小學(xué)生慶六一主持詞開場白(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-02 22:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。師：不管怎樣，春天孕育著未來，師：無論如何，少年憧憬著希望。生：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，生：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。生：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。生：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。生合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！合：xx小學(xué)慶六一活動到此結(jié)束。請各班有序退場！小學(xué)生慶六一主持詞開場白篇二開場舞《嘚?！?、《快樂的節(jié)日》a：首屆藝術(shù)節(jié)，是每一個小朋友的節(jié)日b：在這幸福的日子里，每個小朋友都感受到世界的美好a：每個小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂b：讓我們一起快樂起來吧a：、c：你知道什么是“倒順詞”嗎?d：不知道，要不你給大家講講吧!c：倒順詞是一些特殊的詞，把它顛倒過來念，意思仍然不變。比如說：正反—反正、愛心——心愛、收回—回收等等。d：哦，明白了。c：接下來，!a：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子b：可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲a：《愛我，您就抱抱我》c：古詩是美麗的，一行行詩句整齊地排列著，d：如果把它譜成曲子，唱著它，我們更能感受到古詩的音韻美。 c：《古詩新唱》a：絢麗的色彩，勁爆的節(jié)奏b：動感的節(jié)拍，舞動的身影a：那是外國語小學(xué)街舞隊(duì)的風(fēng)采b：!c：剛剛欣賞完了動感美麗的街舞d：c：請欣賞相聲《課堂無厘頭》a：都可以隨便的，你說的我都愿意去，小火車擺動的旋律b：都可以是真的，你說的我都會相信，因?yàn)槲彝耆湃文鉧：接下來請欣賞六年級四班同學(xué)為我們帶來的《暖暖》c：動作舒展，纏綿嫵媚d：舞姿抒情，浪漫優(yōu)美c：再配上纏綿委婉的音樂，使舞蹈充滿浪漫情調(diào)，這就是倫巴。 d：今天我們大家就有眼福啦，五五班的同學(xué)為大家?guī)砹司实奈璧副硌荨秱惏汀穉：咱們外小的學(xué)生多才多藝b：我們的英語口語也是一級棒a：c：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。d：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力c：a：六一的校園充滿歡樂b：六一的歌聲愛心蕩漾a：六一這個屬于我們自己的節(jié)日又來到了我們身旁b：請欣賞由21班和24班同學(xué)為我們帶來的快板表演慶“六一”c：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求d：讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采c：下面請欣賞由35班、《大眼睛》a:美麗的歌聲，在六一的天空里綻放b：漂亮的舞蹈，在六一的土地上飄灑a：接下來，讓我們共同欣賞五二班同學(xué)帶來的歌舞表演《baby》c：剛才的節(jié)目精彩不
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