【文章內容簡介】 予合理而有效的提議或號召大家共同研討、解決，幫忙、引導家長更新教育觀念，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，更好地參與幼兒園育人活動。（三）加強家園聯系，關注孩子的健康成長。按需召開班級家長會，各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情景；可針對家教中的某些問題引導家長共同參與討論，分析、交流意見；可根據需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細的`說明等，家園攜手，為孩子的健康成長營造一個平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。向家長開放半日觀摩活動，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什么？怎樣看？引導家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，發(fā)現孩子在原有基礎上的發(fā)展，同時也組織家長針對自我孩子與同齡人比較顯現出來的優(yōu)勢和不足進行交流，有針對性地采取一致方法，實現家園教育的一致性。本學期將舉行全園性的家長開放半日活動。進一步創(chuàng)設“家園園地”欄目，注意資料的整合歸類，與主題環(huán)境的創(chuàng)設融為一體。在家教指導欄目中，不僅僅是摘抄一些家教文章，同時要注意與家長互動，可針對家教中的熱點難點問題組織討論，也可讓家長輪流介紹自我一些家教經驗，有針對性地提高家長的家教水平。根據主題需要，進取倡導家長參與助教活動，摸清不一樣家長的資源優(yōu)勢，加強培訓與指導，進一步提高家長助教質量，不斷豐富幼兒園教育資料。向家長發(fā)放問卷調查表，經過問卷方式，反饋信息，及時調整教育及管理的策略。（四）密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢，為社區(qū)供給學前教育服務。利用家教櫥窗宣傳科學育兒的知識。充分利用社區(qū)現有資源對幼兒進行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關主題活動，讓每一個孩子認識自我的家鄉(xiāng)、熱愛自我的家鄉(xiāng)；組織幼兒參觀居委會、書店、超市、菜場等，積累相關的社會經驗；利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關活動；組織幼兒參加社會實踐和公益勞動，幫忙清除社區(qū)雜草廢紙等，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等，為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。家長學校工作計劃幼兒園篇六認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的落干意見》的精神，以構建和諧社會為工作目標，以“社會主義榮辱觀教育”為家庭教育指導內容，以進一步“推進學習型家庭創(chuàng)建”為重點，以學校辦校特色———快樂小隊活動為載體，精心打造“社校聯動，發(fā)揮社區(qū)志愿者的家庭教育指導功能”為家庭教育指導品牌，以實現家庭教育指導工作的針對性和實效性。全面貫徹黨的教育方針，以加強師德更新教育觀念優(yōu)化課堂教學，領導堅持聽推門課為重點，以認真學習職業(yè)道德、新課程標準和調節(jié)教學理論為突破口，以開展三學、三評一滿意，“三爭”“四練”為載體，以“為了一切學生，為了學生的一切，一切為了學生”為全體教工和領導服務的宗旨，以培養(yǎng)學生全面發(fā)展，具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新人格和創(chuàng)新能力的一代新人為辦學目標。要求全體教師學法守法，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教，依法治校為準繩。發(fā)揚求真務實、團結合作、無私奉獻的精神。在學生中堅持實施“三個一”工程要與少先隊工作結合起來，使養(yǎng)成教育和常規(guī)教育結合起來，培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質，進一步深化體驗教育，抓好學生的法制教育、安全教育，增強“五愛”意識，爭做好人好事，爭當文明學生、三好學生。專家講座、校領導講座、家長獻身說法、收看錄象，采取全校性、分班、分層、分年級段授課等形式。1．家長學校的任務：（1）宣傳黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)。（2）較系統(tǒng)地傳授家庭教育的科學知識，幫助家長更新家庭教育的觀念，改進教育方法，優(yōu)化家庭環(huán)境。（3）溝通家庭與學校、班級的聯系，形成家庭教育、學校教育和社會教育的正向合力，促進學生的全面、和諧的發(fā)展。（4）推動家庭和社區(qū)的精神文明建設。2．教學內容新生入學教育、青春期教育、生理衛(wèi)生教育、心理教育安全法制教育、家庭教育等，依據家庭周報、心理健康教材、學校工作計劃等。1．把家庭教育的指導列入學校德育的經常性工作，主動承擔起家庭教育的指導任務。2．要在組織、場地、師資、教材和經費上給予支持和保證，合理安排時間。3．家長學校校長由學校校長擔任，家長學校教導主任由學校教導主任擔任。4．學校要根據學生和家長的不同特點，進行分類型分層次指導，因材施教。1．努力建設一支事業(yè)心強，具有較豐富家教理論知識和家教指導實踐經驗的教師隊伍。2．聘請專業(yè)指導人員，如：兒童教育專家、生理衛(wèi)生、心理教育方面的行家等。3．發(fā)揮優(yōu)秀家長的教育資源，讓“教子有方”的家長擔任兼職教師。4．定期組織班主任進行家庭教育方法的培訓和學習，提高教育能力。1．每學年初對一年級新生家長進行集中培訓，重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務，使學生邁好入學的第一步。2．每學年開學一個月，要召開六年級學生家長會，針對六年級學生學習、青春期教育、升學等問題進行教育交流。3．每學年3月、10月上旬召開全校學生家長會，舉行“走進學校，關注教育”家長學校開學典禮，成立家長委員會，向家長代表授聘書，并推選家長委員會主任1名，副主任2名。向家長講明學校的辦學思路、學期計劃、管理規(guī)程、收費標準等情況，每位任課教師向家長講明自己的工作思路、目的。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印推薦度：點擊下載文檔搜索文檔家長學校工作計劃幼兒園篇七隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統(tǒng)工程，學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動，讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內容與方法，使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性，使老師與家長之間加強情感交流，從而形成家園共育，更好地教育孩子。幫助家長樹立正確的教育觀念，學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。讓家長了解幼兒園教育規(guī)律，園本課程，園紀園規(guī)。讓家長了解家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。(一)常規(guī)工作及時向家長反饋教育信息，內容涵蓋教育教學等方面內容。家長學校每兩月上一次課，做到有計劃，有總結，有完整的書面教案和講議。兩月召開一次家長委員會會議。家教宣傳欄每兩月更換一次。(二)活動形式家長會。在每學期組織的家長會中，我們除了向家長介紹班級情況，更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題討論、經驗交流，如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”。大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座，豐富了家長的教育經驗。家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等，還給家長留一點篇幅，供討論、談、提意見或建議等，并及時更換。家教圖書角。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導，我們創(chuàng)辦一個“家教圖書角”。我們的口號是：農民怎樣對待莊稼，決定莊稼的命運。家長怎樣對待孩子，決定孩子的命運。我們的教育，讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。、光盤，并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。家長開放半日活動。從9∶0011∶00，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何生活學習的，孩子在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動的意見和建議等。家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員，他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些和一些大活動的方案制定，同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。家長學校工作計劃幼兒園篇八家庭是社會的細胞，是孩子接受教育的第一所學校，父母是孩子的第一位老師，也是孩子最親近的終身教師。，關系到孩子的健康成長和千家萬戶的幸福，關系到國家的未來和社會的發(fā)展，是教育教學工作中不可缺少的組成部分。通過家長學校開展各類宣講、指導活動，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家有關法律、法