【文章內(nèi)容簡介】 每班一塊)。校園網(wǎng)：設立專頁，收集精彩語句，學生活動花絮等。五、活動內(nèi)容：(一)啟動儀式：時間：周一早上7：15——7：40內(nèi)容：校長致詞學生代表發(fā)言教師代表發(fā)言家長代表發(fā)言宣布啟動高三年級學生向?qū)W校贈送紀念花瓶。(剪彩)(二)感恩祖國：(周一)★“我心中的祖國”手繪小報設計大賽各班以“我心中的祖國”為題，出份手繪小報。要求：8k紙大小圖文并茂橫向設計小報可以展現(xiàn)：偉大祖國的自然風貌，人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料，同時表達同學們對祖國的熱愛、感激之情?！铩白鎳睢笔占顒印Ｃ堪嗍占谑澜绶秶鷥?nèi)我國的多項第一(至少3條)，如“我國人口居世界第一位”等。要求各班寫在16k鉛畫紙上，每張紙至多寫五條，要求字跡清晰端正。將于當日中午粘貼至中央大廳指定處。(紙張各班按需要到學工部領取)★校班會課，各班召開“立志報效祖國”的主題班會。(三)感恩學校和老師：(周二)★校友陳訴會：(團隊課)★“校園美化獻一計”活動獻計活動包羅校園標識創(chuàng)意、校園環(huán)境的打掃，也包羅言行舉止、行為習慣、儀容儀表的優(yōu)化。(好的意見和建議及時匯總提交給學校有關部門)★“為校園凈化出一份力”活動。各班每個學生都要有設想、有行動、有記錄。如：在校園內(nèi)認養(yǎng)“愛心樹”，為認領的樹取一個富有紀念意義的名字，認領后，該班要負責照料?！锩课煌瑢W在當天的作業(yè)本上寫上給該任課老師最想說的一句話?！锔靼喔鶕?jù)班級情況，在課前、課中或課后向該科任課老師表達感謝之情(如：贈送賀卡、集體起立說出感恩的話等。)(四)感謝同學：(周三)★同學之間互相贈送心緣卡?！餅樾枰Y助的學生做一件事?！锩堪嘣O立一棵“感恩樹”，以感謝同學為主要內(nèi)容寫成小紙片貼在“樹”上。(五)感謝生活：(周四)★觀看電影《愛心》?！锘⑸钪袑ψ约喊l(fā)展影響的事或人，各班級收集后書面推薦出3—5件?！镆詫嬍覟閱挝粸樯o老師送一份心意小禮物或?qū)懸环飧兄x信。(六)感謝大自然：(周五)★“掩護環(huán)境，愛我家園”——現(xiàn)場簽名作畫活動：地點：學子路。由團學聯(lián)生活部、“根與芽”協(xié)會、漫畫社共同發(fā)起，并由漫畫社現(xiàn)場做畫(體現(xiàn)環(huán)保主題)，“根與芽”協(xié)會現(xiàn)場分發(fā)宣傳資料，過往的師生可以積極到場簽名活動。(中午12：30——1：00)★廢電池、廢墨盒換獎品活動地點：教學底樓大廳由團學聯(lián)生活部，“根與芽”協(xié)會進行組織開展，學生憑一個空墨盒或6節(jié)廢電池可到指定地點換取獎品。(中午12：30——1：00)?！锃h(huán)保創(chuàng)意藝術品大賽：各班同學利用可回收廢棄質(zhì)料，制作各類風格迥異的藝術作品。每班可以上交一至兩個作品，團學聯(lián)將組織評優(yōu)，并在規(guī)定時間進行集中展出。(七)感謝社會(周六)★各班以敬老助殘、智力幫教、交通助管、護綠保潔等各種形式到社區(qū)“開展志愿者服務”活動，將自己感恩之情回報社會，在社會營造感恩氛圍。每個學生至少到場一次志愿都行動，各班及時上報活動情況反饋表?！锝o金寨縣關廟鄉(xiāng)和井岡山新城鎮(zhèn)小學的結(jié)對學生寫一封信。(八)感謝親人(周日)★“溫馨親情大行動”：每位同學用自己的方式表達對父母或親人的感激之情。如：做一頓早餐。送一份自制的心意禮物。一同翻閱自己兒時的照片，談談發(fā)展的酸甜。說一句感謝的話等?！铩坝H情飛躍”活動：每一位學生給父母或親人寫封信，由班主任收齊，到期未家長會上統(tǒng)一送交家長?！铩案改父冻鲋嗌佟被顒铀阋凰阕猿錾两?，家長為自己的學費、生活費、交通費、零花錢等有多少付出?！锩恳晃粚W生做一份《童年的回憶》問卷。(九)完善生命：人是生命世界的高級生存狀態(tài)，但人也有不足，還有待提升，教育通過一些集體的、個人的實踐，達到教化、轉(zhuǎn)化、感化學生的目的，使學生幸福地從一個樂成走向另一個樂成，直至生命完善的境界。(十)感恩節(jié)總結(jié)：收集各種質(zhì)料?？偨Y(jié)表彰，鞏固教育效果。親子感恩節(jié)活動策劃方案篇十一、指導思想：為進一步深入落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，加強和改進學生思想道德建設，學校以“感恩”為切入點，開展系列主題教育活動。旨在培養(yǎng)學生成為具有感恩意識的人，能牢記別人的幫助之恩，不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩，進而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學生學會反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，加強自律，學會對幫助過自己的人心存感激，培養(yǎng)學生的健康心態(tài)，進而塑造學生的健全人格。二、活動意義：通過感恩活動，提高少先隊員的思想道德素養(yǎng)，弘揚中華民族美德。增強隊員的責任意識和關愛他人意識。倡導隊員從我做起，從感謝身邊的人做起，讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出，以及社會的關愛和扶持，懂得人與人之間要相互幫助，體會人家最為濃厚的情感，學會感恩。三、活動時間：20xx年11月22日12月10日四、活動安排：（一）、開展三個“感謝”活動：感謝父母養(yǎng)育我，感謝學校教育我，感謝他人幫助我一、二年級學生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天，使它毫無破損，以此感受媽媽對自己的呵護與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學生說一說或者寫一寫活動的體會，回家做一件令父母高興的事。三、四年級動員每一位學生以感恩為主題，給父母寫一封家信，表達感恩之情。（每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學校大隊部。）（1）五、六年級學生開展“寫給老師的一封信”活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達的感激之情。（每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學校大隊部。）（2）“我愛學?！笔殖瓐笳乖u活動。（每班12月3號前上交上交2份）（3）開展“我的校園，我美化”大掃除活動。同學是學生心中最純也是最真的朋友。朝夕相處，心有感謝，也許從沒表達。通過活動，使同學們學會感謝同學，學會表達對同學的感謝之情。開展“我為同學做一件事”活動（二）各班舉行“感恩”主題班隊會活動，做好活動記錄，并請每位班主任上傳一份主題隊會活動設計方案到“校園網(wǎng)站德育廣角班主任工作”。（12月3日前）（三）動員每位學生自制一張卡片，寫上一句感恩的話，表達自己對父母、老師和朋友的感激之情。親子感恩節(jié)活動策劃方案篇十一一、指導思想以弘揚和培養(yǎng)民族精神為宗旨，以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩、學會報效為主要內(nèi)容，結(jié)合我校的實際，開展感恩節(jié)（每年11月第4個星期四（））教育系列活動，讓隊員懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理，懂得感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師栽培之恩，感謝別人以及社會幫助之恩，引導隊員在實踐中體驗感恩，學會感恩，把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。二、活動目標、教師培育之恩、他人關愛之恩，使隊員們了解在自己成長過程中，家庭、學校和社會每個成員為之所付出的辛勤汗水，形成“感恩相報”之識。、離不開教師、離不開同學、離不開社會上所有的人，對自己周圍的人應感激他們、應尊重他們，產(chǎn)生“感恩相報”之情。、成才來回報，激勵自己奮發(fā)學習，樹立“感恩報效”之志。、師生、社會的有益活動，讓隊員有“感恩相報”之行。三、活動內(nèi)容（1）送父母一句溫馨的祝福；（2）給父母講一個開心的故事；（3）為家里做家務，打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。開展以做一張賀卡，提一個建議，表一個決心為主題的隊員向老師獻真情活動。（1）開展“今天我值日”活動；（2）給身邊同學做一件有益的事，給中隊做一件有益的事。倡議隊員以小隊的形式走進周邊社區(qū)為社區(qū)做一件好事，做一次志愿服務。（★留存照片資料）四、活動形式“與感恩同行”的主題隊會活動。（★上交照片一張）?！?——6年級每班擇優(yōu)上交三篇征文，內(nèi)容可以是感恩父母的、感恩朋友的、感恩老師的等等。（征文由本校部分老師擔任評委，評出一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。）五、活動要求，全方位實施感恩教育，精心培育學校的“感恩文化”，為建立和諧校園、幸福家園打下堅實的基礎，讓學校煥發(fā)新的生機和活力。親子感恩節(jié)活動策劃方案篇十二活動背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月24日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩，關注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化?；顒拥哪康募耙饬x：為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的企業(yè)、發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)一、活動主辦單位:x公司二、活動參與對象：企業(yè)全體員工三、活動地點：綜合樓四、活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”五、活動目標：提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。六、活動時間：20xx年11月25日中午七、活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。八、活動前期準備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排?；顒硬牧掀骶卟少彽葴蕚涔ぷ?，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動費預算，實地考察?；顒尤藛T安排：活動總負責人2人。活動場地負責1人。橫幅1人負責。海報宣傳組負責。材料準備4人(組織部)?，F(xiàn)場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部)。安排現(xiàn)場秩序維護人員。簽到人員。應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排)。折花培訓指導人員。后勤負責人員。攝影負責人員。內(nèi)部每個成員參與活動。每個小組負責人做好各自工作。活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，活動經(jīng)費預算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80橫幅名字：發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)活動正式實施11月25日,中午在綜合樓門口集合活動內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福九、活動中存在問題：天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。十、活動的應急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。十一、活動結(jié)束:整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具十二、活動總結(jié)：活動結(jié)束后總結(jié)報告親子感恩節(jié)活動策劃方案篇十三一、指導思想：為進一步深入落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，加強和改進學生思想道德建設，學校以“感恩”為切入點，開展系列主題教育活動。旨在培養(yǎng)學生成為具有感恩意識的人，能牢記別人的幫助之恩，不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩，進而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學生學會反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，加強自律，學會對幫助過自己的人心存感激，培養(yǎng)學生的健康心態(tài)，進而塑造學生的健全人格。二、活動意義：通過感恩活動，提高少先隊員的思想道德素養(yǎng)，弘揚中華民族美德。增強隊員的責任意識和關愛他人意識。倡導隊員從我做起，從感謝身邊的人做起，讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出，以及社會的關愛和扶持，懂得人與人之間要相互幫助，體會人家最為濃厚的情感，學會感恩。三、活動時間：20xx年11月25日12月3日四、活動安排：，寫上一句感恩的話，表達自己對父母、老師和朋友的感激之情。“感恩”主題班隊會活動，做好活動記錄，并請每位班主任上傳一份主題隊會活動設計方案到“校園網(wǎng)站德育廣角班主任工作”?！拔业男@，我美化”打掃活動。感恩節(jié)當天（26日），學校派學生代表打掃校園周邊環(huán)境。親子感恩節(jié)活動策劃方案篇十四活動背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩，關注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化。