【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 身邊……到了您家樓下，我見(jiàn)您立在風(fēng)中，不偏不倚，就那樣靜靜地站著。我驀地發(fā)現(xiàn)您的鬢間多了些許白絲，淚水簌簌落下……人不能如太陽(yáng)那般永恒，但我愿用十年換您青春常駐，因?yàn)槟俏业奶?yáng)！我的太陽(yáng)簡(jiǎn)譜篇六剪一襲余暉，采一杯皎潔，擷一株芳草，捧一縷和風(fēng)，最美的流年獻(xiàn)給最美的你。奶奶，你是我最美的太陽(yáng)，有你，處處明媚生香。晨光破曉，初春雪正諳。小小的我按捺不住驚喜，裹得像個(gè)粽子般跑出門(mén)，一下子與雪后的薄涼撞了個(gè)滿懷，“呦，真冷?！焙?，清晰的“刷刷”聲奏響了清晨的樂(lè)章，與這雪后的靜謐相映成趣。奶奶正雙手執(zhí)著大掃帚一下一下賣(mài)力地掃著，紅撲撲的雙頰因寒冷透著紫色。門(mén)前的雪已被細(xì)心地掃到道路兩旁，可她仍舊干不夠似的繼續(xù)向遠(yuǎn)處掃著，見(jiàn)我一臉疑惑，她沖我笑笑：“冷不？真不老實(shí)！鄰居老奶奶年紀(jì)大了，咱能幫就幫點(diǎn)兒！”那笑靨，暖如向陽(yáng)。奶奶，你是我的太陽(yáng)，與人為善的陽(yáng)光溫暖了整個(gè)冬天，教我贈(zèng)人玫瑰，手有余香。深夜已至，夜闌人不靜。年幼的我緊握著鉛筆眉頭緊鎖，面前的加減乘除氣勢(shì)洶洶，打得我潰不成軍。“煩死了！”我氣惱地把筆一摔，嘴噘到了天上。奶奶端著一小碗削好的梨塊，擇一塊遞到我嘴邊，“吃塊梨消消火，靜靜心，沉住氣，我孫女兒聰明，一定行！”燈光下，她的目光仿佛流淌著陽(yáng)光的余溫，溫厚的話語(yǔ)如碧波落入心湖，波波漣漪暗香涌動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)撫平了我的年少氣盛。我嚼一塊梨，甜潤(rùn)如玉，如奶奶那張綻出花兒的臉龐，漾著一抹清潤(rùn)醉人的蜜意。奶奶，你是我的太陽(yáng)，寧?kù)o致遠(yuǎn)的陽(yáng)光照亮了成長(zhǎng)之路，教我溫和從容，不驕不躁。凌晨，午夜人正頹。失落的我抱膝坐在床頭低聲抽泣，腦海中無(wú)限循環(huán)著那鮮紅刺目殘忍得糾心的紅叉，整顆心，石化，沉重，墜入深淵?！疤於伎炝亮?，還沒(méi)睡下?！睙敉蝗涣亮?，束束明光刺目生疼。奶奶走近，憐惜地拭去我眼角的淚，輕輕地把我摟在懷里，“孩子啊，人要自強(qiáng)，要有骨氣，有本事的人都得經(jīng)大風(fēng)浪，好樹(shù)苗在溫室里也養(yǎng)不活，長(zhǎng)不高。她沉穩(wěn)的聲音里滿滿的認(rèn)真，那張溝壑縱橫的臉龐，化作一本讀不透的老書(shū)，一撇一捺都耐人尋味。黎明漸漸蘇醒，窗外的春草身姿愈見(jiàn)挺拔，我對(duì)上她堅(jiān)毅的目光，心情突然優(yōu)雅明媚起來(lái)。奶奶，你是我的太陽(yáng)，百折不撓的陽(yáng)光喚醒了旖旎春草，教我攻堅(jiān)克難，勇往直前。因有太陽(yáng)在，巷口柳色青青；因有太陽(yáng)在，陌上花開(kāi)燦燦；因有太陽(yáng)在，我心明媚處處皆晴天，奶奶，你是我的太陽(yáng)，有你在，處處春暖花開(kāi)。我的太陽(yáng)簡(jiǎn)譜篇七雖然我有兩只眼睛，但我卻什么也看不見(jiàn)。面對(duì)別人的冷嘲熱諷，我并沒(méi)有放在心上。因?yàn)?，我心中住著一個(gè)太陽(yáng)，它照亮了我孤獨(dú)黑暗的心扉。——題記小時(shí)候，我發(fā)了一場(chǎng)高燒，因?yàn)闆](méi)有來(lái)得及醫(yī)治，導(dǎo)致兩只大而明亮的眼睛燒瞎了。面對(duì)媽媽和奶奶整日以淚洗面，我只是靜靜地聽(tīng)著，我不知道她們?yōu)槭裁匆绱藗?。一開(kāi)始我并沒(méi)有因?yàn)槲沂且粋€(gè)盲人而感到絕望，我依然像一個(gè)小天使一樣快樂(lè)地玩著，而且有媽媽無(wú)微不至的關(guān)心和照顧?？墒?，隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始意識(shí)到自己的與眾不同，沒(méi)有小孩子愿意和我一起玩，我只能一個(gè)人站在孤獨(dú)的角落里哭。我反復(fù)地問(wèn)著自己：“為什么我不能和普通的孩子一樣擁有一對(duì)明亮的眼睛呢？”從這以后，我開(kāi)始把自己封閉起來(lái)，成了一個(gè)孤僻的孩子。到了上學(xué)的年齡，但由于我是瞎子，很多學(xué)校都不收。后來(lái)媽媽跪在一所學(xué)校的門(mén)口久久不愿起來(lái)，那所學(xué)校才勉強(qiáng)收了我。我發(fā)誓我要努力學(xué)習(xí)，為家人爭(zhēng)光，可是我在學(xué)習(xí)上遇到了很多困難。我只能聽(tīng)老師講，但卻看不見(jiàn)任何字，這可是一個(gè)頭疼的問(wèn)題。雖然開(kāi)學(xué)已經(jīng)半學(xué)期了，我只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫(xiě)一兩個(gè)字來(lái)。就在我方向迷茫的時(shí)候，那位老師出現(xiàn)了。他就像一根救命的稻草，給了我重生的機(jī)會(huì)。他姓李，前任的老師辭職了，由他來(lái)代我們的課。他剛一來(lái)就注意到了我。雖然我不知道他長(zhǎng)什么模樣，但我能聽(tīng)到他的聲音，很柔和。他給我們上完第一節(jié)課后，就來(lái)到我位上問(wèn)：“字會(huì)不會(huì)寫(xiě)呀？”我搖了搖頭，他就拿起筆手把手地教我，但我怎么也學(xué)不會(huì)。他說(shuō)每下課后就讓我去他的辦公室，他一定要教會(huì)我。就這樣，由于李老師的耐心教導(dǎo)，我很快便會(huì)寫(xiě)很多字了。隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我漸漸對(duì)李老師產(chǎn)生了依賴性，只要遇到生活或?qū)W習(xí)上的困難就去找他，他總會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo)我，使我的心靈不再孤單黑暗。我常常會(huì)向他抱怨為什么上帝這么不公平，讓我是一個(gè)殘疾人。李老師總會(huì)會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“只要心靈不黑暗，外部條件不管多么惡劣，人總會(huì)樂(lè)觀的?！蔽业男幕ㄩ_(kāi)了，我的世界開(kāi)滿了鮮花，原來(lái)我也有一個(gè)美麗的春天，這全源于李老師的幫助，讓我走出了困境。他是我心中的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)地照耀著我的心靈。我的太陽(yáng)簡(jiǎn)譜篇八書(shū),是我生命中最重要的部分,是我心中的太陽(yáng).,：遭遇挫折時(shí),《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量,使我像保爾那樣頑強(qiáng)而樂(lè)觀。心煩意亂時(shí),《安徒生童話》會(huì)讓我充滿信心,堅(jiān)信丑小鴨終會(huì)變成白天鵝。得意忘形時(shí),《名句薈萃》又使我謙虛而警醒,因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后.”……無(wú)論何時(shí),書(shū)都是我值得信賴的朋友,是我心中的太陽(yáng).、一萬(wàn)個(gè)問(wèn)題,、地理、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)……無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn),只要找到它,書(shū)又何嘗不是?人說(shuō)老師似蠟炬成灰,書(shū)又何嘗不是?一遍又一遍翻,一本又一本爛,可在你、我需要它的時(shí)候,它又何曾有過(guò)一句怨言?一年一年,它像循循善誘的良師,解開(kāi)了我一個(gè)又一個(gè)的疑團(tuán),它像太陽(yáng)一樣,照亮了我心靈的每一個(gè)角落.書(shū)如舟.“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯‘書(shū)’作舟.”是書(shū)載著一個(gè)個(gè)渴望成功的學(xué)子,是數(shù)學(xué)之舟,使我思維變得精密,載我駛向數(shù)字的王國(guó)。書(shū),是語(yǔ)文之舟,使我知