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正文內(nèi)容

家長寫給小學老師的表揚信家長寫給學校領導的感謝信(12篇)(編輯修改稿)

2025-08-02 22:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 認可和好評。冬去夏來,轉(zhuǎn)眼間學生就要離校走上實習崗位。入學以來,在學院教師培養(yǎng)教育下,學生的思想品德、文化技能和綜合素質(zhì)得到全面提高,成為一技之長的有用之人。這個客觀存在的事實,說明舍近求遠當初的擇校是無悔的選擇。古人云:“好酒不怕巷子深”就是這個道理,花開技師學院省外香。一、文明窗口里幾位熱心人在升學道路上,每個學生家長都會根據(jù)個人條件有自己的選擇,尤其是經(jīng)過認真對比后的選擇。**學院招生辦的幾位老師工作都主動熱情,接電話首問老師更是有問必答,有求必應,且效率快。其中的一位溫老師和另一位李文朝老師給人留下親切、熱情的良好印象。招生辦老師之所以能互相配合,把團隊精神發(fā)揮好,一定有一位身教勝于言教的好帶頭人。學院汽車工程系班主任王建老師,也是一位工作認真負責的好老師。他管理的幾個班共有100多名學生,而作為一名學生家長,每次打電話想了解學生在校情況時,他總能把學生思想品德、紀律、學習情況給予詳細介紹,這是很不容易的?!氨鶅鋈撸且蝗罩?,這位王建老師日常工作只有做到以班為家,能深入細致地和同學們談心,交流,做好思想工作,才能心中有數(shù),了解學生情況。從家長角度看,學院招生辦和王建老師是學院文明窗口的代表。從外省人角度看,學院招生辦和王建老師又是山東文明窗口的代表之一。二、鮮明的辦學特色與訂單從目前情況看,我國大多數(shù)企業(yè)已逐漸由依靠傳統(tǒng)的資本勞動力等基礎生產(chǎn)要素轉(zhuǎn)向倚重于知識信息、技術專業(yè)化的人才力資本等生產(chǎn)要素,企業(yè)人力資源管理不斷重視。學院好比一座工廠,學生就是產(chǎn)品,學生素質(zhì)差,不適銷對路,就不會受市場歡迎。學院不僅把學生招得進,而且必須讓符合條件的學生就業(yè)有望。學院根據(jù)市場需求,立足于辦學應該辦有特色學院,設有特色的專業(yè),培養(yǎng)有特長的學生,以經(jīng)得起市場的檢驗。學院在完成正常教學任務的同時,通過課程整合,利用現(xiàn)有幾個實訓中心來滿足各專業(yè)學生實習實訓的需求。使學生們既是擁有一定理論功底和身懷一門或多門技能的中級工、高級工和技師。學院與省內(nèi)外多家知名企業(yè)聯(lián)姻交流合作,使學生持“雙證”畢業(yè),能選擇到自己較滿意的企業(yè)就業(yè),增加學生就業(yè)的競爭力,為學生構(gòu)筑更為廣闊的就業(yè)空間。訂單學院“雙證”就業(yè)特色,是技師學院把招生、畢業(yè)、就業(yè)完美的結(jié)合,解除了學生入學的后顧之憂,做到市場需求滿意,用人企業(yè)滿意,學生家長滿意。技師學院黨委、技師學院在省黨委、省政府的正確領導下,經(jīng)過全院教職工的努力,用他們辛勤的勞動交了一份完整的答卷。三、一位外行人的建議國以才立,政以才治,業(yè)以才興,人力資源具有戰(zhàn)略性,決定性,基礎性的作用。人才強國戰(zhàn)略促進經(jīng)濟發(fā)展,技術進步。經(jīng)濟持續(xù)增長對人力資源提出質(zhì)和量的要求??梢哉f,人力資源與經(jīng)濟發(fā)展是互相促進,相輔相成。我國對技術力量需求已從初級型轉(zhuǎn)向高級工、技師、高級技師,這就是市場的變化和需求。從歷史看,雖然技師學院在過去的幾年里為社會培養(yǎng)、輸送大批高級工、技師,取得了較大成績,但在現(xiàn)有的教學層次上增設一至兩年制高級技師進修班是可行而必要的。目前,在全國高等技能教育院(校)開設高級技師進修班尚屬少有。另:建議技師學院在現(xiàn)有基礎上,開設下列短期培訓班:已獲得中級工需向高級工升級的。已獲得高級工需向技師升級的。已獲得技師需向高級技師升級的。個人認為,現(xiàn)有的有利條件是:有雄厚的師資力量和潛力,有一支高素質(zhì)“雙師”型教師隊伍,有全體教師愛崗敬業(yè)和踏實努力工作的作風。學院擁有先進的教學和實訓設施。信息化建設在同類院校中居地位。多年積累和努力有完善的管理制度和良好的后勤服務。學院的資源優(yōu)勢和兩個假期的利用都是辦好短期培訓的有利條件?;仡櫦紟煂W院多年努力工作所取得的各項成績,展望技師學院明天美好的前景,都是省委、省政府領導的必然結(jié)果。今天的技師學院正以其管理嚴、教風良、學風好、校風優(yōu)、質(zhì)量高而聞名海內(nèi)外,得到了社會各界和廣大家長的贊譽。此致敬禮!表揚人:20xx年xx月xx日家長寫給小學老師的表揚信 家長寫給學校領導的感謝信篇七尊敬的學校領導,xx老師:你們好:首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!我的孩子是貴校一名普通的學生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學生帶來了規(guī)范豐富的治學環(huán)境,增添了學生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。最后,請允許我再一次向貴校的各位
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