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正文內(nèi)容

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃書幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)10篇)(編輯修改稿)

2025-08-02 23:26 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 特長(zhǎng)展示:展示家長(zhǎng)的一些特長(zhǎng)作品。幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇五為了營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分展示幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),提高師幼的藝術(shù)鑒賞力,同時(shí)也為了更好的讓孩子們?cè)谧约旱氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園將開展以主題是我健康。的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),方案如下:通過(guò)開展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),一點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長(zhǎng)積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過(guò)程中,通過(guò)家園合作、師幼互動(dòng)、親子配合等形式,讓孩子、家長(zhǎng)和教師共同分享藝術(shù)的歡樂,充分展示幼兒園教育的成果?;钴S文化生活,以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。xx。幼兒園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。20xx年6月20日。開幕式運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲幼兒入場(chǎng)。全園紅旗操表演39。幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇六面向全體幼兒,充分發(fā)揮美育的輔德、益智、健體和陶情的育人功能,展示幼兒藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展?!坝逡凰囆g(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動(dòng)(一)各班級(jí)要積極舉辦好“迎新年藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動(dòng),積極籌備和組織幼兒和家長(zhǎng)參加藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。(二)我園舉辦藝術(shù)節(jié)的時(shí)間為20xx年4月21日4月27日各班級(jí)按照藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容和要求,廣泛深入地開展豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),在畫瓷磚畫、參加一次環(huán)境布置、長(zhǎng)廊、區(qū)角、娃娃家等布置,通過(guò)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),使每一個(gè)在園幼兒感受藝術(shù)的熏陶,接受美的教育。(三)活動(dòng)項(xiàng)目和形式勾線、準(zhǔn)備藝術(shù)環(huán)境布置的材料、藝術(shù)區(qū)域規(guī)劃、藝術(shù)長(zhǎng)廊設(shè)計(jì)、區(qū)角區(qū)域設(shè)計(jì)。時(shí)間:周一(1 2月1日)延續(xù)區(qū)角、藝術(shù)坊、長(zhǎng)廊、班級(jí)各樓層美術(shù)制作。時(shí)間:周二周五上午8:30班級(jí)特色活動(dòng)開展。(具體見各班特色活動(dòng)安排表)時(shí)間:下周總策劃:后勤安排:一樓指導(dǎo):二樓指導(dǎo):三樓指導(dǎo):藝術(shù)坊指導(dǎo):(一)各班級(jí)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,落實(shí)各項(xiàng)目參加的幼兒和家長(zhǎng),確定家長(zhǎng)代表來(lái)園參加并提早發(fā)告家長(zhǎng)書。(二)充分利用黑板報(bào)、橫幅、宣傳欄、《吳江日?qǐng)?bào)》等陣地,加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的宣傳,努力營(yíng)造良好的幼兒園藝術(shù)文化氛圍。精心組織,充分調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的參與熱情,并將活動(dòng)和幼兒園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合在一起,推進(jìn)幼兒園文化內(nèi)涵建設(shè)。(三)收集整理藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的相關(guān)材料和積累經(jīng)驗(yàn),形成傳統(tǒng)活動(dòng)節(jié)。幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇七中國(guó)的民間藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是民間的鄉(xiāng)土瑰寶,具有典型而豐富的東方文化內(nèi)涵。在此次民間文化藝術(shù)節(jié)里,孩子們將一起嘗試接觸一些與中國(guó)民間文化有關(guān)的故事、歌曲、舞蹈、小工藝制作、游戲等。并以民間藝術(shù)攜手我園創(chuàng)意手工、繪本閱讀、歌唱舞蹈等校園文化,通過(guò)手工制作、經(jīng)典閱讀、藝術(shù)表現(xiàn)等手段,引領(lǐng)幼兒推開民間藝術(shù)瑰麗的大門,體驗(yàn)中國(guó)民間文化與我們生活的關(guān)系,感受中華民族文化與中國(guó)民間藝術(shù)的美。民間藝術(shù)攜手校園文化將擦出何種火花?我們拭目以待。,領(lǐng)略民族文化的魅力,從中獲得有關(guān)民間藝術(shù)的審美經(jīng)驗(yàn)。、藝術(shù)、游戲活動(dòng),了解我們的國(guó)家、我們的民族,初步萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感和民族團(tuán)結(jié)精神。5月18日~6月1日孩子最初的活動(dòng),都是因美而引起的。色彩鮮明、富有民族特色的環(huán)境對(duì)孩子是非常具有吸引力的。因此,創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的藝術(shù)節(jié)環(huán)境是必要的工作。一、在幼兒園的樓梯、走道墻面布置“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日”、“中國(guó)神話故事”、“中華傳統(tǒng)美德”等。二、走道、大廳天頂懸掛京劇臉譜、彩燈、扇與傘藝,將創(chuàng)意手工與民間藝術(shù)的巧妙結(jié)合。三、多功能大廳、沙池展示臺(tái)也充分利用,成為民間藝術(shù)品欣賞臺(tái)、師幼作品展示臺(tái):土布制品、民間玩具、草編作品等。四、游戲室、長(zhǎng)廊上有意識(shí)地為幼兒提供豐富的民間游戲材料(如橡皮筋、沙包、蠶豆等),讓孩子自由選擇游戲。孩子們?cè)谶@樣自由寬松的天地里,可以興致盎然地和同伴一起玩?zhèn)€愉快,不知不覺中得到了各方面的發(fā)展。五、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)“炒,炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗……?!庇螒蚴呛⒆觽冏钕矚g的活動(dòng),民間游戲更受大家的歡迎。跳房子、炒黃豆、丟手絹、頂鍋蓋……,唱唱傳統(tǒng)的游戲歌謠,做做爸爸媽媽甚至是爺爺奶奶小時(shí)候玩的游戲,孩子們感受著中國(guó)傳統(tǒng)文化給生活帶來(lái)的無(wú)限樂趣。一、游戲內(nèi)容收集:每位教師收集5個(gè)民間體育游戲,集合成冊(cè)。二、參加對(duì)象:全園幼兒三、游戲時(shí)間:小班戶外活動(dòng),中大班晨
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