【文章內(nèi)容簡介】 的經(jīng)濟(jì)，需要大量的綜合性人才。就算是工程技術(shù)型人才也需要一些經(jīng)濟(jì)意識與管理意識。我是學(xué)證券投資管理專業(yè)的，以后的工作過程中肯定離不開管理活動，無論是管理者還是被管著都需要有管理意識。因此需要好好學(xué)習(xí)了解管理學(xué)知識。總之，在這幾個星期的管理學(xué)學(xué)習(xí)中真的讓我學(xué)到了知識，老師課程知識很豐富，講解也很生動。通過這課的學(xué)習(xí)我相信我們會了解自己一些方面的不足，進(jìn)一步去改善，進(jìn)一步去提高。現(xiàn)代企業(yè)管理心得（2）：中小企業(yè)千萬不要輕易聘請外部職業(yè)經(jīng)理人做ceo趙二虎經(jīng)營山寨，雖身份卑微，形容粗陋，卻也能自給自足，頗受擁戴。有一天遇到了大型國企出來的中層干部龐青云，本來想引進(jìn)山寨做ceo，以便讓本山寨融入新的血液和經(jīng)營理念。卻不料因自身理念無非與新ceo的正統(tǒng)化政治管理思想接軌，慢慢被越俎代庖，最終落了個鵲占鳩巢。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人在政治上如此不成熟，企業(yè)理念如此懸殊，幻想輕易接軌，得不償失啊。一定要在真正的實踐中強(qiáng)化提升自己的領(lǐng)導(dǎo)地位。龐青云投奔趙二虎后，馬上在一場搶糧車戰(zhàn)斗中嶄露頭角，展現(xiàn)了“打蛇打七寸、擒賊先擒王”的英勇與膽略。后來在攻打舒城、蘇州、南京等地的時候，在真槍實彈的實戰(zhàn)當(dāng)中表現(xiàn)了自我，也提升了自我，更是突出了他的統(tǒng)帥才能，展現(xiàn)了一個大型企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的應(yīng)有素質(zhì)。試想如果龐青云一加盟山寨便紙上談兵瞎指揮，則肯定早被清理出局了。企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇五西方經(jīng)濟(jì)在19世紀(jì)迅速崛起，并非強(qiáng)盜者的勝利，而是商業(yè)的勝利。而商業(yè)的勝利的核心是公司的勝利，公司的勝利核心在于制度的勝利，西方讓公司形成了一種新型、高效的商業(yè)組織，大大優(yōu)化了勞動者的效率，因此西方迅速崛起，財富迅速猛增。到了20世紀(jì)，高科技的迅速攀升，是西方市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然。反觀中國，現(xiàn)在打著高科技發(fā)展的口號，由政府牽頭，劃出高新園區(qū)，讓投資商加入，以校園的一些科研力量作為企業(yè)創(chuàng)新的主力，完全是對西方高新科技發(fā)展的曲解。如果不注重高新企業(yè)制度的建設(shè)，到頭來會竹籃打水一場空。另外，校園不以“學(xué)術(shù)研究”“基礎(chǔ)科學(xué)”為研究主業(yè)，反過來參與企業(yè)的經(jīng)營，其結(jié)果將是中國高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“根本”得到動搖，高素質(zhì)人才無法在其“本位”發(fā)揮重要，從而更加加重我國高新產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“虛火上升”。因為，中國要發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)，一定要抓住“高科技企業(yè)的本質(zhì)”，即其制度建設(shè)著手。然后政府在企業(yè)的外圍創(chuàng)造好寬松的金融環(huán)境和公平嚴(yán)格的法律規(guī)范，中國的高科技產(chǎn)業(yè)才會得以迅速發(fā)展。中國最寶貴的是數(shù)以百萬計的受過高等教育的年輕人，是我們最寶貴的資源。這筆財產(chǎn)如今卻在大肆揮霍。那么，如何建立現(xiàn)代企業(yè)的制度呢?西方發(fā)展的很成熟的現(xiàn)代企業(yè)“三權(quán)分立”的制度能否適應(yīng)于中國這篇領(lǐng)土上呢?西方的現(xiàn)代企業(yè)理論汗牛充棟，我只闡述幾個關(guān)鍵。改革開放之初，我國民營企業(yè)從無到有發(fā)展，從個體戶開始發(fā)展，人才不足，資金也不足，又沒有企業(yè)的概念，那個時候家族企業(yè)得以發(fā)展。但是隨著改革開放的深入，跨國公司的引進(jìn)，國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，教育的深入，大批有素養(yǎng)的工程師出現(xiàn)了。另外，金融環(huán)境也進(jìn)一步寬松了。這樣，現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的一些要素，人才，資金，都具備了。唯獨(dú)，現(xiàn)在欠缺法制還未成熟，企業(yè)信用的不到保障，不公平競爭得不到遏制。政府當(dāng)務(wù)之急，需要做的就是創(chuàng)建法制的環(huán)境，否則，中國的現(xiàn)代企業(yè)將會夭折!法制出現(xiàn)后，合同有了信用之后，那么就是企業(yè)之間的競爭了。那時企業(yè)制度就成為關(guān)鍵的因素了，那一天遲早將會到來。等到那一天到來了，中國的高新產(chǎn)業(yè)發(fā)展將會一日千里，中國的財富增長也會驚人發(fā)展?；剡^頭來看中國目前企業(yè)制度的建設(shè)存在的問題。現(xiàn)代企業(yè)有三個重要的機(jī)構(gòu)：股東大會、董事會和執(zhí)行機(jī)構(gòu)?；ハ嘀坪狻Ｄ壳爸袊钠髽I(yè)大部分直接都是“大股東一棍子插到底”的管理方式，這種方式的企業(yè)無法和國際巨頭參與競爭。今后中國的企業(yè)一定會逐漸走向三個機(jī)構(gòu)的發(fā)展方式，經(jīng)理人將會在執(zhí)行機(jī)構(gòu)發(fā)揮重要作用，董事會作為連接股東和執(zhí)行機(jī)構(gòu)的中間組織，應(yīng)該要發(fā)揮巨大作用，而不是一群沒有介入公司經(jīng)營，形同虛設(shè)的，不懂公司經(jīng)營的“股東”。股東大會的主要職責(zé)是，制定公司的章程，就像制定一個國家的憲法一樣。還有就是選集董事會。董事會的主要職責(zé)是，批準(zhǔn)經(jīng)營目標(biāo)、重大事宜、任命和監(jiān)督高級經(jīng)理。董事會是要參與公司經(jīng)營的，否則會出現(xiàn)執(zhí)行機(jī)構(gòu)徇私舞弊的問題。如果董事會不能起到對執(zhí)行機(jī)構(gòu)監(jiān)督的作用，整個體系將會收到嚴(yán)格的挑戰(zhàn)，各類問題將會層出不窮。企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇六xx月xx日至xx日，公司在xx省xx舉辦首期情景管理和頂尖溝通技巧培訓(xùn)班。五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深有感觸，主要有以下幾點：一、本次培訓(xùn)的內(nèi)容選擇比較貼近企業(yè)管理的需要。三公司的業(yè)務(wù)規(guī)模越來越大，部門分管的范圍、接觸的人也會更多，更復(fù)雜，面對突發(fā)事情的機(jī)會也會更大一些，本次情境管理的課程就給我們這方面的理論學(xué)習(xí)，老師也列舉了很多工作生活中的例子來進(jìn)行說明。同樣的，還有頂尖溝通巧也一樣，與我們的管理工作息息相關(guān)，管理的最重要工作就是管人，而人是取活躍的因素，而管理人，任何一步都蘊(yùn)含著溝通，都需要溝通，溝通的方式方法，直接影響著溝通的效果。二、利用本次培訓(xùn)的時間，也結(jié)合本次培訓(xùn)的內(nèi)容，對以前工作生活中的事情進(jìn)行了一下梳理。確實以前的情境管理與溝通方面存在不少的問題，若能加以改進(jìn)，不僅工作上會提高效率，同時也會更有利于團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)、更具凝聚力。三、在今后的工作生活中，本人將會所學(xué)到的內(nèi)容適時適當(dāng)?shù)丶右赃\(yùn)用。由于本次培訓(xùn)的時間只有四天，兩大塊內(nèi)容，一兩天要學(xué)習(xí)一生受用的東西難度比較高，這兩天只是學(xué)到了一些皮毛，更深的東西還有待我去研究，去研究如何與工作生活結(jié)合起來。因此還得利用點時間對學(xué)習(xí)的內(nèi)容加以消化與再學(xué)習(xí)。也因此，只能是適時的運(yùn)用，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。完全照搬很大可能會產(chǎn)生負(fù)作用。四、xx年公司在xx舉行了管理培訓(xùn)，今年是在xx。有一個現(xiàn)狀就是公司內(nèi)部的中層管理人員，還是交流比較少，除了培訓(xùn)課的互動外，其他還是物以類聚(指課后時間)，平時工作中在一起的還是在一起，沒有更多的交流。建議：在培訓(xùn)期間，除了課堂上的培訓(xùn)外，課后應(yīng)該結(jié)合培訓(xùn)地的條件組織一些集體活動，比如有游泳池的，可以組織游泳比賽。讓大家有集體活動感。再有如果時間充分的話，還可中間休息一天，集體去培訓(xùn)地的景點看一看，提供更多的機(jī)會給大家交流。五、從培訓(xùn)過程中，老師也多次講到了，市面上現(xiàn)有有不少企業(yè)管理方面的書籍，建議借培訓(xùn)的機(jī)會，每次能給同志們發(fā)一本書，可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，書可以與培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合起來，也可以由培訓(xùn)老師推薦產(chǎn)生。企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇七近年來，隨著市場競爭的不斷加劇，企業(yè)越來越意識到管理的重要性。為了提升企業(yè)管理水平，不少企業(yè)紛紛組織員工參加管理培訓(xùn)，其中南京企業(yè)管理培訓(xùn)便是眾多企業(yè)選擇的一種。近日，我有幸參加了一次南京企業(yè)管理培訓(xùn)，并從中獲得了很多的收獲和體會。首先，南京企業(yè)管理培訓(xùn)為我提供了一個與來自不同行業(yè)企業(yè)的管理者交流的機(jī)會。在培訓(xùn)班上，我結(jié)識了來自房地產(chǎn)、制造業(yè)、金融等行業(yè)的管理者，我們互相交流了各自企業(yè)在管理方面的經(jīng)驗和問題。通過這種交流，我對各行各業(yè)的管理模式和方法有了更深入的了解，也為我今后的工作提供了諸多啟示。其次，南京企業(yè)管理培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣。培訓(xùn)課程包括團(tuán)隊管理、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、人力資源管理、決策分析等方面，涵蓋了企業(yè)管理的各個方面。其中，我印象最深刻的是團(tuán)隊管理課程。在課上，我們通過小組討論和案例分析，學(xué)習(xí)了如何建立高效的團(tuán)隊，如何改善團(tuán)隊合作，以及如何激勵團(tuán)隊成員的積極性。這些課程讓我對團(tuán)隊合作的重要性有了更深刻的認(rèn)識，并學(xué)會了一些實用的管理技巧。第三，南京企業(yè)管理培訓(xùn)的授課老師經(jīng)驗豐富，教學(xué)內(nèi)容生動有趣。培訓(xùn)的授課老師都是在企業(yè)管理崗位上有多年經(jīng)驗的專業(yè)人士，他們將自己的管理實踐融入到課程中，通過豐富的案例分析和實例講解，讓我們更好地理解和掌握管理知識。而且，老師們還通過小組活動和角色扮演等方式讓我們親身體驗管理的各個環(huán)節(jié)。這種活動式的教學(xué)方式不僅增加了培訓(xùn)的趣味性，而且讓我們能夠更好地將學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。第四，南京企業(yè)管理培訓(xùn)給予了我反思與改進(jìn)的機(jī)會。在培訓(xùn)結(jié)束后，我們還進(jìn)行了一次總結(jié)和反思，回顧了自己在培訓(xùn)過程中的收獲和不足。通過反思，我發(fā)現(xiàn)在一些情況下自己的思維和行為存在一定的局限性。例如，在決策分析方面，我往往只注重眼前的利益，而忽視了長期發(fā)展的考慮。通過反思，我意識到這種思維方式需要改變，并制定了一些糾正性的措施。這樣的反思和改進(jìn)過程讓我更加自省，也提升了自己的管理能力。最后，南京企業(yè)管理培訓(xùn)為我開闊了視野，激發(fā)了我的創(chuàng)新思維。培訓(xùn)過程中，我們參觀了一些南京知名企業(yè)，并與企業(yè)高層進(jìn)行了交流。通過參觀和交流，我不僅了解了這些企業(yè)的管理實踐和成功經(jīng)驗，也看到了一些創(chuàng)新的管理思維和方法。這些經(jīng)驗和思維在我之后的工作中起到了重要的啟發(fā)作用，讓我更加敢于嘗試新的管理方式，提升了自己的管理水平。綜上所述，南京企業(yè)管理培訓(xùn)為我提供了一個與其他企業(yè)管理者交流的平臺，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作能力，提升了我的管理水平，激發(fā)了我的創(chuàng)新思維。通過這次培訓(xùn)，我對企業(yè)管理有了更深入的了解，并將這些知識和經(jīng)驗應(yīng)用到了實踐中。我相信，隨著我在工作中的不斷學(xué)習(xí)和實踐，我能夠?qū)⒛暇┢髽I(yè)管理培訓(xùn)的收獲發(fā)揮到更大的作用，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇八南充是一個蓬勃發(fā)展的城市，眾多企業(yè)在這里崛起，為了提高企業(yè)管理水平和員工素質(zhì)，許多企業(yè)紛紛舉辦管理培訓(xùn)課程。近日，我有幸參加了一次南充企業(yè)管理培訓(xùn)，深感受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我所得到的心得體會。第二段：培訓(xùn)內(nèi)容這次南充企業(yè)管理培訓(xùn)旨在提高參訓(xùn)者的管理能力和人際溝通技巧。培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面，包括管理理論學(xué)習(xí)、實踐操作、案例分析等，旨在提升參訓(xùn)者的綜合應(yīng)對能力。培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合了實際案例，使我們更易于理解和應(yīng)用所學(xué)知識。同時，培訓(xùn)還引入了一些先進(jìn)的思維導(dǎo)圖和溝通模式，幫助我們更好地掌握與員工的有效溝通技巧。第三段：培訓(xùn)效果這次南充企業(yè)管理培訓(xùn)給我留下深刻的印象，其中最大的收獲是對企業(yè)管理的全新認(rèn)識。通過培訓(xùn)，我明白了管理的本質(zhì)是激勵員工，調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造力。同時，培訓(xùn)還著重強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊合作和溝通的重要性。在實踐操作環(huán)節(jié)中，我們被分成小組進(jìn)行模擬管理，通過這樣的方式，我們更加深入地認(rèn)識了團(tuán)隊合作的力量。培訓(xùn)結(jié)束后，我在與員工的溝通中逐漸發(fā)現(xiàn)，在傾聽他們的需求和意見時，他們更愿意積極參與工作。第四段：培訓(xùn)收益南充企業(yè)管理培訓(xùn)給予我巨大的收益。首先，我在管理理論學(xué)習(xí)中，學(xué)到了很多實用的管理實踐方法和技巧，能夠更好地指導(dǎo)團(tuán)隊工作。其次，通過這次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，從而提高了自身的意識和能力。最后，與其他參訓(xùn)者的交流和討論，我拓寬了眼界，獲得了不同領(lǐng)域企業(yè)的管理經(jīng)驗。這無疑將對我未來的職業(yè)發(fā)展有著長遠(yuǎn)的影響。第五段：總結(jié)參加南充企業(yè)管理培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，我不僅加深了對管理理論的理解，還鍛煉了自身的管理能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。此外，與各行各業(yè)的同行交流，讓我學(xué)到了許多經(jīng)驗和教訓(xùn)。我相信，這次培訓(xùn)對我未來的職業(yè)發(fā)展將起到積極的推動作用，在我以后的工作中，我會更加注重與員工的溝通和團(tuán)隊合作，以實現(xiàn)更好的管理效果。我將把所學(xué)所得轉(zhuǎn)化為實際行動，不斷努力提升自己的管理能力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇九經(jīng)過培訓(xùn)，我能從多角度、多層應(yīng)對課堂上的各種困惑和行為進(jìn)行理論的39。詮釋和深刻的反思，讓我想到一些以前從未想過的問題，發(fā)現(xiàn)了本身的差距與不足，對原有的教育觀念產(chǎn)生了強(qiáng)烈的沖擊。在培訓(xùn)期間為我們開設(shè)了教學(xué)理論學(xué)習(xí)、聽取專家及優(yōu)秀校長的講座、讓我們掛職鍛煉，經(jīng)過學(xué)習(xí)實踐使我們對教育的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)。在與天津的教師以及來自各縣的教師們相互交流中，我結(jié)識了很多朋友。同時我也認(rèn)識到了自我的不足，認(rèn)識到了教育發(fā)展的狀況，以及內(nèi)地與西藏、各個縣之間學(xué)校教育的差別，吸取了各個學(xué)校在課程設(shè)置、教師管理、學(xué)校管理等等經(jīng)驗。在培訓(xùn)中，還為我們精心安排了理論課學(xué)習(xí)教我們?nèi)绾沃谱髡n件使用幻燈片等，為我們今后使用多媒體教學(xué)打下了很好的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)期間還組織我們到北京、北戴河等地參觀，了解當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情名勝古跡，開拓了我們的視野。在近一個多月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間里，經(jīng)過聽取專題講座、考察活動、參觀、掛職鍛煉，學(xué)員們的相互交流與自我的體驗、感受、思考，我們學(xué)到了先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育技術(shù)，更新與拓展了專業(yè)知識和專業(yè)技能，學(xué)到了更多科學(xué)知識，同時也更新了我們的教育思想和觀念，提高了我們的教育理論水平和教學(xué)管理本事。我深感這次培訓(xùn)收獲異常大。尤其是對校長主角的標(biāo)準(zhǔn)有了更清晰的認(rèn)識，綜合起來，我覺得有這么幾點：校長應(yīng)當(dāng)是個多面手（校長工作的“廣”度）。一看到培訓(xùn)班的課程安排，我就產(chǎn)生了這種強(qiáng)烈的感受。從傳統(tǒng)教育理論到新課改的最新理念，從中國的基本國情到國際局勢，從國內(nèi)教育現(xiàn)狀到國際教育的基本情景，從基本的政治理論到具體的教育原理……校長應(yīng)當(dāng)了解的東西實在是太多了。校長應(yīng)當(dāng)是個學(xué)習(xí)者（校長工作的“遠(yuǎn)”度）。這是一個永恒的命題，要做好任何一項工作都要不斷地學(xué)習(xí)，校長崗位亦是如此。多看看，多想想，一些靈感不期而遇，工作局面就此打開。沒有學(xué)習(xí)，就沒有可持續(xù)發(fā)展——個人發(fā)展如此，學(xué)校發(fā)展也如此。校長應(yīng)當(dāng)是個研究者（校長工作的“深”度）?；蛘哒f，校長應(yīng)當(dāng)是個思考者。對工作的預(yù)見、調(diào)整和反思都需要研究，隨時發(fā)現(xiàn)問題，思考解決問題，挖掘深層因素，根深才能固本，才能實現(xiàn)“內(nèi)涵發(fā)展”的理念。做為管理人員，要有強(qiáng)烈的社會職責(zé)感和求真務(wù)實、銳意進(jìn)取的工作作風(fēng)；起到身先士卒，以身作則的表率作用?？桌戏蜃釉缇透嬲]我們：“已所不欲，勿施于人”。所謂一個好校長，就是一所好學(xué)校、桃李不言，下自成溪，就包含著這個道理。像傳統(tǒng)管理強(qiáng)調(diào)的正已是正人的前提。當(dāng)然，真抓實干，要把雄勁的工作魄力同科學(xué)的工作方法和科學(xué)的思想相結(jié)合，也要善于用心、善于用情、善于關(guān)注細(xì)節(jié)、講究策略和智慧，有著富于感染力