【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教學(xué)效率。教學(xué)后及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)整自己的教學(xué)思路，教學(xué)設(shè)計(jì)。課堂上面向全體學(xué)生。注重民主、和諧氣氛的創(chuàng)設(shè)，讓學(xué)生人人參與，主動(dòng)參與、積極參與，課堂上努力創(chuàng)設(shè)條件，讓學(xué)生積極進(jìn)行情感體驗(yàn)。讓學(xué)生在感悟中學(xué)習(xí)。關(guān)注課堂動(dòng)態(tài)生成的過(guò)程，抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、引導(dǎo)。還要虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷改善教學(xué)方法，努力提高整體學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在習(xí)慣的培養(yǎng)上，特別是閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)更加重要。讓學(xué)生在活動(dòng)中、實(shí)踐中受到教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。注意把握教材之間的聯(lián)系，把教材與學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。周次 教學(xué)內(nèi)容一 二 語(yǔ)文園地一三 四 語(yǔ)文園地二五 語(yǔ)文園地二 六 語(yǔ)文園地三七 語(yǔ)文園地三 14 再見(jiàn)了，親人 15 金色的魚鉤八 語(yǔ)文園地四九 語(yǔ)文園地四 十 語(yǔ)文園地五十一 綜合性學(xué)習(xí)： 十二 十三 五一大假十四 十五 語(yǔ)文園地七十六 十七 十八 語(yǔ)文園地八十九 期末復(fù)習(xí)二十、期末總復(fù)習(xí) 二十一、期末檢測(cè)保健醫(yī)春季工作計(jì)劃 幼兒園后勤春季工作計(jì)劃篇四為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”思想，強(qiáng)化全體幼兒教師安全責(zé)任意識(shí)和法制觀念，根據(jù)縣教體局安全管理的要求，結(jié)合我園實(shí)際特制定本期工作計(jì)劃。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)法律法規(guī)，結(jié)合市縣安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作制度，進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全管理制度，健全安全工作組織機(jī)構(gòu)，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層簽訂安全目標(biāo)工作責(zé)任書。經(jīng)常向家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強(qiáng)廣大教職工的安全防范意識(shí)，提前消除事故隱患，提高全體教師及幼兒自我保護(hù)和自救能力。組 長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成 員：各班組長(zhǎng)（一）衛(wèi)生保健認(rèn)真做好晨午檢，做到“一摸二看三問(wèn)四查五記錄。”深入各班巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。做到春夏季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作，按時(shí)幫助幼兒脫、添衣服，做好春夏季節(jié)常見(jiàn)病，多發(fā)病的預(yù)防工作，做好夏季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源，切斷傳播途徑，杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。做好幼兒的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。定期檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時(shí)采取措施。配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。（二）衛(wèi)生習(xí)慣為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生、安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗和入廁設(shè)備，進(jìn)食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。將幼兒每天所需毛巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時(shí)做好消毒工作。教育家長(zhǎng)勤剪幼兒指甲，培養(yǎng)幼兒洗臉洗澡的好習(xí)慣。（三）消毒、隔離。實(shí)行一人一杯、一巾專用制度，各班做好標(biāo)記。按保健要求配置消毒柜及紫外線燈，做到專人負(fù)責(zé)，定期消毒及時(shí)記錄。做好春季流行病的預(yù)防工作，對(duì)班級(jí)的玩具、物品要用84液擦拭浸泡消毒或陽(yáng)光曝曬。（四）安全保護(hù)建立健全有關(guān)安全工作制度。修訂完善安全管理的39。各項(xiàng)制度，對(duì)照制度抓落實(shí)，使安全管理有章可循。建立安全問(wèn)題匯報(bào)制度和安全責(zé)任追究制度，實(shí)行安全管理一票否決制度。加強(qiáng)值班、值日教師的管理，確保事事有人抓，處處有人管。加強(qiáng)幼兒的安全教育，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。值班或負(fù)責(zé)接送幼兒的教師要仔細(xì)觀察，對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要詳細(xì)詢問(wèn)并登記。要加強(qiáng)幼兒園值班工作，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格遵守值班工作制度，保證信息暢通。做好幼兒園門禁工作，門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門，認(rèn)真做好門衛(wèi)來(lái)人登記工作，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。后勤人員要加強(qiáng)校園大型玩具設(shè)施的檢查維修工作，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。抓好幼兒日?；顒?dòng)的安全防范，規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒，幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)，努力消除幼兒日?；顒?dòng)中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動(dòng)要制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無(wú)疏漏。二月份： 做好全園衛(wèi)生消毒工作，迎接幼兒入園。 制定新學(xué)期安全衛(wèi)生工作計(jì)劃。 穩(wěn)定幼兒的情緒，初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識(shí)。 添置日常保健品，如創(chuàng)口貼、藥棉、雙氧水等醫(yī)藥用品。 做好創(chuàng)評(píng)“省級(jí)教育強(qiáng)縣”各項(xiàng)保健資料的整理規(guī)劃等。三月份： 把好晨檢關(guān)，做好春季傳染病的預(yù)防、防治工作。 向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識(shí)，做到家園配合，控制春季流行病的傳染。 檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實(shí)到實(shí)處。 配合做好慶“三八”活動(dòng)。 對(duì)全園幼兒進(jìn)行體重的檢查。四月份： 堅(jiān)持把好晨檢關(guān)，杜絕一切傳染源入園。 各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。 檢查各班日常消毒和保育工作。 全面進(jìn)行大掃除，檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。五月份。 檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習(xí)慣。 “幼兒安全自救演練”主題活動(dòng)。 各班開(kāi)展安全、衛(wèi)生、健康知識(shí)活動(dòng)，提高幼兒自我保護(hù)能力。六月份： 各班對(duì)幼兒進(jìn)行夏季飲食衛(wèi)生教育。 組織中大班進(jìn)行視力測(cè)查，并做好登記統(tǒng)計(jì)工作。 為全園幼兒測(cè)量身高、體重，評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況。 做好夏季衛(wèi)生消毒工作和防暑降溫工作。 做好放假前的安全教育。七月份： 幼兒園校舍安全檢查。整理資料，做好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。保健醫(yī)春季工作計(jì)劃 幼兒園后勤春季工作計(jì)劃篇五班主任工作是學(xué)校工作的窗口，肩負(fù)著直接學(xué)校跟家庭社會(huì)溝通的橋梁作用。新的學(xué)期我將以飽滿的熱情，百倍的信心投入到工作中，爭(zhēng)取做個(gè)讓學(xué)校滿意，家長(zhǎng)滿意的優(yōu)秀班主任。隨著新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，我將采用“誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：課堂紀(jì)律首先