【文章內(nèi)容簡介】 日常生活入手，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，塑造大學(xué)生的誠信新形象。國將興，必貴師而重傅。作為青年學(xué)生，應(yīng)做到尊師重道，克己復(fù)禮，恒持敬畏之心。大學(xué)課程安排上更靈活，這就需要我們培養(yǎng)良好的自控能力，主動(dòng)、自發(fā)地去學(xué)習(xí)。不僅在課堂上要認(rèn)真聽講，對老師的話進(jìn)行思考并內(nèi)化為自己的知識(shí)財(cái)富，也要在課后認(rèn)真完成布置的任務(wù)，積極閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)。創(chuàng)新是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的主旋律，機(jī)遇不會(huì)眷顧因循守舊、坐享其成者，而是留給勇于創(chuàng)新的人。學(xué)習(xí)之余，我們要積極了解所在專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、改革措施、專業(yè)前景和前沿信息，走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列，做銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的新時(shí)代青年。新時(shí)代、新學(xué)期、新征程，讓我們共同創(chuàng)建校園優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭做遼傳新青年!新學(xué)期我們要做到以下方面：，嚴(yán)格做到不遲到，不早退，不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽講，課堂上手機(jī)關(guān)機(jī)，不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。，誠信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴(yán)肅考場紀(jì)律，堅(jiān)決抵制考試作弊現(xiàn)象。，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面互相交流、互相幫助。，嚴(yán)于律己起帶頭表率作用，為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。，學(xué)會(huì)自我教育，自我管理，按時(shí)作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營造良好的宿舍文化氣氛。，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛。xxx日期：學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇十一親愛的同學(xué)們：“鐘靈毓秀石頭城，人才蒸蔚起”學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，是大學(xué)的靈魂與氣質(zhì)，也是學(xué)生的立命之本。學(xué)習(xí)的內(nèi)容，豐富我們的知識(shí)。學(xué)習(xí)的過程，磨礪我們的意志。學(xué)習(xí)的收獲，創(chuàng)造我們的未來!在“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”建設(shè)期間，特向全體本科同學(xué)發(fā)出課堂學(xué)習(xí)“三不一爭取”行動(dòng)倡議!那么，“三不一爭取”具體包含哪些內(nèi)容呢？下面我就帶大家來了解一下一不上課時(shí)間積極思考專注課堂不玩手機(jī)聽課過程中請同學(xué)們放下手機(jī)，將目光和精力聚焦到老師身上，牢記老師說的話、寫的字。積極與老師互動(dòng)，你的點(diǎn)頭與回應(yīng)是對老師授課最大的鼓舞!二不生活規(guī)范作息飲食書香課堂不吃東西一日之計(jì)在于晨，每天早起十分鐘，吃完飯?jiān)龠M(jìn)課堂，在課堂上做到不吃東西。這不僅是對老師的尊重，對課堂的尊重，更是對知識(shí)的尊重!三不培養(yǎng)良好自控能力紀(jì)律課堂不遲到早退聽課過程中請同學(xué)們放下手機(jī)，將目光和精力聚焦到老師身上，牢記老師說的話、寫的字。積極與老師互動(dòng)，你的點(diǎn)頭與回應(yīng)是對老師授課最大的鼓舞!一爭取切實(shí)保證聽課效率邁開步伐爭取坐前排教室的前排能夠讓我們保持更高的專注力，獲得更多與老師交流的機(jī)會(huì)，汲取更多的知識(shí)。勇敢向前一步，用心走近老師，你將收獲另一片天空!愛國，勵(lì)志，求真，力行。同學(xué)們，大學(xué)是夢開始的地方，美好而又短暫的大學(xué)時(shí)光，應(yīng)當(dāng)用來追求我們的夢想!“不玩手機(jī)、不吃東西、不遲到早退和爭取坐前排”，看似簡單的口號(hào)，卻承載著我們對老師的尊重，對知識(shí)的尊重，更是對自己人生的尊重!一年之計(jì)在于春，理想和現(xiàn)實(shí)的距離也許很遠(yuǎn)，也許很近，這取決于你是否已經(jīng)瞄準(zhǔn)目標(biāo)，努力奔跑。大哉河海奔前程，勿負(fù)邦人期!讓我們一起，立鴻鵠志，做奮斗者，爭做新時(shí)代的追夢人!倡議人：xxx20xx年xx月xx日學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇十二學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學(xué)的立校之本，良好的學(xué)風(fēng)也是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提。早在古代，就有先輩們車胤囊螢、懸梁刺股的故事，也正是他們夙興夜寐、焚膏繼晷的學(xué)習(xí)態(tài)度成就歷史上一代代學(xué)識(shí)淵博、精忠報(bào)國的仁人志士。在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天，有更多的知識(shí)和能力需要我們在學(xué)生時(shí)代去掌握。因此，我們短暫的大學(xué)時(shí)光無疑是極為寶貴的。經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)目前有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)尚不明確，學(xué)習(xí)積極性有待提高。另有部分同學(xué)忽視學(xué)院相關(guān)規(guī)章制度和課堂紀(jì)律，影響自己和他人學(xué)習(xí)。學(xué)風(fēng)問題不可小視，促進(jìn)全院學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更是迫在眉睫。因此，我們鄭重向?qū)W院全體同學(xué)發(fā)出倡議：一、 樹立目標(biāo)，成就理想樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、成才目標(biāo)，準(zhǔn)確的自我定位，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力，自覺樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè)我先行”的意識(shí)，以主人翁的姿態(tài)積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。倡導(dǎo)“勤奮學(xué)習(xí)、知行合一”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，塑造刻苦鉆研、開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌。腳踏實(shí)地的向著理想和目標(biāo)努力奮斗，做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。二、遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)己律人嚴(yán)格遵守學(xué)院規(guī)章制度和課堂紀(jì)律，不曠課、不早退、不遲到。保持課室衛(wèi)生，不帶零食及早餐進(jìn)課堂。誠實(shí)守信，不違反考場紀(jì)律。遵守宿舍管理規(guī)定，不違章使用電器具。遵守社會(huì)公德，遵守作息時(shí)間，杜絕晚歸、不歸。健康上網(wǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。增強(qiáng)防火、防盜、防意外事故發(fā)生等安全防范意識(shí)。三、端正動(dòng)機(jī)，刻苦學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)過程中樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨(dú)立思考，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，熟練掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能，切實(shí)增強(qiáng)自身理論聯(lián)系實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐能力和科研創(chuàng)新能力，牢固樹立終身學(xué)習(xí)、終身教育的理念。四、培養(yǎng)良好習(xí)慣，構(gòu)建和諧校園培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，全面提高自身的基本技能與綜合能力，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極參加學(xué)院的各類活動(dòng)，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和校園環(huán)境。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)“青藍(lán)相繼，知行合一”的院訓(xùn)，以飽滿的熱情，嶄新的風(fēng)貌，以學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，弘揚(yáng)刻苦鉆研、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神，樹立求真務(wù)實(shí)、明理誠信的道德風(fēng)尚。讓我們攜起手來，從我做起、從點(diǎn)滴做起，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇十三復(fù)旦人的學(xué)習(xí)觀(“五為四守”)：為民族復(fù)興而學(xué)習(xí)為探究真理而學(xué)習(xí)為人類福祉而學(xué)習(xí)為認(rèn)識(shí)自己而學(xué)習(xí)為熱愛生活而學(xué)習(xí)堅(jiān)守科學(xué)精神恪守學(xué)術(shù)道德嚴(yán)守治學(xué)規(guī)范篤守研究興趣復(fù)旦人的學(xué)習(xí)守約(“九不要”)：、惟績點(diǎn)、惟文憑，不急功近利、淺嘗輒止。(或參加學(xué)術(shù)活動(dòng))不要遲到、早退、無故缺席，不忽視課堂禮儀、學(xué)術(shù)禮儀。、睡覺、吃東西、玩手機(jī)，不擾亂課堂秩序，不做與課堂無關(guān)的事。、敷衍、拖延。、違反考場紀(jì)律。、剽竊、侵吞、篡改他人學(xué)術(shù)成果。、圖片或文獻(xiàn)，不捏造事實(shí)，不虛報(bào)科研成果、偽造學(xué)術(shù)經(jīng)歷。、公共安全、生態(tài)安全、生命安全，不違反法律法規(guī)、違背倫理道德。學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇十四尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：早上好！我是校團(tuán)委組織部部長，今天我發(fā)言的題目是：建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，促進(jìn)自主學(xué)習(xí)。昨天，我們發(fā)放了高三同學(xué)的`“勤學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金”，并將于本周發(fā)放高一、高二同學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。勤是指勤于動(dòng)腦、勤于動(dòng)手、勤于動(dòng)嘴、勤于動(dòng)眼、勤于動(dòng)耳、勤于動(dòng)腿。學(xué)是指大氣之學(xué)、智慧之學(xué)、高效之學(xué)、心無旁騖之學(xué)。在此，特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：時(shí)間似乎是一本書，愚笨的人只會(huì)一目十行，到頭來，什么都沒有收獲到；而聰明的人，則認(rèn)真，仔細(xì)的讀，因?yàn)樗溃@本書只能讀一次。有理想的人，會(huì)珍惜全部的時(shí)間，留下來的，在自然的嬗變中、喧囂塵世間、歲月更迭時(shí)、悄悄溜走，或急促或緩慢，或緊抓或浪費(fèi)，她都可尋見。觸摸時(shí)間，質(zhì)感如何？怕只有我們自己才能體會(huì)真切。因?yàn)?，我們永遠(yuǎn)是時(shí)間的主人。所以同學(xué)們，請珍惜你每一秒學(xué)習(xí)的時(shí)間，一萬年太久，我們只爭朝夕!恩格斯說：“沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐?！庇羞m用的學(xué)習(xí)計(jì)劃，能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科的學(xué)習(xí)，這是優(yōu)良者的共同點(diǎn)。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)活動(dòng)就可以目標(biāo)明確有序進(jìn)行，檢查和總結(jié)也有了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。然而在制定計(jì)劃時(shí)需要明確：計(jì)劃反映的是理想，是一種可能性，但必須是經(jīng)過自己的努力能夠成為現(xiàn)實(shí)的理想和可能性，即跳一跳能摘到桃子，既不能過低，也不能太高，其出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是自己的實(shí)際條件，將目標(biāo)與自身?xiàng)l件緊密結(jié)合起來，這是制定計(jì)劃必須注意的。好的精神狀態(tài)就是一種敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的闖勁，就是自強(qiáng)不息、永不滿足的韌勁，就是艱苦奮斗，有所作為的干勁。精神狀態(tài)問題，說到底是一個(gè)理想信念、思想境界、生活態(tài)度的問題。保持良好的精神狀態(tài)，就要做到知難而進(jìn)、任勞任怨、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干。石朝華老師曾經(jīng)對我們十七班說過：人是要有點(diǎn)精神的。對一個(gè)國家、一個(gè)民族來說，精神力量是其延續(xù)的血脈、發(fā)展的動(dòng)力、崛起的支撐；對一個(gè)人而言，具備了好的精神狀態(tài)，就會(huì)有一種崇高的追求、有一種無窮的力量、有一顆持久的恒心，也會(huì)成就一番事業(yè)，正所謂“心弱則志衰，志衰則不達(dá)”。在此，特向大家提出以下倡議：一、不迷惘，保持清醒有信心。二、不被動(dòng)，積極主動(dòng)有作為。