【文章內(nèi)容簡介】 勇悲壯的歷史篇章震撼著我們的心靈。今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭偉大勝利60周年，在抗日戰(zhàn)爭中，千百萬中華優(yōu)秀兒女為打敗日本帝國主義對我國的侵略，為國捐軀，獻出了自己寶貴的生命。紀(jì)念這段歷史，可以使我們回憶起戰(zhàn)爭給中國人民帶來的災(zāi)難，宣傳中國共產(chǎn)黨在全民族團結(jié)抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用，激勵和動員全國各族人民為實現(xiàn)中華民族的`偉大復(fù)興，促進世界和平與發(fā)展，使歷史的悲劇永遠(yuǎn)不再重演。青少年朋友們，各個時期的革命烈士都是時代的先鋒、民族的脊梁、祖國的功臣，他們的精神光照千秋，永垂青史。我們要弘揚先烈的崇高精神，革命傳統(tǒng)要牢牢記在心頭，以此激勵我們、警示我們，要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的今天社會安定祥和、經(jīng)濟持續(xù)增長、人民安居樂業(yè)的美好生活。青少年朋友們，“十六大”提出全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)是中華民族復(fù)興史上的一個新里程碑，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，始終是千百年來無數(shù)志士仁人孜孜以求的宏愿，青少年就是全面建設(shè)小康社會的接班人。青少年朋友們，你們正處在風(fēng)華正茂的年代，在你們身上寄托著國家和民族的希望，黨和人民殷切期望你們樹立遠(yuǎn)大理想，堅定愛黨、愛國、愛社會主義的信念，珍惜美好時光，勤奮學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，掌握報國本領(lǐng)，加強自身的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀品德，鍛煉強健體魄，努力成為社會有用之材，準(zhǔn)備著為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會貢獻自己的智慧和力量。青少年朋友們，奮發(fā)努力吧!國旗下的演講作文夏天結(jié)束了篇四小學(xué)國旗下講話稿大全小學(xué)國旗下講話稿大全時間：周次：第1周主講者：鄭暉講話主題：新學(xué)期致詞邁著輕盈的步伐，沐浴3月的陽光，在這播種的的季節(jié)里，我們又迎來了播種希望的新學(xué)年。也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶；也許，過去的你遇到無數(shù)挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的`成功與失敗，只把收獲的寶貴經(jīng)驗與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子，悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對待生活，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年，換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽天。業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們，我們要想取得好成績，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾說過：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時，穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次！唐代詩人白居易幼年好學(xué)，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功，但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)?，槵槙暿俏覀儷I給太陽的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經(jīng)受風(fēng)雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒有虛度時光。新學(xué)年的大門已經(jīng)開啟，讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去，用優(yōu)異的成績?yōu)樾轮袊?0歲生日和少先隊60歲生日獻禮。時間：國旗下的演講作文夏天結(jié)束了篇五國旗下演講_愛老師老師們，同學(xué)們：今天我們國旗下演講的題目是：愛老師記得陶行知先生曾經(jīng)說過：“教師就是捧著一顆心來，不帶半根草去。”是的，老師把畢生的經(jīng)歷都傾注在了教書育人上，用她淵博的知識和寬廣的胸懷培育了一批又一批莘莘學(xué)子，她們的無私奉獻卻不求任何回報。同學(xué)們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的`花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了！老師謝謝您！感謝您——老師，是您讓我們成為自信的、能超越自己的人。您用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，是一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！感謝您——老師，是您讓我們明白，我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。愛老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是愛；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是愛；我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是愛。汪：當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。親愛的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實，聽好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，考好每一份試卷。今天，在這莊嚴(yán)的國旗下，我們代表同學(xué)們向辛勤工作的老師說一句最質(zhì)樸的話老師，我們永遠(yuǎn)愛您！今天我們的演講到此結(jié)束。國旗下的演講作文夏天結(jié)束了篇六大家好!今天我要演講的題目是《爭做陶星式的好少年》?？鬃釉唬骸胺蛐?，德之本也，教之所由生也?！贝苏Z高度概括了“孝”在中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的地位.“孝”，其實就是愛心的表現(xiàn)，陶星也曾說過“一個不愛父母的人，肯定不會愛祖國，愛朋友。一個對自己父母都不孝順的人，不能指望他對社會能作出多大的貢獻?！?7歲，正是花季少年需要父母遮風(fēng)擋雨的年齡，而湖南省岳陽縣三中高二學(xué)生陶星，卻承擔(dān)了該由一個大人來承擔(dān)的責(zé)任。陶星14歲時，身患癌癥的父親去世，留下一個患有羊癲瘋?只有嬰兒般智力的聾啞母親和兩萬元債務(wù)。此后的三年里，照顧母親的重任就壓在他身上，這位堅強樂觀的“90后”陽光少年，便開始了帶著母親求學(xué)的生活。盡管生活充滿艱辛，但陶星從未向命運低過頭。他也從未以照顧母親為借口耽誤過自己的學(xué)業(yè)。因為他覺得，只要媽媽還活著，就是他最大的動力，再苦再累也要熬過去?！皨寢尠。@一輩子，無論在什么地方，無論在什么時候，我都不會丟下您!”這是他發(fā)自內(nèi)心的真情呼喊。自從陶星的父親去世后，凡是家長該為一兩歲孩子做的事，陶星全為母親做了。陶星說“在家里，媽媽是孩子，我是大人。”陶星初三時的老師回憶說，每當(dāng)她在課堂上講到孝道和做人時，陶星總是聽得最認(rèn)真，學(xué)習(xí)胡適的《我的母親》這篇課文時，他常常熱淚盈眶?！鞍偕菩橄取?。在我們的身邊，無時無處不充滿“孝道”的身影，時時不忘給父輩問問安，吃飯時給父母盛碗飯，在家時幫助整理點家務(wù)，甚至當(dāng)父母在外忙了一天時，能幫他們?nèi)嘁幌录?，捶一下腿等等，這都體現(xiàn)了我們對長輩?對父母養(yǎng)育之恩的孝心?愛心和感恩的心。我們都曾聽說過羔羊跪乳?烏鴉反哺的故事。不久前，老師也教我們學(xué)唱了一首歌，名字就叫《老鳥，小鳥》。歌詞中寫道“小鳥小的時候，老鳥喂小鳥。老鳥老的時候，小鳥喂老鳥?！兵B有反哺之義，羔羊尚能跪乳，烏鴉更知報恩。人若不知孝順父母，進而孝順國家乃至一