【文章內(nèi)容簡介】 個成語用在數(shù)學(xué)上最恰當(dāng)。學(xué)好數(shù)學(xué)，必須要多做題，熟練掌握各種題型的解題思路，對考試是大有好處的。我喜歡在題海中遨游，只要我能承受得了，每當(dāng)攻克一道難題，我的心也就會格外舒暢，也就有多了一份自信心。面對一道普通的題，實(shí)力相同的二個人確有可能一個人做不出來，其實(shí)這是逃避現(xiàn)實(shí)，沒有自信心的表現(xiàn)。面對一道題，首先要相信自己，一定能做出來!有的同學(xué)做了幾分鐘便沒有做出來，便認(rèn)為自己不會，不再去思考，這恰恰是錯誤的表現(xiàn)，只要時間充足，就不能放棄任何一道題，如果思考許久，仍沒有做出來，第二天一定要問老師。我還想告訴大家，如果是在遇到一道題想不出，一定要再看一遍條件，獲取有利信息，解一道題還要靈活，算不出，可以用一元一次方程，還算不出，可以用二元一次方程，我們不要總用算數(shù)法解題，要及時采納新方法，有的同學(xué)認(rèn)為，設(shè)未知數(shù)越多，題也就越難算。事實(shí)恰恰相反，嘗試著做幾道題，你會發(fā)現(xiàn)奧妙的!但我更想強(qiáng)調(diào)，不要以為多做難題就好，我認(rèn)為基礎(chǔ)題更重要。課本上的習(xí)題，基礎(chǔ)訓(xùn)練上的習(xí)題，都要認(rèn)真對待，先把基礎(chǔ)打好，再找一些課外題來開拓思路，提高自己的能力。也就是說，要循序漸進(jìn)，不可急于求成。還有，一些同學(xué)平時做練習(xí)題還可以，可以到考試就發(fā)揮不好。通過我的觀察，發(fā)現(xiàn)臨陣怯場會大大影響自己真實(shí)水平的發(fā)揮。出現(xiàn)這種情況，大多數(shù)同學(xué)是由于平時學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，考試時又遇到了難題，對自己缺乏自信心所致。在這里，我希望同學(xué)首先要在平時刻苦學(xué)習(xí)，最大限度的做好準(zhǔn)備，考試是真正遇到了難題，一時做不出來，也不要驚慌失措，這時要靜下心來進(jìn)行聯(lián)想，使著采用多種方法作題，直至把題作出來，如果實(shí)在做不出來，也不要灰心喪氣，下次繼續(xù)努力!三、語文。我認(rèn)為要學(xué)好語文，首先要上課認(rèn)真聽講，積極思考老師提出來的問題，認(rèn)真對待老師布置的每一次作業(yè)。但是我認(rèn)為緊靠這一些是不夠的，我們還應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：廣泛閱讀文學(xué)名著和優(yōu)秀的雜志報(bào)刊。它們可以使自己的視野開闊，使自己的思維活躍，還能學(xué)到不少的文學(xué)知識，接觸到一些新鮮有趣的觀點(diǎn)以及作者對人生獨(dú)特的思考和感悟。如今的語文考試，閱讀占了相當(dāng)大的比例，多讀書無疑可以增強(qiáng)自己的應(yīng)試能力。在閱讀過程中，不能只是單純的看一遍，我們要仔細(xì)地品味句中的含義，要及時記錄一些好的詞句，以便自己日后在寫作中加以運(yùn)用，從而提高自己的寫作水平。在語文學(xué)習(xí)中，我們常常會遇到一些生字生詞，我們要勤查字典，及時理解其意義，不要總等著老師告訴我們。我們要養(yǎng)成勤動筆的好習(xí)慣，每天堅(jiān)持寫日記，還要經(jīng)常記記隨筆，寫寫感想，不知不覺中，語文水平就會得到提高。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈的多讀多寫多背，一定能夠?qū)W好語文!!四、史地生政。最后，我知道很多同學(xué)想從我的口中聽到得高分的秘訣，因?yàn)榭荚嚨木壒?，我們不得不把兩眼緊盯著分?jǐn)?shù)。什么是好的方法，能拿到高分就是好的方法。想拿高分很簡單，只要你愿意背，只要你的智力沒有問題，死記硬背照樣拿高分，但是這樣的分?jǐn)?shù)再高，又有什么用處呢?我認(rèn)為，不管哪一門功課，如果只是機(jī)械地記憶書本上的知識，那絕對是學(xué)不到真正知識的，而且這樣的死知識即使是牢固的記在腦子里，也沒有什么用處。因此，無論什么功課，語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史等等，都要密切聯(lián)系生活來學(xué)習(xí)。知識來源于生活，有回過頭來給生活服務(wù)，只要你掌握了聯(lián)系生活這一法寶，就一定能把各門功課學(xué)好!對語文的心得體會篇八走在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里，我的心異常的激動。那綠的柳，艷的花，都在向我們微笑。那白云飄飄，彩旗招展，就像歡迎我們這一批剛升入初中的新生們。我真想插上一雙奮飛的翅膀，在這新的起點(diǎn)里奮起直追?！岸ｂ忊彛ｂ忊彙彪S著一聲上課鈴聲的響起。語文老師健步走進(jìn)了教室。第一節(jié)語文課就在此開始了。課堂上，老師繪聲繪色的給我們講了關(guān)于學(xué)習(xí)語文的種種方法，偶爾還穿插一些名人名事來激勵我們學(xué)習(xí)，如：海倫凱勒，霍金，張海迪，周舟等。沒想到，原來感到枯燥無味的語文在語文老師講過后竟感到如此有滋有味。這時，老師走到我跟前。我偶一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師依舊是嚴(yán)肅面孔，但直覺告訴我說：老師嚴(yán)肅的神情后面卻飽含對學(xué)生的多少期望啊!老師，您就像園丁，培育著花朵；您就像蠟燭，散發(fā)著光熱。此時此刻，我讀懂了老師的眼神。老師，您放心，我一定會努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我們的`那種期望。四十五分鐘在不知不覺中很快的過去了，老師那見解獨(dú)到的講解，使我們受益匪淺。望著老師走出教室門的那一瞬間，我突然覺得老師的背影是那么的高大。對語文的心得體會篇九語文是我們每個人必須學(xué)習(xí)和掌握的一門重要學(xué)科，不僅是我們在學(xué)校中的必修科目，也是我們在生活中必不可少的工具。語文教育是培養(yǎng)我們語言文化素養(yǎng)的重要途徑之一，通過語文的學(xué)習(xí)，我們不僅可以提高我們的語言表達(dá)能力，還能夠更深入地了解文化內(nèi)涵和社會知識?？凑Z文心得體會，可以讓我們更深刻地體會和理解語文的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。二段：語文學(xué)習(xí)讓我得到了收獲?；仡櫸业恼Z文學(xué)習(xí)過程，我深刻地認(rèn)識到語文學(xué)習(xí)對我的生活和工作的重要性和影響。語文學(xué)習(xí)讓我具備了正確的文字表達(dá)和交流能力，增強(qiáng)了我解決問題和思考的能力，使我在實(shí)際工作中更加從容自信和有條理。同時，在語文學(xué)習(xí)中，我也能夠更深入的了解中華民族五千年的歷史文化，進(jìn)一步提高文化素養(yǎng)和意識，拓寬了我的視野和思維。三段：語文考試的考驗(yàn)讓我進(jìn)一步認(rèn)識到語文學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)校中，語文科目的考試不僅是對知識的檢驗(yàn)和評價，也是對我們語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力的考驗(yàn)。在考試中，我發(fā)現(xiàn)那些平時語文學(xué)習(xí)認(rèn)真、文字表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)，往往能夠發(fā)揮出更好的成績和表現(xiàn)。而那些平時語文學(xué)習(xí)不夠用心，沒有掌握好知識點(diǎn)和技巧方法的同學(xué)，往往在考試中會遇到困難。由此可見，語文學(xué)習(xí)的重要性是不容忽視的。四段：語文學(xué)習(xí)中需要注重方法和技巧。語文學(xué)習(xí)需要注重方法和技巧。適當(dāng)?shù)厥褂酶鞣N語文學(xué)習(xí)方法和技巧，可以提高我們的學(xué)習(xí)效率和效果。例如，可以通過閱讀提高語文水平，通過寫作錘煉文字表達(dá)能力，通過思辨理解提高語文的內(nèi)涵，從而更好地掌握和應(yīng)用語文知識。而對于語文學(xué)習(xí)的考試，可以通過刻意練習(xí)和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，提高我們的答題技巧和應(yīng)變能力，從而在語文考試中取得好成績。五段：結(jié)語。在我的語文學(xué)習(xí)過程中，我深深地認(rèn)識到了語文學(xué)習(xí)的重要性和必要性。通過語文學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的語言表達(dá)和文化素養(yǎng)，還培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)新思維，提高了生活和工作質(zhì)量。我相信，只要認(rèn)真地學(xué)習(xí)和應(yīng)用語文知識，我們一定能夠在未來的生活中獲得更多的成就和榮譽(yù)。因此，我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)語文的熱情和動力，不斷探索和突破自我，汲取更多的知識和智慧，讓自己的生命更加光彩照人。對語文的心得體會篇十語文是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是與人交流、表達(dá)思想的重要工具。而在學(xué)習(xí)語文的過程中，汲取知識之