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正文內(nèi)容

幼兒園中班暑假安全教育教案實(shí)用18篇(編輯修改稿)

2025-08-02 23:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,耳朵有什么用?沒有耳朵會怎么樣呢?三、討論保護(hù)耳朵的方法。師:耳朵可以聽見聲音,耳朵很重要,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的耳朵呢?(鼓勵幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)大膽地交流已有的經(jīng)驗(yàn)。)。教師小結(jié):不能往耳朵里放東西,不能隨意地挖耳朵,輕輕地和別人說話,不要對著耳朵喊叫,聽到很響的聲音時,要張大嘴巴或快快地走開,有水進(jìn)入耳朵,用棉球吸干,耳朵不舒服要及時去醫(yī)院。四、游戲:請你猜猜我是誰。師:我們來玩一個游戲,看看你的耳朵靈不靈!介紹游戲玩法:請一幼兒彎腰趴在教師腿上,蒙上眼睛,再請一個幼兒走到他身后輕輕拍他,同時說:“請你猜猜我是誰?”說完立即回到自己的位置,然后請趴在腿上的幼兒站起來猜一猜,拍他的人是誰?幼兒猜出后,再換幼兒繼續(xù)玩猜人游戲。(游戲玩熟后,可以讓說話的人變換聲調(diào),加深游戲的難度。)。幼兒園中班暑假安全教育教案篇九活動目的:使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知識,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力?;顒訙?zhǔn)備:安全圖片?;顒舆^程:鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己不同的見解和想法。教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。教師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。暑假里很多小朋友都會去游泳,游泳的時候我們奧注意些什么呢?(嚴(yán)禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的時候要做好防護(hù)措施,不能到深水區(qū)游泳。發(fā)現(xiàn)有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)。有些小朋友的把爸爸媽媽會帶你們出去旅游或經(jīng)常帶你們?nèi)ス涑?,這個時候我們要注意哪些安全呢?(要緊緊跟著大人,不能走丟了。如果走丟要向超市、景點(diǎn)的工作人員求救,出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走,不能亂叫大人買東西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再馬路上亂穿、追打、玩游戲,要提醒把爸爸媽媽開車、騎車、走路時注意遵守交通規(guī)則。)。暑假里我們還要注意哪些安全事項(xiàng)呢:不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。暑假馬上就要開始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老師和爸爸媽媽教你們的安全知識牢牢記在心里,并按照爸爸媽媽說的安全、正確的方法去做,只有這樣小朋友們才能過個安全越快的暑假。幼兒園中班暑假安全教育教案篇十活動準(zhǔn)備:教學(xué)圖片等。活動過程:一、引導(dǎo)幼兒討論如何度過愉快的暑假。引導(dǎo)幼兒討論合理度過暑假。你想怎樣來度過自己的暑假呢?(請個別幼兒講述)(旅游、在家玩、去補(bǔ)習(xí)、看電視、玩電腦……)。二、引導(dǎo)幼兒討論怎樣能安全的度過暑假。那么都說了要怎樣來玩,那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護(hù)自己呢?(引導(dǎo)幼兒相互說說)。小朋友都說了很多應(yīng)該注意的事情,老師都把他們統(tǒng)一起來了,我們一起來看看吧!主要有以下幾個方面:a、交通安全(出示圖片)。自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。b、水的安全(出示圖片)。不得到水庫、水坑、河等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。不得到水庫、小河等地方釣魚。c、電的安全。要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。不要亂動電線、燈頭、插座等。不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。d、火的安全(出示圖片)。不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119,不得逞能上前撲火。小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。e、飲食安全。自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。f、防汛防暑安全。夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。g、其他方面的安全。不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求當(dāng)?shù)鼐斓膸椭?。觀看比賽、演出或電影時,排隊(duì)入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場高峰時向外擁擠。睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。教師小結(jié):小朋友“安全第一”、“安全無小事”,再過幾天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!幼兒園中班暑假安全教育教案篇十一使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對事物的判斷能力。活動準(zhǔn)備。圖片、視頻?;顒舆^程。談話與討論:(激發(fā)幼兒對家中危險(xiǎn)的重視,初步對家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到。小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷。不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)。(2)除了家中的危險(xiǎn),我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著,你知道的危險(xiǎn)有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒。在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友。在盥洗室洗手時打鬧也不好。戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩。馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全。在外邊玩的時候,不跟陌生人走。小朋友不能動開水……)。使幼兒了解暑假的含義,豐富知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過暑假的興趣。組織幼兒討論怎樣安全、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。(1)教師引導(dǎo)幼兒:”暑假里你們想做些什么事情呢?“。(2)幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。(3)那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。教師暑假里要注意的安全事項(xiàng)。幼兒園中班暑假安全教育教案篇十二了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則。形成初步的安全意識與自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn)。有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。課件《看望兔奶奶》。(1) 兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點(diǎn)被車撞上。(2) 為什么兔寶寶差點(diǎn)被車撞到?(3) 教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點(diǎn)被車撞上。這樣太危險(xiǎn)了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。(1) 兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面,兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。(2) 兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?(3) 教師歸納:過馬路要走斑馬線。(5) 教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。(6) 兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家。:兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn),你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進(jìn)行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)(1) 帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識。場景一:人行道和車行道師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)場景二:十字路口師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)場景三:天橋師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。)(2) 順利到達(dá)目的地之后,引導(dǎo)幼兒對剛才的情況進(jìn)行小結(jié),啟發(fā)幼兒把過天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去,如“過天橋靠右邊,一個跟著一個走”。師:小朋友們,在暑假的日子里,天氣很炎熱,小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險(xiǎn)的地方玩水。,過期的食品和爛了的水果是不能吃的,出門游玩的寶寶一定要緊跟著家人,防止和家人走散了,萬一走散了要想辦法找到家人。(與幼兒討論方法)幼兒園中班暑假安全教育教案篇十三(一)認(rèn)知目標(biāo):能明白上學(xué)時應(yīng)該注意哪些方面,確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識。初步認(rèn)識最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識。(二)行為目標(biāo):培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識。遵守交通規(guī)則。行人要走人行道,沒有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧
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