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正文內(nèi)容

幼兒園大班班主任工作計(jì)劃下學(xué)期(通用10篇)(編輯修改稿)

2025-08-02 23:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 評(píng)選班內(nèi)“我是文明洗手好寶貝”、“文明禮儀小標(biāo)兵”。和幼兒一起開(kāi)展“我會(huì)系鞋帶的比賽活動(dòng)”增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力。組織幼兒開(kāi)展防地震安全演練。開(kāi)展“好書(shū)推薦、自制圖書(shū)、繪本故事大王評(píng)選、親子共讀體會(huì)征集”等活動(dòng)。十二月份。開(kāi)始籌備幼兒“圣誕節(jié)”相關(guān)的主題活動(dòng)材料。評(píng)選班內(nèi)“我是文明小聽(tīng)眾”安靜寶貝隨著冬季的到來(lái),認(rèn)真做好保育工作,加強(qiáng)幼兒整理衣服的能力,進(jìn)行——“我會(huì)掖秋衣”的活動(dòng)比賽。開(kāi)展特色活動(dòng)展示分享會(huì)。更新主題區(qū)域游戲材料以及主題繪本。一月份:班內(nèi)評(píng)選日?!坝H子活動(dòng)小明星”、文明站隊(duì)“好榜樣”、“整理書(shū)包小能手”“親子閱讀小明星”“物歸原處小明星”。開(kāi)展幼兒迎新年繪本劇表演。組織幼兒進(jìn)行常規(guī)活動(dòng),開(kāi)展“我會(huì)整理書(shū)包”小比賽。更新主題區(qū)域游戲材料以及主題繪本。二月份:進(jìn)行學(xué)期檔案整理、教師個(gè)人材料檔案的整理。開(kāi)展春節(jié)假期安全教育活動(dòng)。制定xx年工作計(jì)劃。進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。幼兒園大班班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇二本班有14名幼兒,其中男孩6名,女孩8名,全班幼兒較為活潑開(kāi)朗,在上學(xué)期實(shí)施的主題及整合活動(dòng)中,孩子們的個(gè)性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,求知欲旺盛,各方面技能在幼兒原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展,能積極參與各種認(rèn)知活動(dòng),喜歡探究。游戲活動(dòng)中,幼兒對(duì)角色游戲十分喜愛(ài),有自己的想法,能創(chuàng)造性的進(jìn)行游戲;并且樂(lè)意與同伴相互合作,能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。愿意和同伴交談,會(huì)用較清楚連貫的語(yǔ)言大膽地表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,能主動(dòng)積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理能力,能手眼較協(xié)調(diào)操作材料和工具,較熟練使用運(yùn)動(dòng)器械,并能注意安全。在家長(zhǎng)工作方面,家長(zhǎng)十分配合幼兒園工作。經(jīng)常提出合理化的建議;但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,還普遍存在一些問(wèn)題:存在個(gè)體差異,有的幼兒較安靜、膽小、不愛(ài)說(shuō)、講,如呂邦義,黃嵐,楊妍晨等。有的幼兒非常好動(dòng),不遵守紀(jì)律,愛(ài)打人楊國(guó)航,張俊秋,張偉健。有的幼兒嬌氣、愛(ài)哭、任性、個(gè)性倔強(qiáng),如:薛晨,張新渝等。個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),有部分的幼兒對(duì)體育基本動(dòng)作還未能完全掌握。幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差,特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。游戲活動(dòng)中還有個(gè)別糾紛現(xiàn)象,自行解決的能力有限,合作的方式、方法需要再培養(yǎng)。幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高。需充分發(fā)揮家長(zhǎng)的主體性,提高家長(zhǎng)的家教能力,建立新型的家園關(guān)系。(一)幼兒方面培養(yǎng)幼兒活潑、開(kāi)朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì)。知道自己的事情自己做,并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務(wù),努力做好力所能及的事情。了解各種不安全因素,懂得基本的安全常識(shí)。親近大自然,有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,有初步的環(huán)保意識(shí)。喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂(lè)、自信。喜歡參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),提高技能。喜歡探索周?chē)h(huán)境,樂(lè)于發(fā)現(xiàn),能主動(dòng)的參加各項(xiàng)活動(dòng)。喜歡動(dòng)手制作。在教師的指導(dǎo)下,運(yùn)用多種材料廢舊物品制作簡(jiǎn)單的玩具膽想象。1能按音樂(lè)節(jié)奏和樂(lè)曲的風(fēng)格,協(xié)調(diào)而有表情地進(jìn)行舞蹈游戲,表演角色的特點(diǎn)。1能比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容,說(shuō)話態(tài)度自然大方,無(wú)突出語(yǔ)病。(二)教師方面發(fā),經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法,以求做得更好。(三)家長(zhǎng)方面明確教育的方向,了解家長(zhǎng)的思想觀念。更新家長(zhǎng)的思想觀念,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵。對(duì)幼兒園的工作予以支持。了解幼兒園的特色教育,配合幼兒園工作,幫助幼兒正確、健康的發(fā)展。(一)幼兒方面幼兒主動(dòng)的參與目標(biāo)的制定。生成自己喜歡的主題,提出他們所喜歡的所需要的。幼兒自己創(chuàng)設(shè)喜歡的活動(dòng)環(huán)境。通過(guò)豐富的活動(dòng)材料大膽想象。充分發(fā)揮幼兒的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。提供給幼兒豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。讓他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中形成良好的社會(huì)關(guān)系。多動(dòng)手操作動(dòng)手實(shí)踐。加強(qiáng)體育鍛煉,保證幼兒身心健康的發(fā)展。(二)教師方面結(jié)合新《綱要》加強(qiáng)主題及整合活動(dòng)的實(shí)施。創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式的環(huán)境;寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。在選擇和使用材料上加以開(kāi)放,支持和提高幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。及時(shí)的反思自己的教育行為和教育方法。作研究型的教師。要研培一體化,抓好科研項(xiàng)目。(三)家長(zhǎng)方面充分發(fā)揮家長(zhǎng)的主體性,提高家長(zhǎng)的家教能力,建立新型的家園關(guān)系,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。利用家訪、家園之窗、家園交流等形式,增進(jìn)與家長(zhǎng)的39。交流與溝通。幼兒園大班班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇三本學(xué)期我將擔(dān)任大班幼兒的教育教學(xué)任務(wù)。本班幼兒年齡在5—6歲之間,但年齡差異比較大,而且幼兒之間的水平也各有不同。有的幼兒經(jīng)過(guò)了小班、中班的教育升入本班,而有的幼兒沒(méi)有經(jīng)過(guò)小班的教育,中班期間來(lái)園時(shí)間也不長(zhǎng),對(duì)幼兒園的教育和生活環(huán)境不太熟悉。因此,本學(xué)期在保證教育面向全體幼兒的前提下,注重因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣,提高各方面的能力,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓每位幼兒在原有的基礎(chǔ)上,不斷提高自己,保證幼兒在體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展。繼續(xù)堅(jiān)持幼兒園的各項(xiàng)教育方針,遵循保教結(jié)合的原則,認(rèn)真執(zhí)行幼兒園的原則,認(rèn)真執(zhí)行幼兒園工作《規(guī)程》和《綱要》的和各項(xiàng)要求,解放思想,采用新穎的教育教學(xué)方法,全面實(shí)施幼兒素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒全面、和諧的發(fā)展。在工作中遵循保教結(jié)合的原則,對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的教育。培養(yǎng)他們良好的日常生活能力和衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí),激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,提高幼兒的記憶力、思維能力和動(dòng)手操作的能力。(一)思想品德:能和小朋友友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。習(xí)慣集體生活,遵循集體規(guī)則,不擾亂他人。自己的事情自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。在日常生活中養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣。(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣:愉快地參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。生活有規(guī)律,形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力。進(jìn)一步了解安全保健知識(shí),會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。幼兒園大班班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇四全面貫徹黨的教育方針,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美勞全面發(fā)展德一代新人。本期達(dá)到學(xué)生的行為規(guī)范合格率百分之百。確保無(wú)輟學(xué)生。安全教育,力爭(zhēng)作到不出現(xiàn)安全事故。師生共同努力,迎接小考,并取得好成績(jī)。思想工作:堅(jiān)持每周一節(jié)班隊(duì)會(huì)課,內(nèi)容以外樹(shù)形象內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)傳統(tǒng)美德。先進(jìn)事跡使較強(qiáng)教育意義為題材對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生人格更為健全,更懂得珍惜美好時(shí)光,更熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),維護(hù)集體的利益,努力開(kāi)展手抄報(bào)。歌詠比賽、征文活動(dòng),并利用大課間活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。組織紀(jì)律:俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩難成方圓,要想樹(shù)立一個(gè)牢固的集體形象,沒(méi)有一個(gè)好的紀(jì)律使不行的。學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等諸多事情全依賴(lài)一個(gè)好的紀(jì)律來(lái)保駕護(hù)航。因此,我們決定召開(kāi)班會(huì),以公開(kāi)評(píng)選的形式選拔首批班干部,并實(shí)行定期輪換制。班干部能夠自覺(jué)協(xié)助老師工作,帶領(lǐng)全班進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。我班將以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要依托,并對(duì)班級(jí)進(jìn)行全方位的管理。教育教學(xué):注重對(duì)學(xué)生樂(lè)學(xué)精神的培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,用現(xiàn)代教育理念,科學(xué)的培養(yǎng)學(xué)生,讓學(xué)生能夠看到自己的前程一片光明。預(yù)防學(xué)生棄學(xué)厭學(xué)的事情發(fā)生,要經(jīng)常家訪,對(duì)個(gè)別學(xué)生的特殊情況要做出特殊有效的處理,使學(xué)生精神飽滿,樂(lè)觀向上。課堂教學(xué)要以新課標(biāo)為準(zhǔn),大膽進(jìn)行新課改的落實(shí),并配合學(xué)校教研教改實(shí)驗(yàn)小組,進(jìn)行課堂結(jié)構(gòu)改革實(shí)驗(yàn)。讓學(xué)生能輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),在歡快的氣氛中上好每節(jié)課,度過(guò)每一天,并能在充滿趣味的知識(shí)海洋是不斷成長(zhǎng)。幼兒園大班班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇五一、安全方面:安全教育是幼兒園中一項(xiàng)最最不可缺少的活動(dòng)。只有在保證幼兒安全的前提下,才能進(jìn)行良好的教育,安全最為重要。幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。每天檢查班內(nèi)的安全隱患,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)排除。每星期開(kāi)展安全、健康的活動(dòng),并以繪畫(huà)的形式增強(qiáng)幼兒的記憶力和講述能力。二、教育活動(dòng): 重視每一節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,認(rèn)真組織好集體活動(dòng)。重視班內(nèi)幼兒的閱讀習(xí)慣,開(kāi)展班內(nèi)圖書(shū)漂流活動(dòng)。每?jī)芍芨鼡Q閱讀宣傳欄。認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,通過(guò)對(duì)《指南》的學(xué)習(xí)來(lái)促進(jìn)幼兒的發(fā)展。做好每一天的一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),注重每一個(gè)活動(dòng)的教育。三、保育方面:重視幼兒的各項(xiàng)習(xí)慣培養(yǎng)(整理書(shū)包、疊衣服、物歸原處等等) 培養(yǎng)幼兒良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,讓幼兒保持有規(guī)律的生活,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣以及幫助幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 定期的在班內(nèi)舉行小比賽(整理書(shū)包、系鞋帶等)培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力和獨(dú)立自主性。 每天做好班內(nèi)的消毒工作。四、家園活動(dòng):加強(qiáng)飛信的傳播力量,及時(shí)的與家長(zhǎng)交流、溝通。每星期開(kāi)展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)我們的活動(dòng)當(dāng)中,并帶動(dòng)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳工作。記錄好家長(zhǎng)一切交代的事情,并在下午后在反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心。 親子活動(dòng)小作業(yè)的開(kāi)展,加強(qiáng)親子之間,通過(guò)制作、繪畫(huà)的感情。五、班級(jí)特色活動(dòng):在今年中,結(jié)合我們大三班孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),以及我們學(xué)習(xí)《指南》的理念,我們?nèi)焕蠋熒塘繘Q定,今年主要利用廢舊材料,來(lái)突顯出各項(xiàng)開(kāi)展的活動(dòng)(廢布、報(bào)紙、碟片、蛋糕托盤(pán)等的廢舊材料)以及特色活動(dòng)——手指印畫(huà)能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力,本學(xué)期將會(huì)把手指印畫(huà)作為本學(xué)期的特色活動(dòng),每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫(huà)面。(一)古詩(shī)配畫(huà):我們今年會(huì)利用廢舊材料,將古詩(shī)的情景創(chuàng)設(shè)出來(lái),增強(qiáng)幼兒對(duì)古詩(shī)的認(rèn)識(shí)和理解(利用添畫(huà)、折紙、線描的形式,將古詩(shī)的意思畫(huà)出來(lái))。每周一份作品,每一份用不同的材料來(lái)創(chuàng)設(shè)。(二)室內(nèi)區(qū)域的創(chuàng)設(shè)分區(qū)合理,材料架、墻面環(huán)境等與區(qū)域相呼應(yīng)。(三)環(huán)境創(chuàng)設(shè):在今年中,我們將會(huì)主要以幼兒為主,創(chuàng)設(shè)主題墻飾,讓幼兒參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)當(dāng)中。八月份:加強(qiáng)幼兒們的常規(guī),讓幼兒們適應(yīng)大班學(xué)習(xí)的活動(dòng)。做好家長(zhǎng)交流的工作,邀請(qǐng)飛信的加入。以《指南》為指導(dǎo)重新布置教室環(huán)境,補(bǔ)充班級(jí)玩教具。抓好班內(nèi)的常規(guī)活動(dòng)。習(xí)慣培養(yǎng):《我會(huì)整理書(shū)包》充實(shí)區(qū)角活動(dòng)的資料,豐富材料。九月份:開(kāi)展教師節(jié)主題活動(dòng)(制作賀卡、我為老師畫(huà)張相)。開(kāi)展活動(dòng)“八月十五”中秋節(jié)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)主題墻,并在班內(nèi)和幼兒一起開(kāi)展月餅分享會(huì)。邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)志愿者參加八月十五月餅分享活動(dòng)。整頓班內(nèi)的區(qū)域角,利用好每個(gè)角域。一一對(duì)應(yīng)。圖書(shū)區(qū)活動(dòng)材料的添加,并開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)。開(kāi)展古詩(shī)配畫(huà)的活動(dòng)。習(xí)慣養(yǎng)成《我會(huì)整理書(shū)包》的小比賽活動(dòng)。防震演練并以繪畫(huà)的形式,將逃跑、躲避、自救的方式畫(huà)下來(lái)。上傳博客“養(yǎng)成幼兒良好行為習(xí)慣”的重要性的文章,引起家長(zhǎng)的重視。班內(nèi)開(kāi)張秋季運(yùn)動(dòng)“健康好寶寶”的計(jì)劃,并讓家長(zhǎng)們?cè)诩液陀變簝阂黄鹬贫ㄒ环葸\(yùn)動(dòng)計(jì)劃表。1加強(qiáng)引導(dǎo),倡議家長(zhǎng)們?yōu)橛變航⒉┛?,記錄孩子們的成長(zhǎng)記。1加強(qiáng)安全教育日活動(dòng)的開(kāi)張。重視孩子們的安全。十月份:進(jìn)行“班級(jí)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成”現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)。結(jié)合節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái),開(kāi)展活動(dòng)并邀請(qǐng)爺爺奶奶姥爺姥姥參加區(qū)域活動(dòng)。添加數(shù)學(xué)區(qū)活動(dòng)的材料,豐富幼兒們的動(dòng)手、探索能力。整理圖書(shū)角,更新主題圖書(shū),豐富幼兒們的閱讀能力。創(chuàng)設(shè)關(guān)于國(guó)慶節(jié)主題的主題墻飾。檢查班內(nèi)的安全隱患,及時(shí)排查。結(jié)合讀書(shū)節(jié)繼續(xù)開(kāi)展讀寫(xiě)繪自制圖書(shū)。并進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)。開(kāi)展秋冬幼兒保育宣傳、消防安全演練活動(dòng)。班內(nèi)評(píng)選為幼兒建立博客的家長(zhǎng),并進(jìn)行表?yè)P(yáng)。結(jié)合節(jié)日的到來(lái),邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)課堂講述安全“十一假日安全我知道”1開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),引領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《指南》,樹(shù)立正確的育兒觀念。1進(jìn)行世界糧食日主題教育活動(dòng)。十一月份:開(kāi)展節(jié)日“感恩節(jié)”活動(dòng),制
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