiàn)這種愿望,光靠學(xué)校教育是不行的,家庭教育越來越受到人們的普遍關(guān)注。因此,我們希望通過今天的家長(zhǎng)會(huì),能夠進(jìn)一步密切家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系,進(jìn)一步提高家庭教育的水平。一、正確認(rèn)識(shí)和理解家庭教育,避開家庭教育禁忌?,F(xiàn)在有的父母認(rèn)為:父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責(zé)任,在這種教育理念下成長(zhǎng)的孩子,很容易形成對(duì)人生的目標(biāo)追求就是物質(zhì)利益最大化,忽視了對(duì)理想、精神、信念的追求,還會(huì)引起不切實(shí)際的攀比,不僅會(huì)妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng),危害他們的健康成長(zhǎng),而且還會(huì)誘發(fā)違法犯罪的意識(shí)。所以我希望我們的家庭教育不僅是物質(zhì)的教育,更多的是思想、行為的教育。固的自卑讓他在年幼時(shí)發(fā)奮讀書,用優(yōu)異的成績(jī)證明自己。但是可惜這種證明在其成人以后改變了方向,暴力變成他向所有人證明自己的途徑。理智愛子的問題。只記孩子優(yōu)點(diǎn),不問孩子自身實(shí)際存在的缺點(diǎn)。各位家長(zhǎng),今天的孩子聰明伶俐且可愛,但我們經(jīng)常放縱,唆使他們低劣的行為,定然會(huì)平添他們不少的嬌氣,自私與霸道。俗話說:“寵兒多不幸,嬌兒難成才?!敝豢吹阶约汉⒆拥膬?yōu)點(diǎn),對(duì)孩子小的缺點(diǎn)不去糾正,犯小錯(cuò)誤不去批評(píng),必然會(huì)產(chǎn)生“從小偷針,長(zhǎng)大偷金”的結(jié)果。有的學(xué)生犯了錯(cuò)誤,老師對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育,而家長(zhǎng)還為自己的孩子狡辯,他家的孩子又是如何懂事、聽話。像這種以“打發(fā)灶王爺上天,專揀好話說”的溺愛式教養(yǎng)、放任式教養(yǎng)勢(shì)必放縱孩子不良行為,滋生其不良習(xí)慣。大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)?!蹦鐞凼且环N低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。所以,我希望我們家長(zhǎng)不要以“勿以惡小而為之”的態(tài)度來對(duì)待孩子的缺點(diǎn),而要以“勿以善小而不為”的態(tài)度對(duì)待孩子的缺點(diǎn),讓孩子成為一個(gè)有愛心、負(fù)責(zé)任、有所為的中學(xué)生。要加強(qiáng)平時(shí)的管理和督促。不管過程,只管結(jié)果。(1)要經(jīng)常檢查和督促促學(xué)生作業(yè)。(2)加強(qiáng)雙休息日的管理。我們常會(huì)發(fā)現(xiàn),有的學(xué)生周末的作業(yè)完不成,甚至很多學(xué)生連課本都不會(huì)帶回家,那他怎么做作業(yè)怎么做好作業(yè)?所以,我還希望家長(zhǎng)們周末也還要在幫助家長(zhǎng)們干一定的家務(wù)活的基礎(chǔ)上過問一下學(xué)生的作業(yè)。只是講講說說,缺乏與孩子溝通的技巧和方法。子。尊重孩子的見識(shí),虛心向孩子求教,以平等的方式和孩子交談,以朋友的身份和孩子交流,以孩子的心態(tài)和孩子探討,孩子才會(huì)把自己的想法告訴你,才會(huì)愿意和你交談,樂意和你溝通。二、家校配合的幾點(diǎn)建議:( 一)、安全方面“以人為本”是我們的教育理念,如果一個(gè)人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī),因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個(gè)方面。我們家長(zhǎng)務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上路途逗留玩耍,以防滾石頭等。途徑公路的同學(xué)要遵守交通規(guī)則,搭乘無證駕駛、超載、車況差、有安全隱患的車輛。各位家長(zhǎng)同志們必須高度重視,否則,后果自負(fù)。2.教育學(xué)生按時(shí)回家,不得走家竄戶,同學(xué)之間不得相互竄門, 避免學(xué)生交友不慎,相互影響,“跟好人學(xué)好人”。(二)、做人的問題1.要勤勞。當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養(yǎng)獨(dú)立生存能力,適當(dāng)做些力所能及的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的情懷,逐漸克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累的思想。2.要誠(chéng)信。誠(chéng)信是人的靈魂、做人的準(zhǔn)則,教育孩子要做誠(chéng)實(shí)守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長(zhǎng)輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤敢于承認(rèn),不隱瞞事實(shí)真相,培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)很重要。教育子女不貪圖小便宜,不亂拿、亂用別人的東西,初一就有個(gè)別學(xué)生有這種壞習(xí)慣。3.要孝敬。愛父母、愛親人是基礎(chǔ),我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實(shí)踐,要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達(dá)孝心的機(jī)會(huì),特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長(zhǎng)輩,知道了如何報(bào)恩,我們說的話孩子才聽得進(jìn)去,學(xué)習(xí)才有目標(biāo),生活才有激情,才能變要我讀書為我要讀書。4.要文明,端正儀容、儀有表。不穿奇裝異服,不帶手飾,不化妝,不染發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā),教育子女要有正確的審美觀。5.要熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,不亂倒飯菜。要勤勞儉樸,不怕臟、不怕累、不怕苦、不怕冷。三、向家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)要求家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況,積極配合學(xué)校做好工作。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切記不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要教育子女熱愛學(xué)習(xí),只有讀書才是他們的出路,學(xué)習(xí)好,讀高中、讀大學(xué)、子女將來才會(huì)有出息。多關(guān)心自己的子女,了解子女的學(xué)習(xí)狀況,特別是雙休日學(xué)生在家的時(shí)候,要過問學(xué)生的作業(yè),學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)要檢查學(xué)生完成作業(yè)的情況。正確對(duì)待升級(jí)和升學(xué)。有的家長(zhǎng)和學(xué)生都會(huì)覺得現(xiàn)在是義務(wù)教育,無論我成績(jī)?cè)趺礃?,反正讀了一年級(jí)升二年級(jí),讀了小學(xué)讀初中。對(duì)學(xué)校老師的工作多點(diǎn)理解、支持和配合。教育孩子是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)很重要的問題,關(guān)系到千家萬戶的切身利益,也關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)步,國(guó)家的繁榮富強(qiáng),我們?cè)诠ぷ髦幸欢〞?huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的方法,把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展提供優(yōu)越的條件,形成學(xué)校上下齊抓共管、全員參與、人人有責(zé)、管理育人、教書育人和服務(wù)育人的良好局面。小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇五尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:大家好!我是郭雨婷的媽媽,能夠讓我參加這次優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)獎(jiǎng)大會(huì),我感到十分榮幸。我深深感受到郭樓小學(xué)正在在現(xiàn)實(shí)條件下,扎扎實(shí)實(shí)辦教育,踏踏實(shí)實(shí)培養(yǎng)人。孩子們是幸運(yùn)的、幸福的,老師們是辛苦的、可敬的。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表與會(huì)的家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!感謝郭樓小學(xué)為孩子們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座的家長(zhǎng)和各位老師耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。在這里,我僅談?wù)勎易约旱挠^點(diǎn)和體會(huì),目的是拋磚引玉,想聽到更多家長(zhǎng)的真知灼見。下面,我談?wù)勎业奈妩c(diǎn)體會(huì):。有這么一句話,“如果子女有用,你賺再多的錢有何用?如果子女沒用,你賺再多的錢又有何用?”我們家長(zhǎng)不能只顧掙錢把孩子的教育耽誤了,如果說錢沒有,以后還能賺回來,但孩子的教育忽略了,將是終身的遺憾。二、重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)葉圣陶先生曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用。壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了?!迸囵B(yǎng)時(shí)間觀念。培養(yǎng)孩子遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講的習(xí)慣。上課認(rèn)真聽一分鐘,課后少化半小時(shí)功。當(dāng)然要孩子養(yǎng)成遵守紀(jì)律認(rèn)真聽講的習(xí)慣,首先家里就要注意了,比如說讓孩子認(rèn)真傾聽你說話,認(rèn)真做一件事情等。三、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流,及時(shí)把握孩子的動(dòng)態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評(píng)責(zé)怪孩子。四、現(xiàn)代社會(huì),教育孩子需要高智商高情商,還需要時(shí)間和技巧。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光去看待孩子,特別是任性、好動(dòng)的孩子。人生道路的比賽是一項(xiàng)長(zhǎng)跑,暫時(shí)的落后不能否定他的優(yōu)秀。作為家長(zhǎng),我們更重要的是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,而不僅僅是成績(jī)。我們可以坐下來,花幾分鐘時(shí)間和孩子聊一聊今天學(xué)了哪些新知識(shí),掌握了新本領(lǐng)。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤。平時(shí)要把孩子當(dāng)作朋友,多理解,多表?yè)P(yáng)。要多表?yè)P(yáng)孩子的具體做法,少表?yè)P(yáng)孩子的總體優(yōu)秀。多表?yè)P(yáng)孩子的勤奮努力,少表?yè)P(yáng)孩子的天才聰明。五、經(jīng)營(yíng)好我們的家,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境有人進(jìn)行過一項(xiàng)調(diào)查,問孩子們最不喜歡爸爸媽媽的是什么?我們都知道孩子的眼睛是雪亮的,他們說最不喜歡父母親吵架、打麻將、整天上網(wǎng)或是看電視,所以我們一定要注意自己的39。形象,為孩子建設(shè)好自己的家。以上五點(diǎn),是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正。為了孩子,讓我們做家長(zhǎng)的切實(shí)地承當(dāng)起自己的責(zé)任,與學(xué)校的老師們一起努力吧!最后,祝老師們工作順利,祝家長(zhǎng)們事事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝郭樓小學(xué)的明天更加輝煌!謝謝大家!小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇六尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加今天下午的家長(zhǎng)會(huì)和長(zhǎng)期以來對(duì)學(xué)校、對(duì)我們班工作的大力支持和幫助。首先我先來自我介紹一下,我姓雷,雨田雷,是二(2)班的班主任,我旁邊的這位是全老師,是我們小學(xué)部的教務(wù)主任,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。我們召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!第一方面:班級(jí)介紹我們班總共有37位同學(xué),大部分同學(xué)來自于各個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村,學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊。好的同學(xué)能較好地將作業(yè)完成,上課認(rèn)真聽講;而小部分同學(xué)作業(yè)完成情況不理想,聽寫詞語(yǔ)、背誦課文的作業(yè)回家根本就沒完成。身為家長(zhǎng)忙于工作,無暇監(jiān)督,造成這部分同學(xué)成績(jī)滑鐵瀘或始終處于后進(jìn)地位,停滯不前。下面我就學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)跟平時(shí)作業(yè)這些方面的表現(xiàn)來說一說;上課時(shí);敢于舉手回答問題的學(xué)生比較少,常常就是幾個(gè)同學(xué)在唱主角,比如:鄧志遠(yuǎn)、何宇、鄧建熙、陳迪、黃曉娟、胡廷偉這些同學(xué)就回答得多一點(diǎn)。這點(diǎn)還需加強(qiáng)。作業(yè)書寫態(tài)度一貫以來都比較認(rèn)真的同學(xué)有:黃曉娟、唐文慧、江業(yè)群、鄧丹、劉承俊、李珞等同學(xué);作業(yè)質(zhì)量高的同學(xué)有:高菲、陳觀、譚芊會(huì)等;學(xué)習(xí)成績(jī)較優(yōu)秀且穩(wěn)定的有:高菲、陳佳華、鄧志遠(yuǎn)、江業(yè)群、譚芊會(huì)、陳觀、李珞,這些同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性較高,上課認(rèn)真,愛動(dòng)腦筋,但也有一些小毛病。如高菲、鄧志遠(yuǎn)、江業(yè)群同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)好,但性格較內(nèi)向,課堂上不敢單獨(dú)發(fā)言,不善于表現(xiàn)自己的才能。陳佳華同學(xué)上課愛講小話。譚芊會(huì)同學(xué)有些偏科的現(xiàn)象。陳觀同學(xué)就比較粗心。學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的同學(xué)有:鄧建熙、何雨澤、黃俊杰、肖安隆、陳蕾露同學(xué);黃俊杰同學(xué)學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,不過作業(yè)、答題上略顯粗心,題目理解能力較弱;肖安隆、鄧建熙同學(xué)學(xué)習(xí)較主動(dòng),但活動(dòng)交流的圈子較??;陳蕾露同學(xué)天賦可以,但缺乏主動(dòng),做作業(yè)、回答問題方面還需加油;何雨澤同學(xué)好奇心強(qiáng),上課欠認(rèn)真,有時(shí)會(huì)玩小動(dòng)作。學(xué)習(xí)穩(wěn)中有升的同學(xué)有:劉承俊、胡廷偉、何宇、李威、鄧丹、歐陽(yáng)有福、歐陽(yáng)奇毅,李威同學(xué)有時(shí)上課會(huì)有小動(dòng)作,作業(yè)欠仔細(xì);劉承俊、鄧丹、歐陽(yáng)有福同學(xué)上課認(rèn)真,有偏科的現(xiàn)象,數(shù)學(xué)還需加油;何宇上課認(rèn)真,愛動(dòng)腦筋,但不會(huì)做的題目不會(huì)主動(dòng)問老師;歐陽(yáng)奇毅較聰明,上課注意力不集中,有小動(dòng)作,容易驕傲,因此學(xué)習(xí)成績(jī)不拔尖;胡廷偉不會(huì)做的題目會(huì)主動(dòng)問老師,但上課有時(shí)會(huì)有小動(dòng)作。小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇七各位叔叔阿姨老師同學(xué):大家好!我叫李雨。歡迎所有的叔叔阿姨來我們學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)。今天,我非常高興和自豪地站在講臺(tái)上發(fā)言。一瞬間,我們從幼兒園到小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里我們學(xué)到了很多知識(shí),我們學(xué)了漢語(yǔ)拼音,也學(xué)到了很多單詞。我們的老師像母親一樣關(guān)心我們,我們的同學(xué)相處得很好。我們每天都在一起玩,我們很開心。我愛我的班級(jí),我的老師和同學(xué)。成績(jī)只代表過去,新的目標(biāo)在等著我們。我們會(huì)更加努力,更加努力地學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。尊重長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。我相信只要我們努力,我們都能成為優(yōu)秀的小學(xué)生。最后祝各位叔叔阿姨老師身體健康,工作順利!我演講完了,謝謝!小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇八尊敬的各位家長(zhǎng):下午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及六(2)班全體任課教師,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示忠心的感謝!小學(xué)六年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)是至關(guān)重要的一個(gè)階段。古詩(shī)說,好的開端是成功的一半。開學(xué)初始,我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)來校相互交流,目的就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”。為此,今天的家長(zhǎng)會(huì),我想重點(diǎn)和各位家長(zhǎng)一起,共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí)、生理、心理特點(diǎn),以幫助孩子快樂、健康地學(xué)習(xí)、生活。學(xué)習(xí)方面:現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對(duì)多了,學(xué)習(xí)方法改變了。有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或自信心喪失,成績(jī)出現(xiàn)較大滑坡,學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。生理和心理方面:本年齡段的孩子,生理逐漸發(fā)生變化,很大一部分進(jìn)入青春期,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。思想意識(shí)方面:思想從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母
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