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正文內(nèi)容

新學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作總結(jié)匯總(18篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 00:16 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 想信念教育,提供了載體。為深化“黨團(tuán)隊(duì)手拉手”活動(dòng),加強(qiáng)黨團(tuán)隊(duì)組織意識(shí)銜接,搭建了發(fā)展共同體。還為加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè),豐富課程內(nèi)容與形式,拓展了途徑與平臺(tái)。__年。繼續(xù)以“領(lǐng)巾夢(mèng)x__”青少年尋訪(fǎng)實(shí)踐活動(dòng)為載體,以“心有榜樣”為切入點(diǎn),在少年兒童中廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育,為少年兒童親近社會(huì)、激勵(lì)成長(zhǎng)搭建更加廣闊的平臺(tái)。內(nèi)容上,各校要充分發(fā)揮學(xué)校周邊資源、社會(huì)資源、家長(zhǎng)資源,以職業(yè)體驗(yàn)為重點(diǎn),深入工廠(chǎng)、企業(yè)、菜場(chǎng)、廣場(chǎng)等更加貼近生活、接近地氣的地方,圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的一個(gè)關(guān)鍵詞,體驗(yàn)多職業(yè),尋找新榜樣,開(kāi)展小調(diào)查,獲得微感悟。形式上,各校要充分發(fā)揮黨團(tuán)員教師、家長(zhǎng)及其他志愿輔導(dǎo)員的作用,以“黨團(tuán)隊(duì)同尋訪(fǎng)共實(shí)踐”為基本形式,組織中隊(duì)、小團(tuán)、雛鷹假日小隊(duì)等參加實(shí)踐體驗(yàn)。時(shí)間上,各校要以每周一節(jié)的少先隊(duì)活動(dòng)課為主陣地,也可結(jié)合春秋游、冬令營(yíng)、夏令營(yíng)等活動(dòng),原則上每年每個(gè)隊(duì)員至少參加1次尋訪(fǎng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)?!邦I(lǐng)巾夢(mèng)x__”青少年尋訪(fǎng)實(shí)踐活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的有效載體,深受少年兒童的歡迎。各校要重視活動(dòng),精心安排,發(fā)揮輔導(dǎo)員、志愿輔導(dǎo)員和少先隊(duì)小干部作用,認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,使每一次活動(dòng)高于參觀(guān),取得實(shí)效。同時(shí)注重宣傳,每次活動(dòng)帶好“領(lǐng)巾夢(mèng)x__”活動(dòng)旗,留好圖像資料,及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)做法,在“x__育網(wǎng)”及其他媒體宣傳報(bào)道。二、培訓(xùn)促提高,開(kāi)展輔導(dǎo)員風(fēng)采展示近年來(lái),少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育等工作新思路、新要求撲面而來(lái),為了切實(shí)提高輔導(dǎo)員工作能力與素質(zhì),區(qū)少工委將組織開(kāi)展大中隊(duì)輔導(dǎo)員提高培訓(xùn)和說(shuō)課比賽。從內(nèi)容而言,結(jié)合少先隊(duì)課程建設(shè)綱要,創(chuàng)造性地開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育,將成為培訓(xùn)的重點(diǎn)。從形式而言,少先隊(duì)活動(dòng)課說(shuō)課、微隊(duì)課等新形式,將成為輔導(dǎo)員的必備本領(lǐng)。在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展__區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)課說(shuō)課比賽,切實(shí)提高輔導(dǎo)員活動(dòng)的組織能力、輔導(dǎo)能力。三、研討升經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)少先隊(duì)特色建設(shè)推進(jìn)少先隊(duì)特色建設(shè),是近年來(lái)__少先隊(duì)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。為了使問(wèn)題最小化、經(jīng)驗(yàn)最大化,區(qū)隊(duì)部將充分發(fā)揮6所省、市少先隊(duì)特色(品牌)項(xiàng)目學(xué)校的優(yōu)勢(shì),輪流在這些學(xué)校召開(kāi)大隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì),以看陣地、聽(tīng)活動(dòng)、享經(jīng)驗(yàn)的形式,開(kāi)展系列研討活動(dòng)。同時(shí),繼續(xù)保留兩項(xiàng)措施:(1)指導(dǎo)一所學(xué)校,提煉特色建設(shè)經(jīng)驗(yàn)做法,聯(lián)合開(kāi)展觀(guān)摩展示活動(dòng),為其他學(xué)校推進(jìn)特色建設(shè)廣開(kāi)思路。(2)明確“重點(diǎn)工作”中關(guān)于各校少先隊(duì)特色建設(shè)推進(jìn)要求,年末對(duì)各校達(dá)成情況組織開(kāi)展評(píng)議會(huì)。四、隊(duì)建在基礎(chǔ),備戰(zhàn)__市鼓號(hào)大賽少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)是少先隊(duì)工作的保障,各校隊(duì)部要堅(jiān)持“隊(duì)建為基”,扎實(shí)抓好少先隊(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)。一是要積極推進(jìn)活動(dòng)課程建設(shè),組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《__省少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃書(shū)》精神,用好《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要(試行)》,科學(xué)設(shè)計(jì)少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容和形式,經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)設(shè)計(jì)、課題研究等教研活動(dòng),使每周一次的少先隊(duì)活動(dòng)課更加規(guī)范、有效,形成課程體系。六月,我區(qū)將面向全市開(kāi)展一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課觀(guān)摩。二是要結(jié)合__市少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)評(píng)選項(xiàng)目,__年將迎來(lái)__市第七屆鼓號(hào)大賽,我區(qū)將采用自薦互薦的形式,積極備戰(zhàn)鼓號(hào)大賽。主要工作:“領(lǐng)巾夢(mèng) __行”青少年尋訪(fǎng)實(shí)踐活動(dòng)(貫穿全年)__市少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)專(zhuān)題培訓(xùn)暨骨干輔導(dǎo)員培訓(xùn)(3月)__區(qū)少先隊(duì)骨干輔導(dǎo)員提高培訓(xùn)(4月)__市第七屆陽(yáng)光少年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(4或5月)__市“魅力中隊(duì)”評(píng)選(5月)__市“萬(wàn)名追夢(mèng)好少年”展評(píng)(5月)__區(qū)少先隊(duì)特色活動(dòng)展示(六一前,區(qū)隊(duì)部和學(xué)校合辦)__市少先隊(duì)活動(dòng)課月觀(guān)摩(__ 6月)__區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)課說(shuō)課比賽(10月)__市第七屆鼓號(hào)大賽(下半年)1__區(qū)各校少先隊(duì)特色文化建設(shè)推進(jìn)情況評(píng)議會(huì)(12月)1團(tuán)市委面向區(qū)級(jí)開(kāi)展少先隊(duì)工作專(zhuān)項(xiàng)督查(12月)1__區(qū)少先隊(duì)工作論文評(píng)比(年底)新學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作總結(jié)篇八一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞學(xué)校的工作,“以人為本,以德為先”為宗旨,貫徹落實(shí)對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,全面貫徹落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神,按照第五次少代會(huì)確定的“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織教育功能,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)以體驗(yàn)教育為基本途徑,優(yōu)化組織網(wǎng)絡(luò),整合社會(huì)資源,打造活動(dòng)品牌,積極開(kāi)展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?!被顒?dòng),服務(wù)少年兒童的健康成長(zhǎng)。二、工作思路緊密?chē)@創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?!被顒?dòng)的工作要求,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng),提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),認(rèn)真研究、實(shí)施“星級(jí)”激勵(lì)性評(píng)價(jià)系列活動(dòng);緊緊把握時(shí)代脈搏,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。三、常規(guī)工作制度化、專(zhuān)業(yè)化建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍每月定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,舉行“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,有針對(duì)性,實(shí)效性地開(kāi)展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流,切實(shí)重視信息交流,努力做好《深圳青少年報(bào)》、《輔導(dǎo)員》、《班主任》等報(bào)刊的訂閱工作,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流,積極參加xx市優(yōu)秀班主任專(zhuān)業(yè)能力大賽,多方面提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作水平。校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)學(xué)校大隊(duì)和各中隊(duì)將繼續(xù)聘請(qǐng)熱心于少先隊(duì)事業(yè)的社會(huì)各界人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,形成有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。班隊(duì)干的培訓(xùn)工作進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)民主的工作作風(fēng)。實(shí)行少先隊(duì)小干部任期輪換制,為多數(shù)隊(duì)員提供平等參與服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。抓好隊(duì)干部培訓(xùn)工作,尤其是升旗隊(duì)、禮儀隊(duì)和值日生的選拔、培訓(xùn)工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、座談、心得交流等形式,促進(jìn)少先隊(duì)干部工作水平的提高。選拔、培養(yǎng)廣播員,逐漸培養(yǎng)其獨(dú)立、主動(dòng)工作的能力。加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè)樹(shù)立良好班風(fēng),保證班級(jí)各園地的功能最大限度的發(fā)揮,充分利用和管理好少先隊(duì)各個(gè)活動(dòng)陣地。各中隊(duì)定期辦好班級(jí)黑板報(bào)、班級(jí)圖書(shū)角和中隊(duì)角的特色布置,適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力。班隊(duì)會(huì)工作以德育處和大隊(duì)部每月活動(dòng)安排為主題,開(kāi)展形式多樣的班隊(duì)會(huì),并認(rèn)真填寫(xiě)班隊(duì)會(huì)記錄。紀(jì)律、衛(wèi)生、行為規(guī)范工作,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)堅(jiān)持“星級(jí)班”檢查評(píng)比制度和發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督檢查功能,嚴(yán)格執(zhí)行“星級(jí)”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡隊(duì)員不帶零花錢(qián),人人節(jié)約零用錢(qián);講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門(mén)口、候車(chē)地方等看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà),“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題詞匯。“三別”、“四帶”和“五無(wú)”要求:基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)每周一堅(jiān)持舉行升旗儀式,國(guó)旗下講話(huà)實(shí)現(xiàn)量化評(píng)比制度,以中隊(duì)為單位,按級(jí)部評(píng)比。國(guó)旗下講話(huà)重點(diǎn):每周教育重點(diǎn)內(nèi)容為主,以節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),開(kāi)展“五愛(ài)”教育。宣傳工作積極向上級(jí)少工委和公眾媒體報(bào)送少先隊(duì)工作信息,對(duì)外宣傳學(xué)校動(dòng)態(tài)、少先隊(duì)活動(dòng),讓更多的人來(lái)關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)并不斷樹(shù)立學(xué)校的品牌。加大少先隊(duì)科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果我校的xx市少先隊(duì)科研課題《在“星級(jí)”評(píng)價(jià)活動(dòng)中培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣研究》,已經(jīng)獲得市立項(xiàng),被列為市重點(diǎn)課題。課題組要認(rèn)真制定計(jì)劃,開(kāi)展實(shí)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成果,總結(jié)提高。四、深化各項(xiàng)少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)“星級(jí)少年”激勵(lì)性評(píng)價(jià)活動(dòng)開(kāi)展“星級(jí)少年”系列評(píng)價(jià)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類(lèi)別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動(dòng)的過(guò)程中,要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo),注重發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),有效地培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力?!凹t領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動(dòng)“五自五會(huì)”理念,學(xué)校開(kāi)設(shè)小記者、小主持、科技制作、舞蹈、快樂(lè)足球等“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動(dòng),全面培養(yǎng)學(xué)生多元能力?!拔遄晕鍟?huì)”即培養(yǎng)“自尊、自強(qiáng)、自律”三種精神,發(fā)展“自理、自學(xué)”兩種能力,實(shí)踐“會(huì)感恩、會(huì)規(guī)劃、會(huì)反思、會(huì)動(dòng)手、會(huì)學(xué)習(xí)”五會(huì)行動(dòng),為隊(duì)員提供了一個(gè)全面展示自我的舞臺(tái)。“快樂(lè)足球”活動(dòng)各中隊(duì)在九月份建立足球隊(duì),通過(guò)“賽足球、繪足球、影足球、寫(xiě)足球、賞足球、品足球”等多種形式,把少先隊(duì)員對(duì)奧運(yùn)熱情轉(zhuǎn)化為積極投身到“快樂(lè)足球”活動(dòng)中,活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。開(kāi)展“讀書(shū)、知愛(ài)、明理”書(shū)香假期活動(dòng)博覽群書(shū),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)非常有益。以“讀書(shū)、知愛(ài)、明理”為主題,開(kāi)展書(shū)香假期活動(dòng)。少先隊(duì)們利用假期開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的讀書(shū)活動(dòng),豐富寒假生活,認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的圖書(shū),在讀書(shū)中開(kāi)闊視野,明事理,通人情,全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。設(shè)立讀書(shū)卡。一、二、三年級(jí)學(xué)生以閱讀繪畫(huà)本為主,四、五、六年級(jí)要過(guò)渡到閱讀文字書(shū)為主。學(xué)生閱讀完一本書(shū)籍后,填寫(xiě)讀書(shū)卡。一、二、三年級(jí)讀書(shū)卡可用圖型或符號(hào)填入,四、五、六年級(jí)讀書(shū)卡以文字為主填入。學(xué)生填寫(xiě)讀書(shū)卡由各班的語(yǔ)文科任認(rèn)定。學(xué)期中,學(xué)校大隊(duì)部將開(kāi)展優(yōu)秀讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得評(píng)比展示活動(dòng),評(píng)選“閱讀之星”活動(dòng)?!笆掷帧苯Y(jié)對(duì)扶助活動(dòng)各中隊(duì)建立“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶表,擴(kuò)大輔助對(duì)象,提高參與率和結(jié)對(duì)率,關(guān)注弱勢(shì)群體,要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩子等特殊家庭孩子的教育和管理,同時(shí)在優(yōu)異生與學(xué)困生中開(kāi)展,讓學(xué)生們共同進(jìn)步?!熬使?jié)日早知道”活動(dòng)每月需利用一節(jié)班隊(duì)會(huì)時(shí)間讓學(xué)生知道本月的各大紀(jì)念日及重大節(jié)日。節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),開(kāi)展環(huán)保教育繼續(xù)開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng),深入開(kāi)展以“廢品回收”為主題的活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)喚起人們的環(huán)保意識(shí)。加強(qiáng)心理健康教育以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),搞好學(xué)生心理輔導(dǎo),初步建立學(xué)生心理疏導(dǎo)檔案,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)以適應(yīng)能力和耐挫能力。針對(duì)后進(jìn)生的自卑自棄心理,通過(guò)“星級(jí)少年”評(píng)價(jià)活動(dòng), 挖掘他們的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)他們重新樹(shù)立信心。少年兒童科技創(chuàng)新活動(dòng)通過(guò)開(kāi)展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動(dòng),結(jié)合五月份的“科技節(jié)”,積極引導(dǎo)少年兒童注重參與科技實(shí)踐的創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)科學(xué)精神。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合“春游”、祭掃革命烈士墓、參觀(guān)工廠(chǎng)等社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中了解家鄉(xiāng)悠久的文化歷史和改革的巨大成就,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。1勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢(qián)在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢(qián)”等有意義的活動(dòng),過(guò)“歡樂(lè)中國(guó)年”。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),過(guò)年最開(kāi)心的是——收很多很多的壓歲錢(qián)。我們教育學(xué)生繼承艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),合理的、有意義的使用“零花錢(qián)”和“壓歲錢(qián)”。開(kāi)學(xué)后捐出部分壓歲錢(qián),關(guān)心、支持身邊有困難的人。1上綠色健康網(wǎng)、做陽(yáng)光青少年加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對(duì)少年兒童進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育,提高少年兒童對(duì)不良網(wǎng)站和信息的辨別能力,做到自覺(jué)養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣,并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)。在假期活動(dòng)里遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信,爭(zhēng)當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營(yíng)造文明健康的生活空間。1“安全自護(hù)”我能行認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,在開(kāi)學(xué)第一周和最后一周有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的綜合性安全教育周活動(dòng),并按《綱要》的要求開(kāi)展安全教育活動(dòng)。具體做到四個(gè)“硬性落實(shí)”,即硬性落實(shí)設(shè)立學(xué)校專(zhuān)職安全辦主任;硬性落實(shí)學(xué)校安全網(wǎng)格化管理機(jī)制;硬性落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,定期開(kāi)展安全教育;硬性落實(shí)定期開(kāi)展安全隱患大排查大整治,避免事故的發(fā)生。新學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作總結(jié)篇九一、計(jì)劃指導(dǎo)以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。認(rèn)真貫徹落實(shí)報(bào)告提出的:“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。二、工作要點(diǎn):(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)1. 加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識(shí),不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“星級(jí)中隊(duì)”的評(píng)選機(jī)制,提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。2. 加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。1. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。2. 抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。1. 環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將重點(diǎn)抓好衛(wèi)生,各輔導(dǎo)員老師要利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評(píng)比工作。2. 文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動(dòng)。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,學(xué)校將通過(guò)設(shè)立文明監(jiān)督崗
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