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正文內(nèi)容

最新學(xué)生管理工作計劃表(十二篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 21:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 將違章和違紀的數(shù)量降到最低。同時在本年度嘗試引進學(xué)生信息管理的相關(guān)軟件,使學(xué)生工作更加趨于信息化和科學(xué)化。多渠道、多層次地開展助困工作。x年我院學(xué)生助困工作力度大、范圍廣,x年將在助困的同時加強對受助學(xué)生的跟蹤管理,一方面鼓勵其參加校內(nèi)勤工助學(xué),“物質(zhì)扶貧”與“精神扶貧”并重;另一方面通過各種措施增強其服務(wù)社會、奉獻社會的意識,對積極清繳欠費的貧困生給予政策傾斜。本著“鍛煉為主、規(guī)模適當(dāng)、質(zhì)量優(yōu)先”的原則積極開展本學(xué)期的特色學(xué)生課外科技文化活動和社會實踐活動,初步規(guī)劃有第二屆校園汽車文化節(jié),第二屆“汽車青年論壇”,第二屆“南汽杯”課外科技作品大賽,全院大學(xué)生汽車知識競賽,本科生研究生聯(lián)誼活動以及大學(xué)生講課比賽等。學(xué)生活動不求規(guī)模,但求質(zhì)量和效果,積極嘗試分段“承包”,雙方共贏的校企合作新模式,試行項目負責(zé)人制度,項目管理科學(xué)化,資金運作透明化,部分活動爭取能凸顯經(jīng)濟效益。高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。為畢業(yè)生就業(yè)做好服務(wù)與指導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生確立正確的就業(yè)觀,大力開拓就業(yè)渠道,不斷提高就業(yè)層次和就業(yè)率,尤其是新專業(yè)學(xué)生的就業(yè)。及時匯總、統(tǒng)計x屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,認真組織x屆畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),及時審核上報x屆畢業(yè)生生源。進一步加強畢業(yè)生就業(yè)基地建設(shè),多渠道搜集用人單位對我院畢業(yè)生的需求信息,并通過多種方式向我院全體畢業(yè)生公布,同時做好x屆畢業(yè)生文明離校工作。三、加強學(xué)生工作隊伍,特別是班主任隊伍建設(shè)。教育管理工作者的素質(zhì)高低在學(xué)生教育、管理中起著至關(guān)重要的作用,要建立良好的機制促進專職輔導(dǎo)員和班主任素質(zhì)的提高。05年學(xué)院將舉辦一次班主任工作專題研討會,積極探索班主任工作的新路子。鼓勵教育管理工作者創(chuàng)造性地開展工作,積極交流思想政治教育的典型和案例。定期召開班主任例會,對成績突出、工作盡職或積極創(chuàng)新并取得成果的班主任給予適當(dāng)精神獎勵。四、深化學(xué)習(xí)型公寓社區(qū)建設(shè)基礎(chǔ)工作常抓不懈。1)繼續(xù)推進“三類寢室”建設(shè),x年將把側(cè)重點放在大一年級。對學(xué)生在學(xué)生公寓的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、基礎(chǔ)文明、違紀行為進行考核,把文明修身、素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于社區(qū)建設(shè)中。2)抓好安全管理。一方面,加大學(xué)生宿舍的安全檢查力度,對私拉亂接,違章用電等現(xiàn)象給予嚴肅處理,另一方面,規(guī)范走讀制度,加大晚歸不歸的檢查力度,杜絕違規(guī)住宿校外的現(xiàn)象,維護正常學(xué)習(xí)生活秩序。加強學(xué)習(xí)型社區(qū)的內(nèi)涵建設(shè)。我院已在學(xué)生公寓社區(qū)搭建了學(xué)習(xí)型社區(qū)的平臺,并且有相應(yīng)的組織體系和制度作為保證。x年,我院將進一步提升其內(nèi)涵建設(shè),充分利用現(xiàn)有資源,推進德育、科技、人文文化活動進社區(qū),豐富廣大學(xué)生的業(yè)余生活,建設(shè)體現(xiàn)學(xué)院特色、專業(yè)特點、青年特性的社區(qū)文化。落實社區(qū)導(dǎo)師制,嘗試由學(xué)生參與的物業(yè)管理新模式。學(xué)生管理工作計劃表篇七一、緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生教育管理為重點。根據(jù)學(xué)生處要求,開展好以“在創(chuàng)新中茁壯成長”為主題的教育活動。開展好每次的主題班會,主要圍繞有關(guān)“世博會”知識的演講,結(jié)合學(xué)雷鋒、祭掃烈士墓、“五四”青年節(jié),國慶節(jié)等重大紀念日以及重大事件進行思想政治教育,舉辦歌詠會等對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、理想教育,提升學(xué)生的愛國、愛校情懷,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,樹立高尚情操和奉獻精神,爭做新時期創(chuàng)新型人才。開展綜合素質(zhì)教育,為學(xué)生在創(chuàng)新中茁壯成長創(chuàng)造積極健康的校園文化氛圍。(1)參加學(xué)校組織的各類有關(guān)綜合素質(zhì)教育活動(2)開展班級板報評比活動。(3)開展“樹典型、找差距、比學(xué)趕、同進步”活動,結(jié)合團組織推優(yōu)工作、模范人物、先進事跡、身邊人、身邊事的宣傳。(4)母親節(jié),要求每個學(xué)生給自己的母親寫一封慰問信(并且在班級上進行交流);重陽節(jié),為老年人服務(wù);教師節(jié),給教師短信的問候,對班上困難的學(xué)生開展幫助等。通過上述活動,使學(xué)生積極向上增強榮譽感、責(zé)任心、團隊精神,學(xué)會尊重人、理解人、關(guān)心人。積極營造學(xué)先進、趕先進的濃厚氛圍,進一步激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)、健康成長,推動優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)及和諧校園建設(shè)。二、對班主任的培養(yǎng)、培訓(xùn)與考核加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程管理,學(xué)生的學(xué)習(xí)和學(xué)生的指導(dǎo)督促,引導(dǎo)學(xué)生為爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、文明宿舍、平安校園而努力對學(xué)生的成績的及格率、考級、技能證書持有率、將來的職業(yè)生涯、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等進行指導(dǎo)和管理。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,有計劃的安排班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn),力爭在一年內(nèi)使年輕的班主任獲得教師資格證書。探討和改進大學(xué)生思想政治教育工作的新方法、新途徑,爭取選擇3—4個自治能力強的班級進行管理模式的改進,培養(yǎng)學(xué)生的“三自”能力,發(fā)揮班級干部的作用,并注意總結(jié)和指導(dǎo)。對班主任上班時間實行一些靈活的彈性工作制。要求集中與輪流值班制相結(jié)合。使班主任有一定的自我提高學(xué)習(xí)的時間和進行社會、市場調(diào)研的機會。三、做好招生工作。x年的招生對外語系的生存和發(fā)展至關(guān)重要,要求每個員工各盡所能、各施其力,班主任對南通籍的學(xué)生動員和摸底。收集和利用相關(guān)信息,促進招生工作。學(xué)生管理工作計劃表篇八指導(dǎo)思想以黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神為指針,貫徹省市教育工作會議提出的新要求,以“培養(yǎng)具備強烈的規(guī)則意識、良好的公民道德素養(yǎng)、樂觀向上的人生態(tài)度的人”為目標,以“八禮四儀”為核心的禮儀教育、常規(guī)管理和“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,開展愛國主義教育、行為養(yǎng)成教育、安全法制教育、心理健康教育等專題系列教育,努力建設(shè)優(yōu)質(zhì)的班主任隊伍,不斷優(yōu)化學(xué)生的成長環(huán)境,攜手打造具有影響力的德育精品活動,全方位開創(chuàng)我校德育工作的新局面。主要工作“八禮四儀”禮儀教育為重點,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)。,提高班主任隊伍的專業(yè)水平。,進一步陶冶學(xué)生的情操,增強學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力,使青少年擁有善良的人性、美好的內(nèi)心和優(yōu)雅的舉止,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。具體工作一、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),建立具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊伍組織班主任學(xué)習(xí)黨的十八屆四中、五中全會精神和省市教育工作會議內(nèi)容,開展中國特色社會主義和社會主義核心價值觀教育,堅定信念,提高認識。深刻認識加強青少年思想道德教育工作的重要意義,認真研究新形勢下青少年思想道德教育工作特點,牢固樹立“育人為本,德育為先”、“德育就是質(zhì)量”的思想,激發(fā)班主任的追求卓越的意識。定期組織學(xué)生處同志前往兄弟學(xué)校(中學(xué)等)學(xué)習(xí)取經(jīng),開擴視野,汲取先進的德育管理理念,結(jié)合實際情況,進一步提高團隊管理水平和創(chuàng)新能力。加強師德規(guī)范考核,公正平等對待每一個學(xué)生,建立“愛心、用心、精細、特色”的班集體管理模式,不斷提升班主任老師的個人魅力。加強班會課程、升旗課程等校本德育課程建設(shè)。每周的升旗儀式、校會或者班會都要校本化,保證班會課有內(nèi)容、有課案、有形式、有記錄,讓班會課真正落到實處。創(chuàng)新班主任的培訓(xùn)形式,為適應(yīng)新課程的要求,更新教育觀念,提升班主任的教科研能力和水平,本學(xué)期將與教科處緊密合作,依托大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院加強對班主任依法治教、班集體建設(shè)、班隊會指導(dǎo)、班主任的自我保護、班主任職業(yè)道德、班主任職業(yè)素養(yǎng)等方面進行培訓(xùn),進行班主任工作坊交流并評比。提高德育工作的針對性和實效性。繼續(xù)開展班主任“青藍工程”建設(shè),通過班主任師徒結(jié)對,做好傳幫帶,努力培養(yǎng)班主任隊伍的新鮮血液,加大對副班主任的培養(yǎng)和考核力度,推進班主任梯隊建設(shè)。加大考核力度為抓手,進一步明確班主任管理職責(zé),強化班主任工作的規(guī)范程序。每月進行班務(wù)點評、期中期末組織,班風(fēng)學(xué)風(fēng)、班主任工作問卷調(diào)查,檢查班主任班務(wù)工作平時和階段的考核,結(jié)合文明班級的創(chuàng)建活動,優(yōu)秀班主任的評選活動,努力創(chuàng)設(shè)爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。二、強化常規(guī)管理,完善學(xué)生為主體的德育管理體系。圍繞“八禮四儀”,將文明禮儀知識培訓(xùn)到位。組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生處制定的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等。從進校門戴胸卡、問好、停放自行車、晨讀、聽課、廣播操、午餐午休、值日、放學(xué)都有嚴格的規(guī)范。教育學(xué)生從點滴做起,并通過多種手段,采用多種形式,對學(xué)生進行宣傳和教育。學(xué)生處將建立嚴格的學(xué)生值日制度,學(xué)生處通過專項整治、突擊抽查等加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,繼續(xù)堅持日檢查,周總結(jié),月點評制度,逐步使學(xué)生執(zhí)行日常規(guī)范成為一種自覺行為。,推進學(xué)生自主管理、朋輩教育。德育工作過程中盡可能創(chuàng)造條件讓學(xué)生自我發(fā)展、自主管理、自身完善。在對學(xué)生的文明舉止和行為訓(xùn)練中,體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體”,升旗儀式、廣播操列隊、重大活動全部由學(xué)生主持、評點。讓學(xué)生學(xué)會“勤勉求知、寬容相處、誠信做人”,組織文明禮儀監(jiān)督團、文明監(jiān)督崗、志愿者,放手讓學(xué)生自我管理、自我教育、自我體驗,激發(fā)學(xué)生自律意識。對行為規(guī)范存在嚴重問題的學(xué)生開展了集中教育,讓學(xué)校管理骨干與之建立定期幫扶聯(lián)系,督促整改。側(cè)重于整治學(xué)校周邊交通秩序,通過青年志愿者、“交通安全助理員”、青少年文明崗、家長志愿者等實施執(zhí)勤、糾偏,配合二大隊維護交通秩序,培養(yǎng)學(xué)生們的相互管理和自我管理能力,充分體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”。實施“我錯我改,志愿服務(wù)”體驗活動,通過參加志愿執(zhí)勤活動,熟悉了交通法規(guī),同時提高了自律意識。,多渠道激勵學(xué)生。采取了定量與定性考核相結(jié)合的學(xué)生和班級考評機制,重點抓訓(xùn)練、抓督查、抓整改,幫助在創(chuàng)建優(yōu)良班集體活動中暫時落后的班級查問題、爭上游。通過班級“市三好學(xué)生”“市優(yōu)秀學(xué)生干部”“市優(yōu)秀班集體”、“每月一星”等評選,彰顯激勵性功能。學(xué)生處通過定量與定性考核相結(jié)合的學(xué)生和班級考評機制,進一步鞏固和擴大校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)取得的成果,使學(xué)生常規(guī)成為對外展示的精品。深入細致地做好三類學(xué)生(各班級行為規(guī)范不到位的學(xué)生、心理有障礙的學(xué)生、家庭經(jīng)濟困難)的幫教和轉(zhuǎn)化工作,健全三類學(xué)生的檔案。學(xué)生處規(guī)范不到位的學(xué)生進行跟蹤檢查,定期匯報、誡勉談話等,防患于未然。對心理有障礙的學(xué)生配備心理輔導(dǎo)老師,定期聊天談心疏導(dǎo)。對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生給予助學(xué)補助,上門慰問。三、突破時空限制,提供學(xué)生廣闊的活動舞臺學(xué)生活動逐步向著多元化、高層次、系列化推進,精心設(shè)計、打造一批適應(yīng)學(xué)生發(fā)展和我校實際的精品活動。通過制定完整、詳實的活動計劃,保證各項活動的高水平、高質(zhì)量、高收獲。堅持每周升旗儀式,通過“國旗下講話”,進行主題教育。國旗下講話主要圍繞愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公識和社會責(zé)任感教育等內(nèi)容展開,使之系列化、常態(tài)化,形成校本課程,并將“誠恕教育”的理念貫穿于活動之中,通過對民族傳統(tǒng)的深入挖掘,對民族記憶的追溯,提升學(xué)生的民族熱情和愛國情結(jié)。進一步梳理校內(nèi)外教育資源,加強館校共建活動。通過請進來、走出去等方式,優(yōu)化學(xué)生實踐活動的內(nèi)容、形式、渠道、資源。組織初一、初二年級與博物苑、科技館、烈士陵園等共建活動、展示活動,讓每一次活動都使學(xué)生有所收獲。組織假期社區(qū)服務(wù)、社會實踐活動,讓學(xué)生接觸社會,了解社會,在實踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。本學(xué)期在原有社團基礎(chǔ)上,提升社團活動理論層次,使之課程化。逐步引進外來培訓(xùn)力量,聘請退休教師、校友和學(xué)者專家,提高社團的水平、影響力。組織社團走向社區(qū),走向社會,走向舞臺。在三月學(xué)雷鋒活動中,開展廣場、敬老院送溫暖、展示活動。4月份初一年級進行遠足活動?;顒忧?,各班設(shè)計本班活動方案,精心準備。通過活動培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精髓和堅韌的意志品質(zhì),同時,也將此活動作為各班自我形象展示的窗口。5月份精心組織舉辦201年校園科技節(jié)。校園科技節(jié)活動包含“科技知識競賽”、“科普展覽”、“學(xué)生科技論壇”、“小發(fā)明、小制作、小論文比賽”、“科普講座”、“航模表演”等一系列豐富多彩的活動。積極爭取科協(xié)的幫助,邀請物理、化學(xué)、生物、地理學(xué)科骨干老師參與,發(fā)動學(xué)生積極投入??萍脊?jié)期間,要求各項活動方案詳實,安排緊湊,有序推進。6月初二年級“青春儀式”活動,通過對少先隊美好生活的回憶,感受來自老師、父母的無私關(guān)愛,通過離隊儀式,結(jié)合社團活動展示、文藝演出等活動載體,指導(dǎo)少年們珍惜青春年華,邁好青春第一步,樹立遠大理想,把握黃金時刻。該活動已經(jīng)成為我校的傳統(tǒng)特色活動之一,使共產(chǎn)主義的信念扎根于更多的青少年學(xué)生的心中,更好的發(fā)揮優(yōu)秀團員的先鋒模范作用。根據(jù)初三年級畢業(yè)班的特點,著重開展心理健康教育、感恩教育、勵志教育。精心組織畢業(yè)典禮。6月份初三學(xué)生將舉行隆重的畢業(yè)典禮,“感恩母校、感恩老師”,通過師生共同回顧中學(xué)三年的成長過程,體會老師的關(guān)愛、學(xué)校的培養(yǎng),珍藏美好的記憶。同時激發(fā)今后奮發(fā)努力,為母校爭光添彩。師生同臺共歌舞,演繹畢業(yè)離別情。打破空間限制,充分利用好課間時間,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣。制定設(shè)計管理制度,由學(xué)生(學(xué)生會)自主選擇、管理、維護、更換書籍,學(xué)期末做好“好書我推薦”讀書評比等活動。四、打造德育品牌,豐富校園文化內(nèi)涵以德育課題申報為抓手,推進兩個市級德育課題,積極申報省級課題,繼續(xù)開展德育研究,打造獨一無二的“誠恕”德育品牌,豐富校園文化內(nèi)涵。如“校門安全我來管”、“初中“自育?自立”德育模式與實踐探究”、“初中生資助制度對促進教育公平的實踐探究”等五、開展安全教育,構(gòu)建和諧安全的校園學(xué)生處樹立“學(xué)校安全無小事”的理念,始終樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,把安全教育與爭創(chuàng)“和諧校園”活動結(jié)合起來。
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