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正文內(nèi)容

學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)(編輯修改稿)

2025-08-02 22:26 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,改正缺點(diǎn)的過(guò)程艱難又漫長(zhǎng),我想,大學(xué)七年,我應(yīng)該能做到自己想成為的摸樣。呵呵,和老師分享了我這學(xué)期的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí),很開心。你的期末總結(jié)內(nèi)容不少,涉及到的問(wèn)題也很多,看來(lái)對(duì)我這份可交可不交的作業(yè)很重視呢,還又重新寫了一遍才交,應(yīng)該表?yè)P(yáng)的是吧?而且你的字很工整,希望日后開處方也一樣,不要寫成誰(shuí)也認(rèn)不得的天書,那就不是很好了。學(xué)醫(yī)應(yīng)該是你的理想吧,不過(guò)應(yīng)該是想學(xué)西醫(yī),只是因?yàn)楦呖汲煽?jī)不理想才退而求其次,好在“本碩連讀七年制”的招牌讓你心理上平衡了一點(diǎn)。對(duì)中醫(yī)的了解少之又少,加上并非自己的愿望,這應(yīng)該是開始學(xué)習(xí)不順利的原因之一吧。當(dāng)然,更重要的還是在于中醫(yī)學(xué)的學(xué)醫(yī)內(nèi)容。課堂上會(huì)周公還算好的了,說(shuō)明還在堅(jiān)持上課??吹贸鰜?lái)你對(duì)自己的心態(tài)及時(shí)做了調(diào)整,當(dāng)然,我想這可能與個(gè)性有關(guān)。你的性格似乎更樂(lè)觀積極一些,所以有過(guò)一段時(shí)間“后悔高中沒(méi)有更努力一些”,但此后開始面對(duì)現(xiàn)實(shí),因?yàn)椤懊\(yùn)掌握在自己手里”,我想說(shuō)的是,認(rèn)真面對(duì)自己的內(nèi)心感受,積極學(xué)習(xí)中西醫(yī)課程,及時(shí)調(diào)整自己的努力方向。如果逐漸適應(yīng)了中醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法就堅(jiān)持到底;如果始終格格不入又更喜歡西醫(yī)課程,也不要緊,我說(shuō)過(guò)的,你首先要是“醫(yī)”,其次才是“中醫(yī)”。無(wú)論選擇哪一邊,只要能讓患者獲得最大益處就可以了。你學(xué)習(xí)中醫(yī)的方法是很多開始接觸中醫(yī)的學(xué)生共同特點(diǎn)。其實(shí)不必現(xiàn)在開始中西匯通,就當(dāng)兩件事處理,各講各的,先不要互相比照,否則永遠(yuǎn)理不出頭緒。兩方面都知道的多了,再把可以匯通的技術(shù)和理論去做匯通或是結(jié)合的工作,你們專業(yè)是“中西醫(yī)結(jié)合”,其實(shí)不客氣地講,與中醫(yī)專業(yè)的區(qū)別僅僅在于中西醫(yī)課時(shí)的多寡,其他的還是中醫(yī)講中醫(yī),西醫(yī)的講西醫(yī),因?yàn)閷I(yè)設(shè)置者恐怕也未必講得清二者應(yīng)該如何結(jié)合,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,先照我說(shuō)的,別先去想結(jié)合的事兒,先獨(dú)立的學(xué)習(xí)兩個(gè)不同體系,日后你肯定能做到的是二者技術(shù)上的結(jié)合,治療方法上的并用。至于理論和學(xué)科方向,不妨等你們成了專家之后再說(shuō),先著眼于現(xiàn)在。很榮幸你還算接受我上課的方式。我推薦的書可以慢慢看,而且也不一定非看我推薦的書,因?yàn)橐粋€(gè)人目力所及的范圍應(yīng)該還是有限的,好書何止千萬(wàn)。看古籍比較吃力是現(xiàn)代學(xué)生普遍的困難,其實(shí)我也會(huì)遇到。先選一個(gè)合適的版本比較重要,你看的可能是白本吧,就是沒(méi)有注釋全是原文的,很多人都主張看白本,但我總覺(jué)得對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō),直接看白本可能不太現(xiàn)實(shí)。明清時(shí)期的可能還好,先秦兩漢的《內(nèi)經(jīng)》之類恐怕就不可能了。如果看《內(nèi)經(jīng)》,可以先看郭靄春的注釋本,應(yīng)該比較容易上手一點(diǎn)?!皽毓识拢梢詾閹熞??!笨桌戏蜃拥脑掃€是不錯(cuò)的。說(shuō)到《論語(yǔ)》,我以為楊伯峻先生的《論語(yǔ)譯注》是很好的入門,不妨拿來(lái)看看。看書而總是對(duì)照自身,這是個(gè)好方法,曾國(guó)藩所謂“虛心涵泳,切記體察”我以為是很好的,尤其能“見賢而思齊,見不賢而內(nèi)自省。”你應(yīng)該會(huì)進(jìn)步神速罷。希望如你所說(shuō),大學(xué)七年能達(dá)到自己想成為的摸樣,那應(yīng)該是個(gè)非常棒的模樣罷,我想。學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)篇五時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,七年級(jí)的生活已過(guò)了一學(xué)期。在別人的眼里,我對(duì)學(xué)習(xí)很不認(rèn)真吧,其實(shí),我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好糊涂,不明白自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個(gè)星期天晚上都告戒自己,這個(gè)星期要好好努力了,但是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我又迷糊了一個(gè)星期。此刻的我只能自吞苦果了,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己實(shí)在是很差勁,想要努力,卻總是沒(méi)毅力,不能堅(jiān)持下去,真的好恨我自己的沒(méi)毅力,不勤奮,想努力趕上來(lái),卻又自己讓自己放棄了。期末考試結(jié)束了,我的成績(jī)是一次比一次退步,我也明白自己考得很不理想,讓老師們失望了,也讓父母失望了,我也是不明白該怎樣辦,我認(rèn)真分析了原因:平時(shí)上課沒(méi)有認(rèn)真聽講,心思不在課堂上,老是胡思亂想。每一天沒(méi)有按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做作業(yè)很馬虎,根本就不交。在考試前我從來(lái)沒(méi)有復(fù)習(xí),總是看些課外書,占用了學(xué)習(xí)的時(shí)間。這次考試主要拉分的是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。其實(shí),英語(yǔ)一向是我這幾科中最不理想的科目,我對(duì)此也十分的著急,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有讀英語(yǔ)和記單詞,所以我完全是瞎猜的。在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)也是我的弱項(xiàng),我一遇到難題就不愛動(dòng)腦筋,不會(huì)做也不曉得去鉆研,不懂就不問(wèn),自然而然就基礎(chǔ)不牢,考得不及格。經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,數(shù)學(xué)就更就應(yīng)跟著老師好好的學(xué)。在語(yǔ)文方面,我還就應(yīng)加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀潛力有所提高。書寫潛力也不夠強(qiáng),基礎(chǔ)不牢,根基不穩(wěn),成績(jī)自然落后。努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永久做不完的。古詩(shī)云:“少壯不努力,老大徒傷悲?!彼晕覍⒏蛻?yīng)珍惜時(shí)光,為把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)更加努力!學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)篇六上完這節(jié)課后,很慶幸自己在新教育的學(xué)堂里面上學(xué)。如果我現(xiàn)在還在體制上學(xué)的話,今年應(yīng)該是上初二了。初中的時(shí)候,很多學(xué)生開始進(jìn)入青春期,就會(huì)迷上游戲和二次元,而且我的心力也不強(qiáng),也許一下子就被二次元吸引了。也許父母在家里會(huì)制止,但是像之前說(shuō)的,沉迷二次元的人會(huì)不擇手段地達(dá)成自己的愿望,因?yàn)樗麄兊男氖菦](méi)有變的。就像家長(zhǎng)不讓我們玩游戲,但我們還是會(huì)玩,就是因?yàn)樾睦镞€是想玩的,心的力量是很強(qiáng)大的。如果真的是那樣的話,我應(yīng)該要強(qiáng)制戒“毒”了。我認(rèn)識(shí)到了二次元的嚴(yán)重性,也發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)中毒了。因?yàn)槔蠋熢谥v的一些東西,我之前都有聽說(shuō)過(guò),而且之前我也看過(guò)一些二次元的漫畫和影片。在體制上六年級(jí)的時(shí)候,班上有很多同學(xué)都有智能(能上網(wǎng))手機(jī),上課和下課的時(shí)候都有同學(xué)在打游戲和看漫畫。有的時(shí)候我就會(huì)被吸引過(guò)去,一旦被吸引過(guò)去,就會(huì)立刻迷上。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有手機(jī),所以就經(jīng)常用其他同學(xué)的手機(jī)看漫畫,但更多的還是看漫畫書。有一段時(shí)間我就迷上了一本書――《知音漫客》,那本書上有各種各樣的二次元漫畫,在學(xué)校經(jīng)???,有時(shí)還嘗試帶回家看。迷上游戲的一段時(shí)間也比較可拍,而且迷上的游戲都有二次元的人物,在學(xué)校的成績(jī)也不停的下滑。后來(lái)是父母及時(shí)發(fā)現(xiàn),就發(fā)現(xiàn)了體制學(xué)校的缺陷(當(dāng)時(shí)他們也在了解新教育),就讓我進(jìn)入了新教育學(xué)堂。在新教育學(xué)堂的時(shí)候,并沒(méi)有完全斷掉二次元。在突破班期間,老師偶爾會(huì)給網(wǎng)絡(luò)讓我們查資料。我就會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)在網(wǎng)上找一些二次元的動(dòng)漫圖片,或者上網(wǎng)了解一些新出的漫畫。在周日發(fā)手機(jī)的時(shí)候,也會(huì)和同學(xué)一起看漫畫。這也是為什么我沒(méi)有考上中級(jí)班的原因――不至上。而且在那個(gè)學(xué)期,班上也有幾個(gè)同學(xué)在打游戲,自己就更想看了。當(dāng)然,從中我也反省了。因?yàn)槁牭饺嘀挥袃山o人考上中級(jí)班的時(shí)候還是很傷心的,但后來(lái)雨純老師說(shuō)“今天自己的處境,都是有之前的行為在造成的”,而我在突破班期間并沒(méi)有很至上,所以考不上中級(jí)班是很正常的。在金華自立學(xué)堂的這個(gè)學(xué)期,我也沒(méi)有做到最好,有一些問(wèn)題是知道不想改,在這一點(diǎn)上我要學(xué)習(xí)趙施橋。雖然趙施橋之前有很多的問(wèn)題(愛抱怨、不禮貌),但是一旦有人提出來(lái),他就會(huì)努力的去改。而我知道我最大的問(wèn)題是情緒,但我沒(méi)有真心的去改,導(dǎo)致這個(gè)學(xué)期的伙伴價(jià)值排名的時(shí)候,結(jié)果并不是特別理想。做事:在這節(jié)課上完之后,老師又講了“伙伴價(jià)值”。其中有四句話讓我影響特別深?!暗壅哂趲熖?,王者于友處,霸者于丞處,亡國(guó)于役處”第一句話是說(shuō)真正愿意提升的人,愿意和比自己高好幾級(jí)的老師相處,而山長(zhǎng)就愿意向老子和佛陀那樣的圣人學(xué)習(xí)。這種人不斷向比自己厲害的人學(xué)習(xí),進(jìn)步會(huì)很大。第二句是說(shuō)比帝者差一點(diǎn)點(diǎn)的人,是愿意和他水平一般的人相處的。這差距已經(jīng)很大了,如果和自己水平一樣的人在一起,你是沒(méi)有一個(gè)很明確的目標(biāo)的,因?yàn)槟闩赃叺娜魏文闼揭粯樱屇銢](méi)有壓力。第三句話是說(shuō)霸王這種人會(huì)愿意和比自己水平還要差的人相處。這就體現(xiàn)了這種沒(méi)完全沒(méi)有上進(jìn)心,因?yàn)樗鸵恍┍人€要差的人在一起,就是想有一種成就感,而且這種人的進(jìn)步會(huì)很小。第四句話是說(shuō)自己成就很差的人只會(huì)和那些說(shuō)假話、只關(guān)心錢的人在一起。這種人是永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的,因?yàn)樗麄兊呐笥讯际腔ㄥX買來(lái)的,或只關(guān)心他身上的錢,并不關(guān)系他的處境和感受的人,這種人只會(huì)被自己的“朋友”利用。其實(shí)我是在第三種人,因?yàn)樵趯W(xué)英語(yǔ)時(shí),白一林學(xué)的比我慢,但有一天她學(xué)得很快,那一天我很不爽。后老盛老師指出了我的問(wèn)題,也幫我理清了想法。老師說(shuō),我心里總會(huì)有一種想法,就是“別人進(jìn)步,代表自己變差”,因?yàn)檫@種想法我就會(huì)覺(jué)得很不爽。而且當(dāng)一個(gè)人在釋放憤怒的情緒的時(shí)候,他釋放的能量值是150,而且這種能量對(duì)方很容易感受得到,一旦他感受到你的想法,他就發(fā)現(xiàn)你的總會(huì)有憤怒或有恐懼。老師告訴我,在以后的社會(huì)里,人是憑感覺(jué)交朋友的,如果她覺(jué)得和你在一起讓他覺(jué)得舒服,他就會(huì)和你交朋友。相反的,如果她和你在一起覺(jué)得很不舒服或被限制了沒(méi)他就不愿意和你交朋友了。“和國(guó)王散步”于國(guó)王散步這一點(diǎn)非常重要,因?yàn)榧词鼓銢](méi)有特別強(qiáng)的能力,但如果你能做好這一點(diǎn),你就真的很強(qiáng)了。和國(guó)王散步,并不適合國(guó)王在一起聊聊天、喝喝茶,而是國(guó)王有危險(xiǎn),或國(guó)王需要幫忙的時(shí)候,他會(huì)第一時(shí)間想到你,這就代表你是有價(jià)值的。因?yàn)槟阌袃r(jià)值,所以你在這個(gè)國(guó)家就不是貪圖享受的消費(fèi)者。所以“讓別人喜歡你”是很重要的,像之前說(shuō)的,以后別人都會(huì)靠感覺(jué)和你交朋友,如果別人不喜歡你,當(dāng)然你也不會(huì)交到好朋友。老師說(shuō),在上心的力量這堂課的時(shí)候,我自己寫的自我批判特別狠,也就是說(shuō)其實(shí)我不愛自己。所以在暑假里,暑假的每天里,我要對(duì)著鏡子里的自己說(shuō)贊美自己的話,讓自己肯定自己。等做好這一步后,再去實(shí)現(xiàn)讓別人喜歡你就會(huì)更簡(jiǎn)單。我認(rèn)為這是一種做事的精神,如果你愿意按照這樣的方法去做,一定會(huì)找到真心的朋友的。在這兩個(gè)月,我有擔(dān)當(dāng)體育委員,但是我覺(jué)得自己沒(méi)有做好這個(gè)責(zé)任。因?yàn)?,一開始我再班會(huì)上進(jìn)選這個(gè)職責(zé)的時(shí)候,是很誠(chéng)懇的和大家說(shuō),我想幫助這個(gè)班級(jí),把大家的運(yùn)動(dòng)帶領(lǐng)好。讓我們可以超越中級(jí)班,成為強(qiáng)壯的獅子。剛上任的兩個(gè)星期,我還是很敬業(yè)的,大家的運(yùn)動(dòng)也有一些提升。但是到后來(lái)我開始松懈,也許是因?yàn)樽詽M(之前我就有自滿的問(wèn)題,沒(méi)有完全改掉),開始不認(rèn)真,也在上課的時(shí)候給同學(xué)放水。雖然在最后的三個(gè)星期,老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,并且讓我改正,這才是我們班的體育重新上升。若果我一直處于自滿的狀態(tài),那我就真的什么錯(cuò)誤都看不到了,永遠(yuǎn)和成功失之交臂。學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)篇七光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我又度過(guò)了一年的大學(xué)生活。一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫忙下,在自身的不懈努力下,我在學(xué)習(xí)中逐步成長(zhǎng)、逐步完善自我。歲首年終,回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,我收獲頗豐,感受頗多?,F(xiàn)就這一年來(lái)的學(xué)習(xí)情景總結(jié)如下:應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,我深知學(xué)習(xí)的重要性,我也深刻地理解知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷的真正內(nèi)涵。于是,在學(xué)習(xí)上,我始終嚴(yán)格要求自我、刻苦努力、爭(zhēng)取向上,經(jīng)過(guò)多看、多聽、多想、多問(wèn)、多做,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門課程。另外,我還注重課本以外知識(shí)的學(xué)習(xí),我充分利用學(xué)校圖書館的有利資源,自學(xué)專業(yè)知識(shí)以外的書籍、資料,爭(zhēng)取盡量拓寬自我的知識(shí)面,努力提高自我的綜合本事。在這一年的學(xué)習(xí)生活中,最令我難忘的就是專四考試的那段時(shí)間。還記得那時(shí)候,我每一天除了上課之外,其他時(shí)間幾乎都是在自習(xí)室度過(guò)的。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)就沒(méi)有給自我留后路,我覺(jué)得專四就是一個(gè)檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì),所以我告訴自我:必須一次性經(jīng)過(guò),否則我這個(gè)學(xué)生做得就是失敗的。經(jīng)過(guò)那一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺(jué)得我自我收獲了許多。不僅僅是我的專業(yè)知識(shí)有了必須程度的提高,我還深刻的意識(shí)到,人的潛力真的是無(wú)限的,以前我在自習(xí)室里面總是坐不住,可是經(jīng)過(guò)了專四那段時(shí)間的磨練,我此刻已經(jīng)養(yǎng)成了每一天上自習(xí)的習(xí)慣。為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,一年來(lái),我始終把思想政治學(xué)習(xí)放在重要位置,經(jīng)過(guò)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊、電臺(tái)廣播等媒體多途徑地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義以及科學(xué)發(fā)展觀。我堅(jiān)持每一天看新聞,了解國(guó)家的政治走向,并時(shí)刻糾正自我的錯(cuò)誤思想。此外,自從我大一遞交了入黨申請(qǐng)書以后,我就堅(jiān)持定期地想黨組織遞交思想?yún)R報(bào),爭(zhēng)取參加系里以及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。我相信,只要我努力,只要我堅(jiān)持不懈地以一名黨員的身份要求自我,黨組織必須會(huì)接納我的。結(jié)果證明,努力了就會(huì)有收獲,我于年月日光榮地成為了一名中國(guó)預(yù)備黨員。雖然我此刻已經(jīng)是一名預(yù)備黨員了,可是我明白我還有很多不足,在以后的日子里,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取使自我的政治覺(jué)悟再提高一個(gè)層次,也期望自我能早日成為一名正式黨員。在工作中,我先后擔(dān)任班級(jí)的心育委員和組宣委員。我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),爭(zhēng)取組織召開心理班會(huì),爭(zhēng)取配個(gè)班長(zhǎng)的工作。此外,我敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事。我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),爭(zhēng)取更好地服務(wù)于同學(xué)同時(shí)也提高自我的工作本事??傊?,過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是爭(zhēng)取探索、逐步成熟的一年。由于我加入黨組織的時(shí)間還不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待提高。在學(xué)習(xí)上,我的學(xué)習(xí)方法仍然需要改善。在工作中,我也要彌補(bǔ)不足,盡量提高自我的工作效率與工作本事。在今后的日子里,我相信我必須會(huì)在各方面取得更優(yōu)異的成績(jī),我對(duì)我的未來(lái)充滿信心!學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)篇八舊的一年已經(jīng)過(guò)去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會(huì)忘記初來(lái)時(shí)的尷尬,大家不會(huì)忘記國(guó)慶節(jié)的笑臉,大家也不會(huì)忘記快樂(lè)的圣誕節(jié),大家更不會(huì)忘記我們彼此間融入的情誼。回顧一下過(guò)去,剛來(lái)到湖南科技職業(yè)學(xué)院報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梭!接下來(lái)我總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活、思想、這三個(gè)方面。學(xué)習(xí)方面,各個(gè)方面都有取得了讓人滿意的成績(jī)。也讓我認(rèn)識(shí)到高中的學(xué)習(xí)和大學(xué)學(xué)習(xí)的不同之處。生活方面,我和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。思想方面,學(xué)校每個(gè)星期都有著不同主題的講座,這也讓我學(xué)到很多的來(lái)自各個(gè)方面的文化熏陶,提高了自己修養(yǎng)?;顒?dòng)方面,我是個(gè)比較安靜的人,到大學(xué)社團(tuán)活動(dòng),班級(jí)活動(dòng),學(xué)生會(huì)活動(dòng)會(huì)經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長(zhǎng)和才華,在這個(gè)方面我就做得一般了,學(xué)校的活動(dòng)基本比較少參加了,不過(guò)在班級(jí)的活動(dòng)中還是比較活躍的一個(gè)。學(xué)習(xí)方面。剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自己“大學(xué)里每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我學(xué)習(xí)的課堂,大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方,還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方,無(wú)論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。”本學(xué)期在班級(jí)
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