最新中學(xué)課外活動策劃方案(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-03 21:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。以班會形式進(jìn)入活動中秋節(jié)的由來中秋節(jié)的傳說與民間故事中秋詩詞佳句知多少設(shè)計別致、精美的月餅圖案舉辦月餅宴同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。中秋的傳說和故事。月亮的傳說與故事。關(guān)于月球的小知識。關(guān)于中秋的詩詞。中學(xué)課外活動策劃方案篇四，構(gòu)建校內(nèi)外理想的成長文化生態(tài)。，在讀書中感悟人生，學(xué)會思考，讀出趣味，讀出智慧。，培養(yǎng)認(rèn)真讀書的習(xí)慣，從書中汲取豐富的營養(yǎng)，滋養(yǎng)心靈。（1）時間： 4月14日下午 （2）地點：操場（3）參加對象：全體師生 （4）負(fù)責(zé)：政教處（5）活動流程：主持人宣布開始。校長致開幕詞并宣布讀書節(jié)正式開幕。學(xué)生代表發(fā)言。師生代表依次在主題條幅簽名，并合影留念。主持人宣布讀書節(jié)開幕式結(jié)束，條幅掛于行政樓一樓大廳展示。（具體要求書目見附件）活動目的：讓同學(xué)們愛讀書，會讀書，讀好書，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。自主選擇，珍惜時間，靜心閱讀，做好讀書筆記。（1）時間： 4月13日—4月27日 （2）地點：班級、家中（3）參加對象：全體學(xué)生 （4）負(fù)責(zé)：班主任、家長（5）要求：評選出“美麗閱讀筆記”若干。（6）活動流程：讀書筆記的收集：4月13日4月27日展出：讀書筆記形式由各班自定，班級評比選24本上交政教處參加校級評比（七、八年級2本以上，九年級1本）。評比結(jié)果在行政樓一樓展出。評選：4月28日語文組評選優(yōu)秀讀書筆記若干進(jìn)行表彰（具體要求書目見附件）活動目的：弘揚傳統(tǒng)文化，感悟國學(xué)精髓（1）時間： 4月14日—4月25日（2）主題：閱讀點亮人生、書香浸潤校園——我的讀書心得（3）參加對象：七八年級學(xué)生（九年級自愿）（4）要求：根據(jù)本次推薦的書目，撰寫讀后感，題目自擬，字?jǐn)?shù)在1000字左右，參賽作品為本人對某本書或某一篇讀書的心得和感悟，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活及成長經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實感，闡發(fā)讀書對自身成長的意義與影響。（5）負(fù)責(zé)：語文組活動目的：促進(jìn)教師、家長與學(xué)生共同了解g20峰會，來感受世界經(jīng)濟(jì)的騰飛，還要促進(jìn)教師、家長與學(xué)生共同贊美大杭州，為學(xué)習(xí)、工作、生活在美麗的杭州而
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