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正文內(nèi)容

最新學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容(5篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 21:32 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 練習(xí)書(shū)寫(xiě)音節(jié)。情境圖:通過(guò)學(xué)短語(yǔ)和句子,鞏固音節(jié)的拼讀。兒歌:主要是在朗讀中鞏固拼音,積累語(yǔ)言,陶冶學(xué)生情操。在拼音教學(xué)方面學(xué)會(huì)復(fù)韻母,前、后鼻韻母,會(huì)讀、會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)意與人交談,講話(huà)要有禮貌。會(huì)用禮貌用語(yǔ)。注意傾聽(tīng)對(duì)方講話(huà).能理解日常用語(yǔ)的意思。進(jìn)一步提高幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)的勇氣.音教學(xué)中,拼讀音節(jié)。準(zhǔn)備工作要考慮教學(xué)需要,考慮實(shí)際情況,多做一些卡片,也可讓學(xué)生做。關(guān)注全體學(xué)生,一個(gè)孩子都不能落下。關(guān)注學(xué)生差異,要關(guān)注稍微慢一點(diǎn)的學(xué)生。關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程,眼情要盯住學(xué)生的嘴巴、眼睛、手,不要放過(guò)任何小的細(xì)節(jié)。關(guān)注教學(xué)評(píng)價(jià),要善于鼓勵(lì)學(xué)生,多表?yè)P(yáng)。關(guān)注教學(xué)形式,課堂要活潑一些,可唱、可做游戲,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),但并不要一弄一些花架子。關(guān)注自身成長(zhǎng),為了讓學(xué)生學(xué)好,老師要先學(xué),即活到老學(xué)到老。關(guān)注家庭作業(yè),拼音學(xué)習(xí)階段,盡量少布置一些抄寫(xiě)作業(yè),要多布置一些口頭作業(yè),如編故事,讀拼音兒歌等,要保護(hù)孩子幼小的心靈,不要讓他們感到習(xí)太累太苦。學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容篇四轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期來(lái)臨了,學(xué)前班是介于大班和小學(xué)之間的過(guò)渡班級(jí),學(xué)生家長(zhǎng)選擇就讀學(xué)前班的目的主要是希望看到幼兒在進(jìn)進(jìn)小學(xué)之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺(jué)的意識(shí)和一定的規(guī)則性,同時(shí)學(xué)生家長(zhǎng)也希望看到幼兒在進(jìn)進(jìn)小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實(shí)的學(xué)習(xí),以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習(xí)和生活。為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的教學(xué)工作計(jì)劃。一、領(lǐng)域目標(biāo)(一)語(yǔ)言領(lǐng)域會(huì)有表情地講述故事、朗誦詩(shī)歌、散文。能有順序描述人和事,根據(jù)圖片線(xiàn)索自編、續(xù)編故事。能用連貫的語(yǔ)言有順序的表述自己的想法。正確運(yùn)用反義詞,掌握易理解的成語(yǔ)。能自然、大方地在各種場(chǎng)合、用適當(dāng)?shù)囊袅俊⑺俣?、表情講話(huà)。(二)、 數(shù)學(xué)領(lǐng)域:學(xué)會(huì)兩個(gè)兩個(gè)、五個(gè)五個(gè)、十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù),培養(yǎng)幼兒快速計(jì)數(shù)的能力;知道610的組成,理解總數(shù)和分?jǐn)?shù)之間的等量關(guān)系,運(yùn)用部分?jǐn)?shù)之間的互換、互補(bǔ)關(guān)系進(jìn)行有順序的分合;學(xué)會(huì)比較物體的輕重,會(huì)按物體的輕重排序;掌握二等分和四等分,理解整體與部分之間的關(guān)系;認(rèn)識(shí)大于號(hào)和小于號(hào),理解大小的相對(duì)性;學(xué)習(xí)等量代換(等值轉(zhuǎn)換),培養(yǎng)幼兒的推理能力,發(fā)展其邏輯思維能力;學(xué)會(huì)測(cè)量遠(yuǎn)近、粗細(xì)、高矮、長(zhǎng)短的一些其本方法;能辨認(rèn)6種圖形(三角形、圓形、長(zhǎng)方形、梯形、橢圓形、正方形);認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣,學(xué)習(xí)在生活中使用貨幣的技能;進(jìn)一步認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,學(xué)會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn);學(xué)習(xí)20以?xún)?nèi)的加減法。(三)、拼音領(lǐng)域?qū)W會(huì)單韻母ɑ、o、e、i、u、252。的發(fā)音要領(lǐng)、書(shū)寫(xiě)格式和聲調(diào)的拼讀聯(lián)系。學(xué)會(huì)23個(gè)聲母,區(qū)別鼻音n和邊音l的發(fā)音方法和用法,區(qū)別平舌音z、c、s和翹舌音zh、ch、sh的發(fā)音方法和寫(xiě)法。漢
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