最新學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)100字模板(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-03 21:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 完學(xué)生會(huì)工作總結(jié)會(huì)的我還久久不能平息，如果不是這些在大會(huì)上播放的照片留下了痕跡，一年仿佛就這么靜悄悄地走過(guò)了。在學(xué)代會(huì)召開之時(shí)，我們大膽啟用進(jìn)入學(xué)生會(huì)的新生，給他們大膽展示才華的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)了如現(xiàn)在的宣傳部部長(zhǎng)朱等肯學(xué)肯干的新干部。針對(duì)去年同期臨時(shí)退出的學(xué)生干部人數(shù)多的問題，在今年的崗位明星評(píng)選和干部培訓(xùn)，我們特別關(guān)注、優(yōu)中選優(yōu)，及時(shí)對(duì)一些臨時(shí)退出的干部進(jìn)行了候補(bǔ)，使得學(xué)生會(huì)前期運(yùn)作沒有掉鏈，與此同時(shí)，根據(jù)新老成員反應(yīng)的如部門之間、部長(zhǎng)和成員之間聯(lián)系不夠等不足之處，我們創(chuàng)新開展了“一部一活動(dòng)”，即根據(jù)每個(gè)部門的特色開展一項(xiàng)工作，如體育部開展“第二屆”趣味運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)部開展的“青春之歌”征文賽，文娛部的元旦晚會(huì)，在活動(dòng)中加強(qiáng)了各個(gè)層次的溝通，本人也在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀成員，發(fā)現(xiàn)了個(gè)別部長(zhǎng)的工作亮點(diǎn)和長(zhǎng)處，借活動(dòng)機(jī)會(huì)儲(chǔ)備了一批學(xué)干后備力量如生活部的“宿舍管理之我見”座談會(huì)開展得就及時(shí)而有意義，正當(dāng)生活部部長(zhǎng)處于學(xué)生會(huì)力量最薄弱部門時(shí)，部門成員不團(tuán)結(jié)、部長(zhǎng)也不知道如何開展工作和溝通成員，該座談會(huì)的召開為他凝聚了成員和宿管老師的力量，并且當(dāng)場(chǎng)為他改善了開學(xué)至今缺乏女生成員的困難，座談會(huì)中大家和宿管為學(xué)校修建新宿舍提出了很多好的建議和想法，在活動(dòng)中既解決了部門實(shí)際工作困難，也點(diǎn)燃了大家的工作熱情，為明年的工作提出了大膽的設(shè)想和計(jì)劃。在去年的基礎(chǔ)上，我們既組織開展培訓(xùn)工作，也采用了以往的老師和成員坐在大課堂的培訓(xùn)方法，也采取了有發(fā)生問題馬上提出來(lái)在例會(huì)中討論、在部門中隨機(jī)談心、利用行政值班駐班級(jí)采訪的方法，做到隨時(shí)隨地從小事做起，為學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)做實(shí)事。在工作過(guò)程中，如生活部，我們請(qǐng)了肖老師、余主管等宿管老師對(duì)生活部進(jìn)行工作實(shí)操指導(dǎo)和培訓(xùn)；宣傳部我們特意邀請(qǐng)了林老師和鄧?yán)蠋煘槌蓡T進(jìn)行了刊頭畫、美工字等的專業(yè)知識(shí)的指導(dǎo)培訓(xùn)；文娛部活動(dòng)中，殷老師也參與指導(dǎo)。有經(jīng)驗(yàn)的朱老師對(duì)學(xué)習(xí)部的執(zhí)勤表格提出建議，修改后使得學(xué)習(xí)部在執(zhí)勤時(shí)更加簡(jiǎn)潔方便。其他部門也都有針對(duì)性地邀請(qǐng)了老師充分利用固定宣傳窗口、海報(bào)、廣播站、活動(dòng)宣傳欄、發(fā)傳單等各種載體向同學(xué)們宣傳我們的特色活動(dòng)和動(dòng)態(tài)，在學(xué)生處楊主任的指導(dǎo)和支持下，我們向后勤申請(qǐng)了一塊活動(dòng)宣傳欄，讓全校師生及時(shí)了解到各項(xiàng)賽事安排和結(jié)果；根據(jù)學(xué)期中每月的校園不同的動(dòng)態(tài)，在固定宣傳窗口開展了月xx“活力校園”（反映新生初進(jìn)校園的活潑向上面貌）、xx月“青春校園”（體育節(jié)讓大家展示青春健康的一面）、xx月“和諧校園”（感受亞運(yùn)、體育節(jié)班級(jí)和個(gè)人的賽果喜悅，并向?qū)W期尾平穩(wěn)過(guò)渡））的主題宣傳活動(dòng)，在這些宣傳工作中，如崗位明星專訪、體育節(jié)?？?，我們盡量搜集多的資料，不論是學(xué)校的還是學(xué)生會(huì)各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)都得到了體現(xiàn)，也改善了學(xué)生會(huì)宣傳薄弱的工作局面。宣傳工作也是有難度的，如有些成員從未接觸過(guò)書法畫畫，不懂怎么寫和畫，我請(qǐng)了鄧頌兒老師和林老師分別對(duì)成員進(jìn)行排版、畫畫和寫字的培訓(xùn)，提高了成員素質(zhì)的同時(shí)，也提高了宣傳工作和效率和質(zhì)量。在工作中，我們以部門的選送的崗位明星為模范，如秘書處的謝，膽小內(nèi)向的她在枯燥重復(fù)的數(shù)據(jù)錄入工作中曾想到過(guò)退出，但是還是堅(jiān)持了下來(lái)，并且在工作中自我加壓，從簡(jiǎn)單的輸入數(shù)據(jù)到主動(dòng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤跟部門聯(lián)系解決，獲得了優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號(hào)，讓大家看到，就算是新生，只要在平凡的工作上可圈可點(diǎn)，我們一樣可以將她樹立為典型。再說(shuō)部門典型，體育部始終是學(xué)生會(huì)的明星部門，在體育節(jié)的大小活動(dòng)組織策劃中，在校運(yùn)會(huì)大型活動(dòng)中，始終能做到召之即來(lái)來(lái)之即戰(zhàn)，雖然仍然有做得不足的地方，始終是學(xué)生會(huì)的招牌部門。本學(xué)期增加了督查對(duì)部門的核查、主管老師每周對(duì)1—2個(gè)部門在宿舍或教室不定期約定訪問，爭(zhēng)取在訪問過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。如本人在每月例會(huì)上得知紀(jì)律部在執(zhí)勤上經(jīng)常受到班主任投訴，特意把訪問的第一站安排在紀(jì)律部成員的宿舍中，在訪問中我了解到該部門存在文明執(zhí)勤不規(guī)范、女生紀(jì)律性差、等缺點(diǎn)，當(dāng)即我們進(jìn)行了文明禮儀現(xiàn)場(chǎng)模擬，讓成員自己點(diǎn)評(píng)自己，并在現(xiàn)場(chǎng)找到最好的執(zhí)勤榜樣學(xué)習(xí)，大家在愉快的氣氛中邊學(xué)邊想，在訪問中我了解到新上任的部長(zhǎng)因?yàn)槎脺贤ㄉ钍艽蠹覔碜o(hù)，在月度例會(huì)中我點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了他，提倡所有部長(zhǎng)向他學(xué)習(xí)多跟成員溝通，該部長(zhǎng)現(xiàn)在工作積極性很高，本學(xué)期后期班主任的投訴也降低了，部門的工作業(yè)績(jī)考核也從倒數(shù)第二上升到第四名。在督查對(duì)部門的訪問中，我們明確并提高了督查的地位。要求三名
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