最新初中數(shù)學學科教案(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-03 21:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 性、及時評價性、興趣性、充分思考性 n 七大提問類型：復習回憶提問=檢查復習+強化現(xiàn)有學習理解提問=一般（復述）+深入（改變信息結(jié)構(gòu)）+對比（異同）應用提問=運用知識解決問題 歸納提問=猜想數(shù)學結(jié)論和證明方法 比較提問=認識數(shù)學本質(zhì)分析、綜合提問=化整為零，再綜合，提高解決問題能力 評價提問=理由、方法、結(jié)論的優(yōu)劣進行評價 =符合知識本質(zhì)+學習規(guī)律+多為目標5大環(huán)節(jié)：問題和情境+初始問題設(shè)計+解決問題過程（強調(diào)學生參與+設(shè)計問題串）+學生活動+反思活動5大教學方法——學習方式（如何進行+優(yōu)缺點評價）1)講授法——接受學習優(yōu)點：教師主導、時間可控且短、知識連貫性、流暢性較好 缺點：教與學分離（學生理解、掌握及能力培養(yǎng)）2)討論法——合作學習優(yōu)點：交流表達、合作學習、興趣、批判精神及言必有據(jù)的習慣 缺點：時間、話題、結(jié)果不可控3)發(fā)現(xiàn)法——發(fā)現(xiàn)學習（創(chuàng)設(shè)情境_激發(fā)、探索問題解法、完善_總結(jié)思路、知識結(jié)構(gòu)）優(yōu)點：智力、興趣、發(fā)現(xiàn)解決問題、鞏固 缺點：時間、知識不系統(tǒng)、教師駕馭能力要求高4)自學輔導法=自主學習(思想_肯、閱讀_能、指導_會、啟發(fā)_愛)5)談話法優(yōu)點：氣氛、學生掌握、學生語言表達 缺點：內(nèi)容、時間不可控 n 必要性：完善原有認知結(jié)構(gòu)+過渡 n 方法：1)練習法(練習題/作業(yè))：鞏固運用+信息反饋2)比較法和歸納法：比較出”本質(zhì)”(準確、清晰)，歸納出”脈絡(luò)”（重點、難點、一般規(guī)律、知識結(jié)構(gòu)）3)提問法和答疑法:提問能修補，答疑重啟發(fā)，提問記三點（重點、難點、要點），答疑要調(diào)控4)承上法和啟下法：承上豁然開朗，啟下強烈欲望。（興趣）5)發(fā)散發(fā)和拓展法：發(fā)散拓展適用面，拓展開發(fā)知識面。第四部分 教學設(shè)計的撰寫題型：教學設(shè)計1個（30分）一、教學分析=知識與技能+過程與方法+情感態(tài)度與價值觀 （可根據(jù)要求撰寫）=認知基礎(chǔ)+方法+個體差異+困難 =作用地位+主要內(nèi)容+重點難點二、教學過程設(shè)計（一般附加設(shè)計意圖） 初中數(shù)學學科教案篇三2018湖南湘潭教師招聘考試數(shù)學學科知識點（413）? 【答案要點】(1)普遍采用類似古羅馬的拱頂和梁柱結(jié)合的體系。(2)大量采用希臘羅馬時代的“紀念碑式”雕刻裝飾教堂。(3)具有封建城堡的特點。(4)建筑內(nèi)部雕刻或繪畫中的人物形象都被夸張和變形，表情恐怖、冷漠。構(gòu)成中世紀藝術(shù)中特有的造型方式。? 【答案要點】(1)表現(xiàn)人類活動的情節(jié)性繪畫。(2)以表現(xiàn)人物、動物的運動和速度作為特點，把運動中的任務(wù)表現(xiàn)成剪影效果，以拉長的四肢和夸張的動作強調(diào)動勢，但忽略細節(jié)刻畫。(3)構(gòu)圖具有濃厚的生活氣息。? 【答案要點】埃及是古代東方奴隸制國家的典型代表。為了神化法老和貴族，在題材和表現(xiàn)方法上又必須嚴格服從統(tǒng)治者的要求。這就從根本上決定了藝術(shù)的法則和程式?？偟恼f來是壯麗、宏偉、明確、穩(wěn)定，有嚴格的規(guī)范，又具有寫實基礎(chǔ)上的美化。? 【答案要點】(1)突破了色彩運用上傳統(tǒng)的“固有色”概念。樹立“條件色”概念，并力圖捕捉物體在特定時間內(nèi)所自然呈現(xiàn)的那種瞬息即逝的色彩和氣氛。(3)使油畫的色彩顯得更加豐富燦爛。(4)在歐洲繪畫史上是一次色彩上的重大革新?！敬鸢敢c】(1)不滿于客觀主義的表現(xiàn)和片面地追求外光與色彩。(2)強調(diào)抒發(fā)自我感受，表現(xiàn)主觀感情和情緒。(3)重視形和構(gòu)成形的線條、色塊和體、面。(4)創(chuàng)作特色表現(xiàn)為強烈的內(nèi)心化和個性化。[page] 。【答案要點】(1)企圖突破審美范疇，打破藝術(shù)與生活的界限。(2)從傳統(tǒng)藝術(shù)、現(xiàn)代主義藝術(shù)的形態(tài)學范疇轉(zhuǎn)向方法論，用藝術(shù)表達多種思維方式。(3)從強調(diào)主觀感情到轉(zhuǎn)向客觀世界。(4)對個性和風格的漠視或敵視。(5)從對工業(yè)、機械社會的反感到與工業(yè)機械的結(jié)合。(6)主張藝術(shù)平民化，廣泛運用大眾傳播媒介。(斷臂的維納斯)?！敬鸢敢c】希臘化時期，雕刻藝術(shù)在較為發(fā)達的經(jīng)濟基礎(chǔ)上，越來越趨向世俗化。優(yōu)美典雅的女性神話人物大量出現(xiàn)。(2)塑造了一尊全身直立的愛與美的女神雕像。(3)軀體富有轉(zhuǎn)折的螺旋上升似的節(jié)奏感。表情寧靜、溫柔、端莊。集中了人間女性的一切美質(zhì)，達到了古典理想美的高度。(4)是古代人對人的力量和美的肯定和歌頌。作品以其空間的體積感和女人體的柔美而具有永恒的魅力。芬奇的《蒙娜麗莎》。 【答案要點】(1)文藝復興確立了個人的價值，肯定了現(xiàn)實生活的積極意義。(2)成功地塑造了資本主義上升時期一位城市有產(chǎn)階級的婦女形象。(3)人物儀態(tài)安詳、表情平靜。金字塔形構(gòu)圖增加了人物的端莊和穩(wěn)重。雙手刻畫精確、豐滿、背景運用“空氣透視法”使主題愈加鮮明。充分突出了人物健康、華貴和青春的美。(4)體現(xiàn)了畫家以科學的精神去觀察自然的態(tài)度，是一首贊美自然的頌歌?！兑寡病?。【答案要點】(1)荷蘭獨立后，隨著資本主義工商業(yè)的發(fā)展，帶有風俗題材性質(zhì)的團體肖像畫應運而生。(2)描繪了阿姆斯特丹射擊手公會的形象，在白天執(zhí)行一件緊急任務(wù)而即將出發(fā)前的情景。(3)畫面整體處理得富有戲劇性，人物動態(tài)各異、形象生動，明暗變化強烈。打破了“巴洛克”風格的豪華與奢侈，建成了現(xiàn)實主義藝術(shù)創(chuàng)作原則。在藝術(shù)性或思想性上具有不可低估的價值。文章來源于長理職培供稿!初中數(shù)學學科教案篇四遼寧中公教育：://一、考試目標1．數(shù)學學科知識的掌握和運用。掌握大學本科數(shù)學專業(yè)基礎(chǔ)
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