小學(xué)給老師的感謝信寫給小學(xué)老師的感謝信(模板12篇)(編輯修改稿)
2025-08-02 22:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 意！xxxxxx年x月x日小學(xué)給老師的感謝信篇五您好！我是14屆的畢業(yè)生xxx，您還記得我嗎？從我剛上小學(xué)開始，您就是我的數(shù)學(xué)老師和班主任，平時(shí)除了要教我們學(xué)數(shù)學(xué)，還要照顧我們生活上的大事小事，非常的辛苦。那時(shí)您雖然不是一位特別嚴(yán)厲的老師，但是我們都非常聽您的話，因?yàn)槟偰苡米约旱霓k法吸引我們的注意力，把枯燥無味的事情變得有趣。小時(shí)候同學(xué)們都調(diào)皮，給您也添了不少麻煩，我印象最深的是有一次我們班和一班打架。那天午休的時(shí)候，抱著籃球的男同學(xué)著急而生氣地沖進(jìn)班里說，xxx讓一班同學(xué)打了，班里的男生女生立刻跟著班長義憤填膺地沖出去。男生都挽起袖子要沖上去打架，女生也在旁邊罵罵咧咧，眼看場面就要控制不住。這時(shí)候不知道是誰把你和一班的老師都叫來了，我們也不再上前了，而是圍在你們身邊七嘴八舌地理論，指責(zé)對方的過錯(cuò)。后來您和一班老師的處理讓我們也心服口服，您們讓我們各自檢討自己的錯(cuò)誤，然后找了一節(jié)課讓我們兩個(gè)班參與打架的人做團(tuán)建活動(dòng)?，F(xiàn)在想想，那時(shí)候本來就是年紀(jì)不大的孩子，不會(huì)記什么仇，又很容易玩到一起。您和一班老師私下里倒是費(fèi)了不少心思，找一些團(tuán)建活動(dòng)來讓我們拉近距離，消除隔閡。這件事現(xiàn)在想來也覺得很有趣，我們已經(jīng)不記得當(dāng)年誰打了誰，反倒記得那節(jié)課上是誰從升旗臺上放心地向后倒，把后背非常信任地托付給了我們。您的學(xué)生xxx20xx年5月10日小學(xué)給老師的感謝信篇六尊敬的陳老師：您好！時(shí)間過得真快?。∫晦D(zhuǎn)眼，小學(xué)三年級就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對您說，今天，我就用寫信的方式來傳達(dá)我對您的心聲吧！陳老師?。∧鸁釔劢逃聵I(yè)，一心撲在教壇上，您為了我們的學(xué)習(xí)成績提高，為了您親手播下的種子盡快開花、結(jié)果，您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護(hù)。為此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝！祝：陳老師開開心心，工作順利，萬事如意！小學(xué)給老師的感謝信篇七敬愛的曾老師：您好!您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢?六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我就將離開美麗的母校，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，走向中學(xué)的大門。在這即將離別的時(shí)刻，敬愛的曾老師，我要給您寫一封信，向您訴說我心中對您深深的感激!首先，我要感謝您五年來對我的教導(dǎo)!您的教誨，把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您，讓我從一位數(shù)的認(rèn)識到億位數(shù)的認(rèn)識。是您，讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分?jǐn)?shù)的乘除法。是您，讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積……您，無私地把知識傳授給了我，不求回報(bào)，讓我在人生的起跑線上成功地起跑!您還記得五年級下學(xué)期時(shí)的那件事嗎?您也許忘記了，可我仍記憶猶新。那是最后一個(gè)單元的單元測驗(yàn)，全班都考得非常好,甚至最高分是99分。但是，我卻意外地沒有考上90分，只得了89分!要知道，五年來我數(shù)學(xué)還沒有下過90分吶!那一刻，我傷心極了。是您，利用課余時(shí)間為我單獨(dú)講解錯(cuò)題，并給我分析了錯(cuò)題的
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