小學(xué)生暑假讀書筆記(實(shí)用10篇)(編輯修改稿)
2025-08-02 22:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 果有沒學(xué)懂的，有反思嗎？我天天在意的，是發(fā)型嗎，重要嗎？這些在這本書上都找到了答案。一頁(yè)翻去，又是一個(gè)嶄新的旅途，一路亮麗的風(fēng)景讓我們盡情賞閱。小學(xué)生暑假讀書筆記篇五《培根隨筆》兼有散文、論文和隨筆的意義。它不僅文筆優(yōu)美而且論述精辟。用其敏銳的洞察力把復(fù)雜的人生問題用散文的體裁寫出來，一下讓原本枯燥無(wú)味的人生理論變得栩栩如生起來，而且寫得是如此生動(dòng)有趣，這確是讓我的精神為之一振?！杜喔S筆》是培根在多年內(nèi)所創(chuàng)作的隨筆的精華結(jié)合，培根的許多篇目都是催人上進(jìn)的，高屋建瓴的。他在指導(dǎo)人們?cè)趺醋x書時(shí)，頗有見地地指出：“有些書可只讀其章節(jié)，有些書可大致瀏覽，有少量書則須通篇細(xì)讀，并認(rèn)真領(lǐng)悟?！彼谥笇?dǎo)人們讀什么書最受益時(shí)告誡人們：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈透，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，物理學(xué)使人深沉，倫理學(xué)使人莊重，邏輯、修辭使人善辯……”培根認(rèn)為，讀書可以使人心曠神怡，增趣添雅，成才益智，就連身體上的各種痛苦，都可以通過讀適當(dāng)之書而令其開闊。人是沒有十全十美的，而且每個(gè)人的理想與信念不同，當(dāng)然，所追求的事物和追逐的夢(mèng)想也各不相同，不可把自己的喜好強(qiáng)加在別人身上，也不能依照自己的喜好來評(píng)判他人。況且人是有兩面的嘛！應(yīng)多看看別人的優(yōu)點(diǎn)，吸取精華之處來彌補(bǔ)自己的不足，為將來漫漫人生路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，把美的形貌與美的德行結(jié)合起來吧。只有這樣，才會(huì)放射出真正的光輝?！杜喔S筆》這本書語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，短短的一小篇就可以讓人受益匪淺。雖然只是讀了課本中的精彩片段，我讀起來卻覺得有好多地方都不懂?。】赡芤?yàn)閷懙亩际侨松恼軐W(xué)。所以要很高的悟性吧！但是我還是對(duì)這本書的印象很好。因?yàn)椤杜喔S筆》深受各國(guó)讀者歡迎，在課本后面的點(diǎn)評(píng)中，據(jù)說有不少人的性格曾受到這本書的熏陶。即使在社會(huì)生活中，自己沒有錢，沒有權(quán)，只要有文化，有能力，有健康，遭點(diǎn)厄運(yùn)也無(wú)妨。因?yàn)槎蜻\(yùn)當(dāng)中也蘊(yùn)含著一份讓人亢奮的幸福啊！培根的話語(yǔ)既使人們開闊了眼界，也能使人們頓悟。我就這課本上的來說吧！“談讀書”這篇講的是讀書有三個(gè)用處：一為怡神曠心，二為增趣添雅，三為長(zhǎng)才益智。又說了有些書可以前嘗輒止，有些可以囫圇吞棗，但是少量書則須細(xì)細(xì)品嘗，慢慢消化。讀史書使人明智，讀詩(shī)使人靈透，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，物理使人深沉精細(xì)，倫理使人莊重，邏輯推理使人善辯，正如古人所說的學(xué)皆成性！不僅如此，連心智的各種障礙都可以解開。身體健康之百病皆有相宜的調(diào)養(yǎng)運(yùn)動(dòng)。我覺得這本書就是要細(xì)細(xì)的品嘗。要讀透了才能知道，其中的道理，要嘗到最后了，才可以嘗到甜頭?！杜喔S筆》是一本很好的書，對(duì)我們的生活很有幫助，希望大家有時(shí)間能多讀一讀，從中受到一些熏陶。小學(xué)生暑假讀書筆記篇六我這個(gè)人，讀書就是讀書，一旦陷進(jìn)去了，在讀完之前，別的事都不放在心上。在讀長(zhǎng)篇的時(shí)候很容易出現(xiàn)熬夜，爆痘，腦袋疼的情況。如今，我又頂著滿臉痘準(zhǔn)備碼感想了?？苹妙}材是我從未接觸過的一個(gè)類型。就今年讀的小說題材來講，也新見識(shí)了圣經(jīng)題材、諜戰(zhàn)題材、都市犯罪題材，但讀完那些以后，也僅僅是覺得，恩，不錯(cuò)，增長(zhǎng)了知識(shí)面，甚至可以評(píng)說哪哪寫得妙，哪哪有功力。但是《三體》給我的沖擊是巨大的，它一下將我的視野和思維極大拓展，拓展到在宇宙尺度體會(huì)情節(jié)，在光速層面體會(huì)情節(jié)，在四維角度或者二維角度體會(huì)情節(jié)。這是宏大立體的思維拓展，我只能說我是在體會(huì)、消化作者的思想，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法讀完后站在和他一樣的高度俯瞰、評(píng)價(jià)整部作品的。看《三體》的過程中也記了三頁(yè)的隨想，但是真等讀完后再整理思路，卻發(fā)覺三頁(yè)的隨筆是沒法碼在讀后感里的小說中可討論展開來講的細(xì)節(jié)太多。所以有厲害的讀者續(xù)寫三體，能將其中的一部分細(xì)節(jié)再展開成一部部小說。上黨課的時(shí)候聽老師講過一句話令我印象很深刻，“千年的文化成就百年的世家，百年的世家成就一世的淑女?！蔽幕某恋硎怯蓵r(shí)間累積的，是需要一代代人傳承的。百年家族的言傳身教為族人搭就的平臺(tái)和形成的三觀是遠(yuǎn)高于普通人窮極一生靠自身經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)沉淀下來的人生感悟的。普通人一生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也局限在自身一輩子能接觸到的一畝三分地，更大的平臺(tái)和更多的知識(shí)是未曾想象的。所以就我們普通人來說，只能盡力作為百年家族的“先祖”，先努力提高自身的知識(shí)面，提高自身的能力，愿后人平臺(tái)越來越廣。越讀書越覺得自己的見識(shí)是狹隘的，越覺得自己的知識(shí)是斷代的，斷層的，不同文化間是不連貫的(讀完三體能衍生出這樣的感慨也是醉了哈哈，又一次證明三體極大拓寬了我想象力的廣度，認(rèn)為自己之前的世界觀還是太小了)。也要承認(rèn)周圍人確實(shí)有見多識(shí)廣的人才(現(xiàn)在覺得博而不精也是一種能力，畢竟很多人只是一方面精通或深入，博且樣樣精通的人才很少)。深度閱讀是必要的，但多讀泛讀也是增長(zhǎng)見識(shí)的手段。自己在泛讀這個(gè)領(lǐng)域還從未涉及，希望
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