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正文內(nèi)容

最新初中教師先進(jìn)事跡材料初中班主任先進(jìn)事跡材料(20篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 21:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 考成績洪集中心校全年級前十名的學(xué)生有7人在我班,前5名除2人并列外,全在我班。有18人進(jìn)入縣一中、二中、三中。由于我的工作突出,20xx年被縣政府授予優(yōu)秀教師,20xx年我所帶的班級被縣教育局授予先進(jìn)班集體,我個人被授予先進(jìn)班主任,20xx年,我所帶的九(5)班也再一次被縣教育局評為優(yōu)秀班集體,20xx中考,我所帶的九(5)班的王娟是洪集中心校的第一名,杜海是第2名,豆俊為第四名,前十名我班6人,我再一次延續(xù)了我所帶的畢業(yè)生取得我校中考前2名的好成績。20xx年,參加縣第四屆教壇新星評選,獲優(yōu)質(zhì)課一等獎,20xx年霍邱縣第五屆初中數(shù)學(xué)組的教壇新星,20xx年六安市第三屆初中數(shù)學(xué)組的教壇新星。并多次參與縣教育局組織的數(shù)學(xué)教研活動,擔(dān)任主講老師。有多篇論文在縣、市、省級論文評選中獲獎。中心校也多次授予我“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。這些年來,我用我的行動在詮釋著教師這個職業(yè)的內(nèi)涵。一、愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)雖然我是一名非師范畢業(yè)生,但我努力鉆研,勤學(xué)好問,自從我上班以來,我就擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,這十幾年來,我總是虛心向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的課堂教學(xué)藝術(shù),聽了很多老師的課,逐漸掌握了課堂教學(xué)的基本方法與步驟。不僅如此,我還自學(xué)教育學(xué)與心理學(xué),教材教法等。并于20xx年參加全國組織的自學(xué)考試,教育學(xué)考了94分,心理學(xué)考了100分,均取得了優(yōu)異的成績,加強(qiáng)了我教育教學(xué)的理論水平。20xx年那一年,是我?guī)У牡谝粚卯厴I(yè)生,由于生病,需要住院治療,學(xué)生臨近畢業(yè),有很多事情要做,包括學(xué)生的思想工作,學(xué)生的情緒的穩(wěn)定等,還有我數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作等等,我無法讓自己平靜,我堅持在家治療,妻子和父母堅決反對,要求我住院治療,但我還是留在家里治療,并且一直在上課,病情一直在反復(fù),家人的埋怨和不理解都沒能動搖我,直到學(xué)生中考結(jié)束,我才住院治療。那一年的中考我?guī)У膶W(xué)生確實考的不錯,我很開心,還有什么比我?guī)У膶W(xué)生考好更令我高興的呢?20xx年,我的女兒在正月里腿被砸骨折,在六安中醫(yī)院住院治療。開學(xué)在即,我心急如焚。我根本睡不著覺。妻子明白我的心情,這邊是我放不下的女兒,那邊是我放不下的學(xué)生。開學(xué)了,有很多事情要我去做,我該怎么辦呢?妻子沒有說什么,在沒有征得我的同意的情況下,叫她的嫂子來幫她,讓我回來上課。女兒住院個把月,我很少能抽出時間去看她,我只能堅持每天打電話給女兒,打電話向妻子道歉。女兒回來后,妻子半開玩笑的和我說:“你連女兒都不要,看你老了誰養(yǎng)活你!”雖然是一句玩笑話,但也表達(dá)了妻子的不滿。她還時常提起這件事,說我對女兒不負(fù)責(zé)任。由于我是班主任,我平時在學(xué)校里的時間就比較多,雖然我家就在學(xué)校里,但我很少在家。因此我很少能幫妻子的忙,妻子有時也有怨言,她有時會開玩笑的和我說:“干脆把你賣給學(xué)校算了?!彪m然是不經(jīng)意的一句話,但也道出我對妻子確實有虧欠。我有時就這樣勸我的妻子,你希望我們的女兒的老師怎樣對待我們的女兒,你就應(yīng)該要求我怎樣對待我的學(xué)生。妻子聽后,就很少再提把我“賣給學(xué)?!钡氖铝?。20xx年,我校的一名數(shù)學(xué)教師因為其它原因,調(diào)離了我校的教學(xué)崗位,學(xué)校沒有人愿意接這個班。因為在當(dāng)時多帶課也拿不到多的錢。學(xué)校就出面做我的工作。我當(dāng)時已經(jīng)帶了兩班的數(shù)學(xué),一個班的班主任,加上廣播室的工作,本來工作量在我校就是最高的了。但考慮到學(xué)校,考慮到另一班不能沒有教師上課,我在身體狀況不是太好的情況下接下了這個班。同事們聽說我又接下了一班數(shù)學(xué),都不敢相信,洪集中學(xué)的歷史上可從沒有人帶過三班的數(shù)學(xué)課?;氐郊液笃拮右矘O力反對我這么做,她說:“你要是把病累發(fā)了,我們可怎么辦呢?”但學(xué)校在困難時,我能無動于衷嗎?我不能看到有一班的學(xué)生沒有老師上數(shù)學(xué)課啊!在我的勸說下,妻子沒再說什么。說真的,帶三個班的數(shù)學(xué)課真不是說著玩的。要想高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù),不是一件簡單的事。我每天平均要上5節(jié)課,還有廣播室的工作。不說別的,光是一天5節(jié)課站下來,人都累的夠嗆,更何況還要因材施教!上課時,學(xué)生為我準(zhǔn)備好凳子,但為了不影響學(xué)生聽課的情緒,我從來沒有坐著講過課。有時實在太累了,也有想松口氣的念頭,但一想到孩子們那一雙雙期盼的眼神,我就又打消了念頭。就這樣,我從來沒有因為時間緊而遲到,更沒有以上課累為理由耽誤過學(xué)生一節(jié)課! 一分付出,一分收獲。在這屆學(xué)生中考時,我所任的數(shù)學(xué)學(xué)科在我校取得了最好的成績。二、以身作則,培養(yǎng)學(xué)生健全人格 ,言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生健康成長20xx年我所帶的班里一位學(xué)生迷戀上網(wǎng),徹夜不歸,我一次次地找他談心,他當(dāng)面表示改正,可一轉(zhuǎn)臉,又進(jìn)網(wǎng)吧了。有一次晚自習(xí),我發(fā)現(xiàn)他又沒來,我推測他準(zhǔn)又去了網(wǎng)吧,于是我便不顧及私人網(wǎng)吧老板的白眼又去找他。在網(wǎng)吧里,我看到了已經(jīng)上的入迷的他。他當(dāng)時表示再也不上網(wǎng)了,但過了僅僅兩個星期,他又開始逃課了。于是我又得去網(wǎng)吧找他。他的父母對我說:“羅老師,你別在他身上費心了。對他,我們都沒信心了。”學(xué)生也勸我說:“羅老師,算了吧,我都這么大了,應(yīng)該什么都知道的,你已經(jīng)盡心了,我真的是學(xué)不好了?!蔽覅s說:“不,既然你的父母把你交給了學(xué)校,既然學(xué)校把你交給了我,把你帶好就是我義不容辭的責(zé)任!”在我的感化下,這位學(xué)生終于穩(wěn)下心來,在經(jīng)歷了一翻拼搏之后,最終也考入了一所理想的高中。去年春節(jié)放假回來,約了幾個學(xué)生一起來看我,說話時,他非常感慨地說:“羅老師,你用實際行動告訴了我們什么是責(zé)任心!我們知道以后該怎么做了。”20xx年畢業(yè)的那一屆學(xué)生中,我班有一名學(xué)生叫王琴。她在八年級時進(jìn)的我班。她進(jìn)班后學(xué)習(xí)一直很用功,但她給我的感覺是情緒一直很低落。我多次找她談心,才了解到,在她小時,父母親為了躲計劃生育,把她抱給了別的人家。現(xiàn)在她的養(yǎng)母已經(jīng)去世,養(yǎng)父已經(jīng)無能為力再支持她上學(xué),她的親生父母又把她帶過來念書。她總有一種不平衡的心理。為這我沒少做她的思想工作。有一天晚上,她竟待在教室里不走,連晚飯都沒吃。我叫她到我家吃晚飯,她死活不干,原因是,等會教室門鎖了,我沒地方睡。聽到這樣的話我感覺莫名其妙。我叫她先到我家去吃飯,然后我就到她的親父母家問明情況。原來是她的養(yǎng)父今天上午來了,說她的親生父母在奪他的女兒。臨走時對王琴說,要么和他一塊回去,要么和他斷絕關(guān)系。這邊是養(yǎng)活他的父親,那邊是生她的父母。王琴本是一個懂事的孩子,她不知如何是好,就待在教室里不回家。知道原委后,我讓妻子做飯給王琴吃,我和她的父親租了一輛車就到的養(yǎng)父家去。那天是雨后剛晴,我到他養(yǎng)父家時,一身是泥。我好勸說了她的養(yǎng)父,但她的養(yǎng)父就是不松口。沒有辦法,我和她的養(yǎng)父單獨談,談到王琴現(xiàn)在的狀況,談到王琴現(xiàn)在對他的思念,談到王琴現(xiàn)在的無奈……在我的出自內(nèi)心的話語下,她的養(yǎng)父有所感動,答應(yīng)暫時住在她的親生父母家。王琴在我家吃住了四天,我家只有一個臥室,我讓妻子帶她和我的女兒睡,我每天睡沙發(fā)。在星期日,我買了點菜,租車又到她的養(yǎng)父家,和他推心置腹的談了一上午,總算讓她的養(yǎng)父感動,臨走時說了一句話:“羅老師你都做到這樣了,我還有什么可說?”王琴當(dāng)年考上縣三中,后來考取安大。每次回來總是忘不了來看看我。20xx年非典的到來,面臨中考的學(xué)生被通知放假,學(xué)生的家長可被急壞了,紛紛找到我。我就臨時組織學(xué)生到學(xué)??磿伊x務(wù)的看了一個多月,那一年的中考我班考的非常好,有一人進(jìn)入全縣總分前十幾名,有兩人考取六安一中。20xx年,我?guī)У牡谌龑脤W(xué)生面臨中考之際,上面通知職稱計算機(jī)學(xué)習(xí)開始。我當(dāng)時帶了三個班的畢業(yè)班,這可怎么辦呢?我急得如熱鍋上的螞蟻。學(xué)校考慮到這個特殊情況,向上面做了匯報,要求推遲,上面不允許。沒有辦法,把課做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整后,每天堅持在學(xué)校和縣城兩頭跑。我堅持一個多月沒缺學(xué)生一節(jié)課,雖然我這一個多月,我累的實在可憐,但我心是踏實的,我心情是愉快的。這年的中考我班考出了洪集中心校的歷史,有18人進(jìn)入縣一中、二中、三中。中考成績我校的前十名我班有七人。每年中考前一個多月,學(xué)生的心態(tài)不穩(wěn),情緒也較低落,為了激勵學(xué)生,我跟他們說:“最后一個月,我陪大家一起學(xué)!咱們一起沖過這黎明前的黑暗,共同迎接中考的勝利!”于是,我每天都早早到班里去,晚上堅持下了自習(xí)再回去。班級成了我的家,家反倒像一個暫時歇腳的地方了。我女兒在作文里寫道:“爸爸是洪集中學(xué)的一名教師,他總是很忙。我早上醒來時,他已經(jīng)到學(xué)校去了,我晚上睡著了,他還沒回來?!笔茄剑揖褪沁@樣帶著我的學(xué)生迎來了中考,學(xué)生們用優(yōu)異成績給了我一個完美的答復(fù):我的努力沒有白費!這些年來,我成了洪集鎮(zhèn)一個優(yōu)秀教師的代名詞。學(xué)生家長和學(xué)校的老師都這樣說我:“羅老師是個工作狂,他不知疲倦。孩子交給他放心?!睂τ诤筮M(jìn)生,我總是用一顆誠執(zhí)的心去感動他們,用鼓勵的語言去激勵他們,讓他們充滿自信。對于留守學(xué)生,我更是給了他們父親般的愛,常和他們談心交流,遇到困難替他們解決。讓他們時刻感受到溫暖。學(xué)生有了健全的人格,才能健康地成長,作為班主任,更是兼任著傳道、受業(yè)、解惑的重?fù)?dān)。在平時授課過程中,我特別注意增強(qiáng)學(xué)生的人文修養(yǎng),告訴學(xué)生很多做人的道理,引導(dǎo)學(xué)生健康地成長?,F(xiàn)在很多學(xué)生給我的來信中都會說起這些,他們認(rèn)為正是這些講解培養(yǎng)了他們深厚的文化底蘊,培養(yǎng)了他們健康的心理,影響了他們的人生。有一位學(xué)生在來信中說:“羅老師,初中三年,我印象最深的,記得最牢的還是你給我們講解的一些做人的道理。你在教室里講解的畫面是我記憶中一道最美的風(fēng)景!”從教十幾年來,我一直把自己的全部身心交給學(xué)生。和學(xué)生談心,解開學(xué)生的思想包袱,讓學(xué)生能積極的投入到學(xué)習(xí)中去。我?guī)У拿繉脤W(xué)生的成績都能大幅度的提高。學(xué)生都能形成一個良好個人素養(yǎng),我的一位同事經(jīng)常和我說,誰帶的學(xué)生象誰,你所帶的學(xué)生素質(zhì)就比較好。我現(xiàn)在帶的九(5)班的好多學(xué)生成績非常優(yōu)秀。好多家長想讓孩子到六安去,便于明年考個好高中。但學(xué)生對我說,老師,我們舍不得你,舍不得這個班集體。每到教師節(jié),每到過年過節(jié),總有很多學(xué)生發(fā)短信給我,總有很多學(xué)生打電話給我,向我問寒問暖,每到這時,我是最幸福的人。我是一名教師,我也是一個實實在在的人,雖然有時我也有煩惱,我也有不愉快,我也感覺到做一個清貧教師的生活的艱辛,但我從沒有后悔選擇教師這個職業(yè)。當(dāng)我站在課堂上時,所以的不愉快均拋到腦后,課堂上的我充滿激情。我只是一名普通而平凡的初中教師,我只是做了一些我該做的工作。但我認(rèn)為我的人生是有價值的,因為我用實際行動詮釋了“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述。我的生命是有意義的,因為我踐行了“學(xué)高為師,德高為范”這一諾言。我的生活是精彩的,因為我將桃李滿天下!我驕傲,我是一名優(yōu)秀的人民教師。初中教師先進(jìn)事跡材料 初中班主任先進(jìn)事跡材料篇八x年我畢業(yè)于師范,曾先后在x小學(xué)、實驗小學(xué)、x小學(xué)任教,兩年前任教于楊和學(xué)區(qū)北全小學(xué)。自從教以來,工作中我一直從嚴(yán)要求自己,愛崗敬業(yè),擔(dān)任過七年的班主任,六年的學(xué)校大隊輔導(dǎo)員,現(xiàn)在擔(dān)任北全小學(xué)三年級語文教學(xué),任學(xué)校教導(dǎo)主任兼學(xué)校少先大隊輔導(dǎo)員?!白鲆幻美蠋煛笔俏业淖非竽繕?biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將我從事教育教學(xué)工作以來的情況做一總結(jié)。一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。我深知要教育好學(xué)生,教師必須身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,因此,我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項工作。我注重文化學(xué)習(xí)及電腦實用操作的訓(xùn)練。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在工作中,我抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向擔(dān)任過一年級教學(xué)的教師請教,豐富教學(xué)手段,學(xué)習(xí)用兒童化語言為學(xué)生傳授知識,使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。,服從安排,積極主動20xx年我任教于納家戶回民小學(xué),那一年,學(xué)校將我從從事了九年的語文教學(xué)工作中調(diào)出來,安排我擔(dān)任三年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,學(xué)校遠(yuǎn)程教育、大隊輔導(dǎo)員兼學(xué)校打印工作,加之,當(dāng)時正在開展“兩基”迎“國檢”工作,每天,除了吃飯、上課、批改作業(yè)、睡覺以外,其余的十幾個小時,全部是在電腦前打印各類表格中度過的。即使這樣,我還是嚴(yán)格要求自己,作好其他的分管工作。由于工作努力、踏實肯吃苦,20xx年秋,我被調(diào)往北全小學(xué)任教導(dǎo)主任。當(dāng)時學(xué)校的“普九”檔案、掃盲檔案及其他檔案的電子檔案全部丟失,我配合校長,每天上完三節(jié)課,所有的時間,包括午休時間都用來補全丟失的電子文本,忙活了近兩個月,硬是將所有檔案的電子文本重新建立起來。直到現(xiàn)在,北全小學(xué)的絕大多數(shù)電子檔案都是由我一人操作完成。除此之外,作為教導(dǎo)主任、學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員,我同樣盡職盡責(zé),做到期初進(jìn)行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。我一向嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動向校長請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。,加強(qiáng)計劃落實總之,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都得到了許多的鍛煉。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識不夠,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)評價學(xué)生,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力?!扒谇趹?、默默無聞”這是老黃牛的精神?!安傻冒倩ǔ擅酆?,為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神?!叭紵约?,照亮了別人“這是蠟燭的精神?!弊鳛榻處?,我所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!當(dāng)工作需要我投入自己的大部分時間和精力,我會把學(xué)校當(dāng)成第二個家。把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子,盡
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