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當代大學生消費調查報告(優(yōu)質16篇)(編輯修改稿)

2025-08-02 23:38 本頁面
 

【文章內容簡介】 固定的,普遍的生活費用大約在5001000元,家境較好的一般也不超過20xx元。大學生們也有自己相對固定的消費項目。不論我們以何種方式付款,錢都很自然地從我們的腰包跑到了商家,學校周圍到處是消費的場所,餐廳、休閑娛樂、超市都不在少數。讓我們看看大學生們都把錢花到了哪里:60%以上的學生表示每月的生活費主要是用來支付飲食和日常生活用品。生活基本需求以外,休閑娛樂、學習也是不可缺少的消費項目,大學生是接受知識的時代,書籍等學習消費也占了一定的比例,而休閑娛樂是學習之余放松的方式,也是不能少的,這兩項占到消費的20%也不足為奇。當代大學生不僅消費能力在提高,而且在消費結構方面呈現(xiàn)多元化的趨勢,除了基本的生活消費、學習消費外,通訊和網絡也成為消費的主要項目之一。另外大多數女生在大學更注重自己的形象,在服裝以及化妝品上的花費占到了10%以上。調查中我們還看到了戀愛消費對于談戀愛的人而言也是一筆不少的開銷。大學生為了擴大人際關系網,于是,消費項目中就多了購買禮物、請客吃飯等等,還有同學表示,如果有某個月生病了,醫(yī)藥費就是另外一筆不少的消費了。消費理念:大學生被稱作“天之驕子”,在中國,很多家庭里有這樣的觀念,只要孩子考上大學,消費就變成了理所當然,那么我們的大學生是怎樣看待消費的?事實上,他們有其自己的消費理念,在學習很成長的過程中形成了各自不同的消費觀,在學生們調查表中,我們總結了以下幾種消費觀念。有相當比例的一部分人存在這樣的情況,每個月開始的日子過得很舒服,后面就會變得相對拮據,這部分人往往被稱做“月光族”。(一)問題。消費來源主要來自務農父母。數據顯示,72%的大學生選擇父母供給(主要是大一、大二的),23%選擇打工兼職。這數據說明我校學生對父母的經濟依賴程度仍是非常高。生存資料消費占絕大部分。存在虛榮與攀比的消費心理。工作的膽量與能力相對不足。我們從網上得知,很多其他高校的大學生都有參加一定的兼職來當生活費。而調查顯示,目前為止,我校62%的大學生還沒做過兼職。就算是做過或正在做兼職的學生主要還是有相當一部分在做銷售員等與專業(yè)知識沒太多關系的工作。綜上所述,我們可以看出我校大學生的消費狀況尚待逐步改善。他們在生存資料消費、發(fā)展資料消費、與享受資料消費等諸多消費結構里面,首先考慮生存資料消費,但也注重資料消費、與享受資料消費。總的來說,我校大學生還處在相對較低的消費階段,這與大學生的全面發(fā)展不協(xié)調。而對于流行與時尚的追求似乎對大部分學生來說還是一個令人聞之色變的話題,他們也喜歡這些,可目前的消費能力不支持他們對流行與時尚的過度向往。這一定程度上造成我校大學生的自卑心理。他們勤工儉學,更多時候付出的知識體力與時間,日常消費壓力仍很大。這與我們位于相對發(fā)達的城市的的高校的情況很不一樣。(二)對策。我們要主動承擔自己的一部分生活費。安徽科技學院大學生思想政治理論課暑期社會實踐調研報告。7的農民工。他們?yōu)槲覀冞@些兒女發(fā)出了半輩子的心血。我們呢,可不能總是活在他們的庇佑之下,在不影響學習的基礎上適當的做點兼職。我們大學生本人要爭氣,要不斷地追求上進,力求日后能改善自己和家庭的生活消費。當然,這也是支持推進我們全民小康的重要舉措。政府相關部門應增加對我校貧困生的支持。尤其是要改善學生的飲食條件。我校學生大多來自偏遠農村,嚴重的經濟壓力讓學生們更容易自卑,且用于學習上的經濟支出少之又少,這不利于學生們的學習進步。政府還要引導整個社會正確對待貧困生。不要過分強調他們的特殊身份。少搞一點主義,多做一點實事。采取積極的就業(yè)政策,真正為大學生提供更好的就業(yè)環(huán)境。減輕學生的心理壓力。學校家長要關注大學生的消費心理的健康成長。時刻提醒學生們“一飯一粥,當思來之不易”,警惕自己有虛榮攀比的不正確的消費心理。如有這些心理要及時與學生本人進行溝通,循循善誘,切忌一味指責,傷害學生的感情。社會與學校、家庭要引導大學生探索更美好的生活的的途徑。學校應加大對學生就業(yè)能力的培養(yǎng),教育鼓勵學生在不影響學習的前提下做一些有利于提高綜合能力的兼職。學校應多提供一些勤工儉學的工作崗位。所謂“授人以魚,不如授人以漁?!蔽覀兊穆肥冀K要自己走才能走好。學生們都知道,短暫的經濟幫助不如一個謀生手段。學生們經驗尚淺,要探索出更美好的生活的的途徑離不開社會與學校、家庭的及時正確的引導??偠灾m然,社會上很多人都認為,大學生健康的消費風氣應成為建設“節(jié)約型”校園的一項重要內容??晌艺J為,我校校風建設應該不要輕視大學生投資理財方面的內容。適當培養(yǎng)我校大學生的賺錢方式和塑造大學生健康的消費心理和行為,以促進大學生學業(yè)的成功追求的同時自身的社會能力也得到提高。我們該在校園文化建設中設計有關大學生提高自身素質與健康消費理念的活動專題,并且持之以恒。當代大學生消費調查報告篇六隨著改革開放的進一步深化,我國的經濟實力、綜合國力不斷增強,人民生活水平不斷提高,消費問題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴招,從1998到xx年,短短7年,中國大學生僅總數就從108萬激增到xx多萬。大學生人數大幅度增加,愈加作為一個特殊的消費群體出現(xiàn)。同時大學生在同齡人中是文化知識水平較高、思想道德素質相對較好的群體,具有表率和示范的作用。他們既具有青年前期的年輕人消費觀的新變化,又具有不一樣于同齡人的消費觀。重視大學生消費的新變化,引導大學生樹立正確消費觀,不僅僅有益于大學生的健康成長,也將會對社會消費的正確引導起到良好的示范作用。所以全面細致地了解大學生的消費狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正確引導大學生的消費觀則成為用社會主義榮辱觀教育大學生的重點。當代大學生不僅僅消費本事在提高,并且在消費結構方面呈現(xiàn)多元化的趨勢,除了基本的生活消費、學習消費外,當代大學生會選擇將越來越多的支出用于網絡通信、交際、戀愛等諸多方面。針對在校大學生消費較高的現(xiàn)象,太原師范學院教育系副教授相力對他所教的niit052班的43個學生做了一項在校大學生月生活費多少的調查,調查發(fā)現(xiàn),月費用1000元以上的人占20%,月費用500—1000元的人,占50左右%,月費用500元以下的人,占30%左右。在他們班的學生當中,超過35%的學生擁有電腦、約60%的大學生擁有手機,所以網絡與通信費用支出較以往在大學生的消費支出中占據了更大的份額。調查表示,在中國,一向都是再窮也不能窮孩子,孩子考上大學了,就要錢給錢,要物買物,這不僅僅導致部分家庭財政透支,還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢、貪圖享樂的壞習慣。他的研究發(fā)現(xiàn):大學生消費中的趨同心理、攀比心理。大學生的消費心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的`群體化特征,往往采取與大多數人相一致的消費行為,多數同學在消費過程中從眾性較強,這也就是大學生消費時的趨同心理。趨同心理表現(xiàn)為消費者看到別人購買某種物品時,哪怕這一物品自我本身并不那么需要,也會隨大流購買,以保證自我與群體的一致性。而趨同心理如果不加以正確的引導就會發(fā)展成為攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理實際上是一種超越自我價值的自我虛構,表此刻對物質生活的高欲望追名牌、追流行。許多大學生就是這樣以擁有各類名牌(而不是用優(yōu)異的學業(yè)或特殊的才華)作為炫耀的資本。張志祥則認為大學生的消費行為呈多樣化的現(xiàn)象:第一種是是早熟消費:消費水平和質量超過了經濟發(fā)展的實際水平;第二是畸型消費,消費資料過多過快,向高檔型消費傾斜;第三是豪華型消費,追求不切實際的奢侈、氣派;第四是炫耀消費,把高消費當做現(xiàn)實社會優(yōu)越感和虛榮心理的手段;第五是懸空消費,追求一種脫離經濟社會發(fā)展以及個人消費承受本事的消費;第六是情緒化消費,把對消費品的占有、享樂作為彌補精神空虛的手段。當代大學生消費調查報告篇七當代大學生是未來消費的主體,吃穿住用行永遠是人類離不開的話題。據網上查證,全國各地在校大學生已達1700萬以上。這是一個不容忽視的群體,服裝永遠大學生茶余飯后永不過時的話題,大學生對服裝的追求已超出服裝本身是原有的意義了,通過對大學生購買服裝的調查也能反映出現(xiàn)代大學生的生活風貌??陬^提問及問卷調查。日常的觀察總結。調查完成后,對調查統(tǒng)計數據進行分析。3)這次調查的男生占27%,女生占73%。5)服裝價格是否會影響你的購買意愿:會63%,不會36%。7)是否會選擇網上購買服裝:會37%,不會63%。8)是否有鐘情的服裝品牌:有33%,沒有66%(品牌有:李寧,真維斯,361,nike等)。理性消費占主體:價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據了解,在購買服裝時,大學生們首先考慮的因素是價格和質量。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求花得值,因此會盡量搜索那些價廉物美加上城市生活氛圍,當代大學生更會注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質量顯然是非常重要的內容。大學生能正確控制自己消費欲望:物價上漲后,大學生們的消費支出增加,其中餐飲消費支出最多。就普遍產生了一個特別的現(xiàn)象:大學生在服飾方面的支出降低了。調查者分析認為:物價上漲后,服飾日用品、化妝品及娛樂消費的價格并未下降,而是小幅上漲,大學生們的消費支出卻少了,這說明他們是有意地減少了在這些對大學生來說的享受型消費,把錢用在餐飲、學習等必要的地方。從購買服裝的頻率看。(1)購買服裝的消費還是合理的:調查結果顯示購買服裝的頻率都集中在一個月一次和二至三個月一次這個結果表明大學生夠買服裝的主要原因還是生理需求,但也不排除存在滿足虛榮心,但消費分配的主方向還是對的。(2)還存在服裝的的消費還是不合理的現(xiàn)象:調查結果顯示還存在小部分人購買服裝的頻率較高,過分重視名牌的現(xiàn)象仍然存在。通過對服裝消費的不合理能從側面反映出對每月生活費分配的不合理,或者存在每月生活費過多的問題。從那方面吸引購買服裝的角度看。(1)當代大學生能夠把握購買服裝的主要目的和作用:服裝的主要作用是對因季節(jié)氣候變化而對人體產生一定的保護,其次是為了美觀,滿足人的生理和心理需求。通過調查反映出學生重視服裝的質量,喜歡經濟實惠耐穿的衣服,不會盲目因為對一件衣服的喜歡而不考慮價格的購買。(2)追求時髦是大學生永恒不變的話題:大學生總是名牌的程度的現(xiàn)象十分嚴重,有時可能為了追求名牌而選擇自己不喜歡的服裝。卻忽視了服裝本身原有存在的價值。量身定制一個合理的消費計劃。絕大部分的大學生已是成年人,具有較高的知識和能力。定制一個合理的消費計劃,可以正確規(guī)劃自己的支出,為以后建立一個良好的理財觀打下堅實的基礎,培養(yǎng)良好的規(guī)劃習慣。調整消費結構。在當今信息社會和知識經濟時代,消費時尚瞬息萬變。而大學生是最容易被卷入時尚潮流的群體,有些消費甚至失去了理性。大學生應克服從眾心理,在既定的消費支出約束下,合理調整自己的消費結構,以達到最少的支出帶來最大效用的效果。不要盲目購買產品,以免過度浪費。樹立一個良好的消費觀。消費觀是消費者對消費的基本觀點和基本態(tài)度,是消費者對消費內容、消費目標、消費方式和消費模式等涉及整個消費活動諸因素的一種價值判斷的態(tài)度。高校應加強消費觀教育,引導大學生樹立自力更生、獨立自主的理念,樹立節(jié)約消費和適度消費的觀念,避免和克服虛榮心、攀比心理,自覺抵制享樂主義、拜金主義等消極主義的影響,不奢侈浪費。在日常生活中,大學生應對自己的每項開支做出預算和記錄,經常反思自己的開支是否合理。當代大學生消費調查報告篇八。,分析調查的統(tǒng)計數據。,男生占27%,女生占73%。:%,%(品牌有李寧、真維斯、36耐克等。)。:%,%。:%,%。:價格、質量、趨勢是吸引大學生消費的主要因素。根據調查結果,務實理性消費仍然是大學生的主要消費觀念。據了解,大學生買衣服首先考慮的因素是價格和質量。由于消費能力有限,大學生在花錢時往往非常謹慎,力求“物有所值”。因此,他們會盡最大努力尋找物美價廉的城市生活和氛圍。當代大學生會更加注重自己的形象,追求自己的品味和品位。雖然他們不一定買名牌,但質量顯然是一個非常重要的內容。:物價上漲后,大學生的消費支出增加,其中餐飲消費支出最多。有一個特殊的現(xiàn)象:大學生服裝支出減少。據調查人員分析,“物價上漲后,服裝、日用品、化妝品、娛樂消費的價格不降反升,而大學生的消費支出較少,說明他們故意降低大學生的‘享受消費’,把錢花在了吃飯、學習等必要的地方。,(1)服裝購買消費合理:調查結果顯示,服裝購買頻率集中在每月一次,兩到三個月一次。這一結果表明,大學生購買服裝的主要原因是生理需求,但不排除虛榮心的存在,但消費分配的主要方向仍然是正確的。(2)服裝消費仍然不合理:調查結果顯示,少數人頻繁購買服裝,過于關注名牌的現(xiàn)象依然存在。服裝消費不合理,可以反映每月生活費分配不合理,或者每月生活費過多。,(1)當代大學生可以把握購買服裝的主要目的和功能:服裝的主要功能是保護人體免受季節(jié)性氣候變化的影響,其次是美觀,滿足人們的生理和心理需求。調查顯示,學生重視衣服的質量,喜歡經濟耐用的衣服,不會因為喜歡一件衣服就盲目買衣服而不考慮價格。(2)追求時尚是大學生永恒的話題:大學生總是名牌的現(xiàn)象非常嚴重,有時可能會為了追求名牌而選擇自己不喜歡的衣服。卻忽略了服裝本身的原始價值。不及物動詞政策建議。樹立良好的消費觀。消費觀是消費者對消費的基本觀點和態(tài)度,也是消費者對涉及整個消費活動的消費內容、消費目標、消費方式等因素的價值判斷態(tài)度。高校應加強消費觀念教育,引導大學生樹立自力更生、獨立自主的觀念,樹立節(jié)約消費、適度消費的觀念,避免和克服虛榮、攀比心理,自覺抵制享樂主義、拜金主義等消極主義的影響,避免鋪張浪費。在日常生活中,大學生應該對自己的費用進行預算和記錄,并經常反思自己的費用是否合理。大部分大學生都是知識和能力都很高的成年人。定制合理的消費計劃,可以正確規(guī)劃自己的支出,為以后樹立良好的理財觀打下堅實的基礎,培養(yǎng)良好的規(guī)劃習慣。在當今的信息社會和知識經濟時代,消費方式正在迅速變化。大學生最容易卷入時尚潮流,部分消費者甚至失去理性。大學生應克服從眾心理,在既定消費支出的約束下
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