弘揚科學家精神思政課感想(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-02 23:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 懂嗎？“我自信的說：”能！“那天，我在坐公交車的路上就讀完了大部分。書里關于化學反應的實驗讓我著迷。后來，我在書店里看到了一套化學實驗書，回家后我就按照說明去做實驗，看到了好多化學反應，平時許多不明白的現(xiàn)象都弄懂了，譬如我知道了燃燒必須在有氧的環(huán)境里才能進行，二氧化碳為什么能滅火等等。我平時不經(jīng)意地在同學跟前說起，看到他們羨慕的目光，我開心極了。我還用學到的知識幫組媽媽解決了一個養(yǎng)魚的問題。媽媽買了幾條小金魚，由于沒經(jīng)驗，每次給魚換水，都用剛剛從水龍頭接來的水，結果小魚幾天就死光了，看到小魚死掉，我很傷心，是什么原因導致小魚死亡呢？我苦思冥想，突然想起在不久前看到得《百科全書》里介紹說自來水里含有氯氣，這點兒氯氣對人來說不算什么，但對小魚來說就是致命的了。我告訴媽媽把養(yǎng)小魚的水在太陽下曬上40分鐘，再給小魚用，結果小魚就沒事了。為這事媽媽逢人就夸我愛動腦，愛讀書，我心里美滋滋的。我愛讀書，從書中不斷汲取知識。在一次科學課上，老師提問我們水是怎么被污染的，我站起來回答了好多好多。弘揚科學家精神思政課感想篇三假如我是名科學家，那么我就做一名環(huán)?？萍技摇９湃嗽疲阂晃莶粧吆我話咛煜?。
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