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正文內(nèi)容

小學(xué)德育工作計(jì)劃(實(shí)用15篇)(編輯修改稿)

2025-08-02 22:50 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適,全校形成齊抓共管的局面。制定、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度,通過(guò)各網(wǎng)種系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠(chéng)信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。使每位學(xué)生都能遵守社會(huì)公德、誠(chéng)信做人、禮貌待人、尊師守紀(jì)的陽(yáng)光少年。讓學(xué)生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。積極參加教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng),使學(xué)生從小做起,從身邊小事做起,人人樹(shù)立公德意識(shí)。做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評(píng)選工作。安全工作重中之重。做好對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)工作。開(kāi)展好“安全月”、“公德月”、“誠(chéng)信月”、“健身月”教育活動(dòng)。做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,建立正常的生活秩序,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成教育落到實(shí)處加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃,其它時(shí)間為小范圍清掃。完善、健全各項(xiàng)管理制度。(一)、加強(qiáng)安全意識(shí)成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),層層落實(shí),層層追究。建立健全安全制度,制度約束行為。年級(jí)主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,就安全問(wèn)題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語(yǔ)等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí),讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性、嚴(yán)峻性,并每周進(jìn)行一次班會(huì)和安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,每周將進(jìn)行一次班級(jí)的安全講座,班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊(cè)上。把安全教育做實(shí),讓安全深入人心,從而使學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)生存,掌握多種自我保護(hù)的防范措施,讓安全事故為零。加大檢查力度,有制度就有落實(shí),有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學(xué)生的安全開(kāi)玩笑。(二)做好對(duì)班主任的培訓(xùn)工作利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)班主任進(jìn)行系統(tǒng)、有針對(duì)性的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化。繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細(xì)則。樹(shù)立典型班主任教師,推廣先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。4繼續(xù)開(kāi)展“規(guī)范班級(jí)”的評(píng)比工作,制定《評(píng)比細(xì)則》,評(píng)比內(nèi)容包括(晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)情況;班主任的各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)、工作手冊(cè)完成情況;值周扣分情況;流動(dòng)紅旗情況;表?yè)P(yáng)情況;升旗情況;各項(xiàng)競(jìng)賽情況;大課間評(píng)比情況)。在評(píng)比中,本著公開(kāi)、公正、公平的原則。學(xué)期末,在“規(guī)范班級(jí)”的班主任中評(píng)選出40%的優(yōu)秀班主任,進(jìn)行表彰。小學(xué)德育工作計(jì)劃篇八堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,通過(guò)形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng),深化未成年人思想道德教育,推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則,與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的中心工作,圍繞著教育組的具體工作,結(jié)合六年級(jí)學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規(guī)工作的前提下,有重點(diǎn)的開(kāi)展幾項(xiàng)工作。在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,為最終的“小升初”夯實(shí)基礎(chǔ)。抓班干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為班級(jí)提高德育質(zhì)量的有利保障。緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,為學(xué)校創(chuàng)建“區(qū)級(jí)示范學(xué)?!弊龀雠?。建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。發(fā)展原則,既創(chuàng)造條件,使每個(gè)學(xué)生得到發(fā)展民主原則,組內(nèi)的工作互相商量,討論決定,有問(wèn)題求大同存小異,探討解決。加強(qiáng)組內(nèi)的合作,形成合力。(一) 加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)年級(jí)班干部的思想建設(shè),要轉(zhuǎn)變觀(guān)念,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。做到資源共享,共同進(jìn)步。(二)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育。結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。組織全年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊(cè)》。(三)抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手。每三周召開(kāi)一次班干部會(huì)議,了解班級(jí)風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。舉行一次家長(zhǎng)會(huì),力爭(zhēng)家?;?dòng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。(四)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。抓班級(jí)建設(shè)工作,使班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)都有各自的特色。開(kāi)好班干部例會(huì)(每月不少于2次),培養(yǎng)小干部工作能力。深化主題班(隊(duì))會(huì)教育內(nèi)容,每月主題班(隊(duì))會(huì)不少于1次,要精心設(shè)計(jì),創(chuàng)出特色。和少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合,根據(jù)每月不同教育主題,評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員。結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評(píng)選“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”內(nèi)容,進(jìn)行如下工作:(1)、制定年級(jí)統(tǒng)一的安全公約,張貼在墻上。(2)、各班做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全、必記錄、周一上交記錄,組長(zhǎng)檢查。(3)、每月評(píng)選年級(jí)“安全標(biāo)兵”3名,進(jìn)行表彰。開(kāi)辟家長(zhǎng)學(xué)校論壇。(1) 本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,不僅通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流,而且開(kāi)辟家長(zhǎng)論壇,聘請(qǐng)專(zhuān)家講座,解決家長(zhǎng)在育子過(guò)程中的困惑。(2) 各班主任與家委會(huì)進(jìn)行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會(huì)的主要功能,真正體現(xiàn)出家校合作的實(shí)效性。建立各班個(gè)別生檔案。(五)、具體工作:二月:常規(guī)、安全教育為重點(diǎn)三月:唱響國(guó)歌、文明禮貌主題教育。結(jié)合“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng),全校開(kāi)展“國(guó)歌是我心中的驕傲”,唱響國(guó)歌主題活動(dòng)。教育學(xué)生嚴(yán)肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范、唱響心中的國(guó)歌。征集校園安全公約。六年級(jí)大隊(duì)干部競(jìng)選。四月:進(jìn)行年級(jí)“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”。五月:全校歌詠比賽。學(xué)童謠、傳童謠、交流各班創(chuàng)編童謠游戲活動(dòng)。六月:召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì),掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)。小學(xué)德育工作計(jì)劃篇九對(duì)于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好,特將小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分:一、小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想:從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。二、全期德育工作目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。三、本學(xué)期班級(jí)德育工作基本要點(diǎn):確立班級(jí)奮斗目標(biāo)在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。行規(guī)方面:充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。(1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。(3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫(huà)。學(xué)會(huì)清理書(shū)包、抽屜,學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛(ài)公物的良好行為習(xí)慣,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。健全班委會(huì),明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規(guī)范,力爭(zhēng)上游。加強(qiáng)安全教育,利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、黑板報(bào)等形式開(kāi)展安全知識(shí)教育,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全。通過(guò)班會(huì)課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,必須主動(dòng)學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,開(kāi)展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng),以評(píng)比樹(shù)榜樣,促發(fā)展提高。家庭教育指導(dǎo)方面:召開(kāi)學(xué)年度第一學(xué)期三級(jí)家委會(huì)會(huì)議,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,與家長(zhǎng)共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。堅(jiān)持正面教育,寓教育于講故事之中對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽(tīng)故事,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽(tīng)講故事,馬上就會(huì)安靜下來(lái)。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過(guò)講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十本著我校的實(shí)際情況,特從以下幾點(diǎn)著手:切實(shí)落實(shí)《義務(wù)教育法》、《殘疾人保障法》、《未成年人保護(hù)法》,積極學(xué)習(xí)貫徹“十x次代表大會(huì)”精神,加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路。面對(duì)新的形勢(shì),針對(duì)特殊教育學(xué)校各類(lèi)少年、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求開(kāi)展教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)健全人格。確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。抓住三條主線(xiàn):班級(jí)管理,養(yǎng)成教育,安全教育。三、工作內(nèi)容在學(xué)校的整個(gè)工作過(guò)程中,需要學(xué)校各部門(mén)、各位教職員工積極配合做好工作,德育組將以積極、熱情、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作,并盡德育組的最大能力,完成工作任務(wù)。繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室、包干區(qū)的評(píng)分制度,使其更加的合理化,科學(xué)化、規(guī)范化、透明化,真正體現(xiàn)評(píng)比制定表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后者的目的,通過(guò)各項(xiàng)工作的評(píng)比來(lái)促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競(jìng)爭(zhēng),形成良好的你追我趕的良好局面,同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。根據(jù)我校的特殊性,德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)
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