【文章內容簡介】 新，以提高教師的素質和工作效率為重點，創(chuàng)新教育模式，強化“教師發(fā)展學?！钡姆諊?，研究提高課堂效率的策略，構建自主互助的學習型課堂。以“人人上一堂公開課”活動為契機，引導教師深入學習課改理論和課標，研究教材、教法，盡快地把新課標理念落實到教學實踐中，明確教研為學校決策服務，為教育教學和運動競賽服務的方向，堅持課堂教學改革，大膽創(chuàng)新教法，提高課堂教學效率，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、主體精神，以學校興趣小組活動為載體，以發(fā)展和提高學生特長水平為重點，提高音體美各學科在競技比賽中的水平，促進學生全面發(fā)展，使學生能得到真正的藝術培養(yǎng)，力爭在各項工作中都有新的提高。二、本學期教研目標加強教研工作力度，提高學科實力和教師整體專業(yè)水平。解讀新課程，實踐新課程，提高課堂教學效益，力爭全面達標。充分發(fā)揮骨干教師的作用，以老帶新，促使青年教師盡快成長。加強業(yè)務學習，全面提高教師的專業(yè)輔導能力、教學能力和教學水平。課題研究進一步規(guī)范深入，從問題入手，從實際出發(fā)，深入地研究和探索教學中得實際問題。在市、縣等各級各類評比、競賽等活動中爭取優(yōu)異成績。三、主要工作措施(一)加強教師的理論知識和業(yè)務的學習，進一步轉變思想觀念。按校教研室的要求和部署，采取集中學習和自主學習相結合的學習方式。以《基礎教育課程改革綱要》、《走進新課程》以及各自的專業(yè)為主要學習內容。圍繞新課標、新教材，研討在目前情況如何使課堂教學既達到師生融洽，課堂氣氛活躍，又能使學生的技能得到提高。充分利用我校的教育資源及個人手中的專業(yè)報刊，進行業(yè)務學習。努力使教學成績和學生的專業(yè)成績有一個較大的提高。我校藝體教學隨著辦學規(guī)模的擴大，隨著學校辦學條件的改善，也一步一步更加規(guī)范。教學質量也隨著學校整體教學質量的提高在穩(wěn)步提高，但是傳統(tǒng)的教學方法和手段，已很難滿足教學需要和激發(fā)學生的學習熱情。我校的藝體教學除了正確地運用現有教具、器材外，還要積極地開展電化教學(如多媒體)，努力探索新的教學手段。(二)重視教研教改，進一步加大教研教改的力度。充分利用每周半天的教研時間，結合各科的實際確定每次教研的主題及負責人。各科負責人：體育：z音樂：s美術：w負責人組織好各科的集體備課、課題研究和各種競賽活動的組織準備。根據本學期的工作重點，確定藝體組本學期的教研課題為“音體美教學如何提高學生的學習興趣”。此課題為母課題，各科負責人再根據母課題確定一個子課題。主要步驟、措施：(1)在原基礎上積極發(fā)現更多的特長人才并吸納入班，形成一個依次遞進的良好生源體系。(2)每個輔導教師實行分組分專業(yè)輔導。(3)各輔導教師要有明確具體的輔導計劃，每次輔導要有詳細的輔導方案。(4)對輔導中遇到的問題及時商討解決(5)加強輔導時的管理，對每次參加輔導的人員要進行考勤，每次考勤的情況都要及時向級部主任反饋。課題研究要求：各位教師學期初要認真寫出本學期的研究計劃，于學期末寫出經驗總結或研究報告，并向教研組或學校進行書面和口頭匯報。學校將對每個課題的研究情況進行評價，納入教師考核。(三)骨干帶動，進一步加強對教師的培養(yǎng):，除教研組集體學習外，新教師需針對本學科特點進行自學。，本著實事求是開誠布公的原則，開展以老帶新互幫互學活動，發(fā)揮骨干教師在教學、教研、教改方面的帶頭、輻射作用，教研組將安排骨干教師舉觀摩課活動，使本組教師互相促進共同成長。根據學校教研室的具體安排，積極參加“教壇新秀”“教學能手評選”的活動，給教師提供發(fā)展的平臺，以教師發(fā)展學科和學校。(四)搞好常規(guī)教研工作：堅持搞好每周半天的教研活動。結合本組的實際要求如下：(1)集體備課的內容主要是解決上一周的教學疑惑及輔導中出現的問題，反饋上周問題解決的情況和效果。(2)各位教師要根據教研安排提前做好準備。(3)課題交流時，每位參與者都要積極發(fā)言要做好記錄，為課題的研究提供材料。(4)結合校教研室和各級各類活動的安排認真及時的開展好本教研活動。開展課堂教學水平分級提高活動，全面提升藝體組教師的課堂教學水平和能力。(1)藝體組教師根據自己的實際情況制定學習計劃和整改措施。(2)藝體組教師分學科學習新課標、新教材，加強對新課標、新教材的學習研究，并盡快地將新課標理念落實到教學實踐中，努力提高自身的業(yè)務水平。(3)每位教師根據自己的實際情況，申請參加達標活動，接受學校的評定。藝體組各科教師之間要加強專業(yè)切磋，互助合作，共同成長向上。學校藝體組工作計劃題目及答案篇八以《全國學校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作規(guī)程》為依據，以深化體育與健康、音樂、美術課程改革為重點，以科研為先導，通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平，培養(yǎng)一支結構合理、素質優(yōu)良的藝體教師隊伍，以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關鍵，充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用。加強校本教研，開發(fā)地方課程資源，繼續(xù)開展崗位練兵活動，推廣典型經驗，創(chuàng)新工作思路，使我校藝體教學工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。積極參加各級培訓，切實提高藝體教師的理論水平，豐富他們的教學經驗。大力開展教研活動，發(fā)揮骨干教師的示范引領作用，為新教師的成長搭建平臺。充分利用優(yōu)勢資源，讓它為課堂教學服務，切實提高課堂教學的實效性。加強藝體器材的管理工作，做到專人專管，有使用記錄。開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源，以大課間活動為載體，確保學生每天有效鍛煉一小時。繼續(xù)開展崗位練兵活動，組織形式多樣的教研活動。要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫，就是在每節(jié)課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章，首先了解學生的實際情況，通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優(yōu)化組合。不斷總結經驗與教訓，真正提高課堂教學的39。有效性。深入各學年聽課指導，注重典型教師的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的輻射作用，同時也注重對薄弱教師的指導，促進課改工作的順利開展。繼續(xù)開展興趣小組活動，加強對活動的管理，力爭取得實效。開展“唱紅歌”，慶“六一””和美術畫展活動。繼續(xù)開展大課間活動，更新內容及形式，保證每天兩次大課間活動，增強學生體質。加強兩操管理，鍛煉學生體質。積極參加各級各類競賽活動。2月份：制定學校藝體工作計劃。組建學校舞蹈隊。3月份眼保健操比賽活動。組建興趣小組。加強大課間的練習。進行合唱隊的訓練。4月份：舉行“唱紅歌”比賽活動。舉行硬筆書法比賽活動。深入課堂聽課指導。開展學生跳繩比賽活動。音、美學科課堂教學展示。5月份：開展崗位大練兵活動。開展學生踢毽子比賽活動。開展好兩操活動。上交論文和教學設計。6月份：喜慶“六一”文藝演出。音、體、美教師優(yōu)秀教案評選。做好本學期的工作總結。學校藝體組工作計劃題目及答案篇九學校藝術教育工作面向全體學生，夯實藝術教學常規(guī)，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，積極推進學校藝術教育的發(fā)展。通過互動互助式校本教研活動，提升藝術師資素質。加大校園文化建設，重點推進學生藝術團隊、社團建設。組織學生積極參加藝術節(jié)活動。加強藝術教育科研工作，積極開發(fā)科研課題。（一）完善管理，提高藝術教育質量在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把學校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質的發(fā)展上。本學期，堅持“期初有計劃，月月有檢查，期末有總結”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成藝術教育領導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術教師的教學基本功。領導小組將隨時了解藝術教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。（二）加強培訓，提高藝術師資素質建設高素質的藝術教師隊伍，是全面提高學校藝術質量的基本保證。本學期，藝術教師要加強自身的業(yè)務學習，主動更新知識結構，不斷改進教學方法，提高自身的業(yè)務素質和育人本領。學校將創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高理論水平、業(yè)務素質和教學藝術。具體措施：每周四下午進行教材研討活動。研討內容：反思上周教學的成效和不足，討論改進方法。確定本周所教的內容，把握教材重點、難點。研討教學方法，形成互助式、智慧共享式教研氛圍。（三）推進藝術團隊建設，尋求發(fā)展新亮點要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發(fā)其潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑，面向社會、搭建舞臺，開展藝術活動、參加各級各類藝術或競技類比賽，爭取優(yōu)異成績，進一步擴大社會影響力。具體措施：整改合唱團，確保合唱訓練的時間，提高合唱團成員的綜合素質。加強舞蹈團的訓練，提高舞蹈的質量，積極組織學生參加藝術節(jié)比賽，爭取在比賽中獲獎。為課本劇團隊提供必要的道具和設備，確保學生的良好發(fā)展。加強美術社團建設，積極組織學生參加書畫比賽，爭取多獲獎。（四）舉辦校園文化藝術節(jié)，陶冶學生的藝術情操。具體活動設想：演藝比賽：如班班唱、集體舞、民族舞、小品、課本劇等，通過個人或團隊的形式來展現學生的藝術特長。技能比賽：如書法，畫畫，手工等技能比賽，進一步提高學生的動手能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。文藝匯演：藝術節(jié)中獲獎節(jié)目，表彰和展示，讓全體學生共享藝術之美，陶冶藝術情操。藝術專欄的布置：把藝術節(jié)中學生優(yōu)秀的書畫作品布置到學校的`走廊或者藝術苑，供全校師生參觀交流和學習。學校藝體組工作計劃題目及答案篇十本學期學校體藝工作以110周年校慶為契機，以提高學生藝術素養(yǎng)和身體、心理素質為中心，主抓課堂教學，豐富課余訓練，做到體藝教學、社團活動和專業(yè)訓練三者有機結合，實現學校體藝教學濃含民族特色，體藝活動顯現個性特色，體藝訓練突出競技特色。二、工作目標全力做好校慶演出準備為迎接學校110年校慶匯報演出，開學前各節(jié)目組就進行緊鑼密鼓的訓練，全面落實，責任到人。通過有計劃、有步驟、有階段性地的輔導、強化，使節(jié)目質量明顯提高。深入實施“2+1”項目科學實施“體藝2+1項目”，發(fā)展學生特長，提高學生的綜合素質。以《潤州區(qū)中小學“體育藝術2+1項目”實施方案》為指導，以《潤州區(qū)學生體藝2+1技能標準》為抓手，體藝教師認真組織體藝2+1活動測試，全面提高學生的體育技能和藝術素養(yǎng)。利用校內各項體藝活動推動，力爭體藝特長生比例達10%以上。著力打造民族體藝社團引導學生積極參與體藝社團活動，通過有計劃、有步驟、有階段性地的專業(yè)輔導，使學生特長得到明顯提高。本學期學校還將繼續(xù)圍繞“民族”兩字開展活動，以體現民族游戲、民族手工、民族歌舞三大特色為宗旨，努力營造“陽光、健康、快樂”的積極向上的文化氛圍，彰顯學校民族文化特色，力爭在各級各類比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績。扎實提升學生體質健康認真貫徹國家學生體質健康標準，進一步提高學生的體質健康水平。繼續(xù)推動“陽光體育運動”，認真抓好大課間活動，保證學生每天鍛煉一小時，本學期分單雙周進行民族傳統(tǒng)游戲和常規(guī)體育活動，既保證學生的活動強度，又凸顯我校的民族教育特色。同時定期對學生體質狀況檢測，力爭90%以上的學生達到國家體質健康標準，優(yōu)秀率達12%以上。三、具體措施一、校慶節(jié)目加緊排練召開體藝教師工作會議，明確校慶的各項工作。各節(jié)目組負責人制訂詳細的排練計劃，明確內容、時間，保證節(jié)目質量穩(wěn)步提升。精心準備演出服裝、道具，通過聯(lián)排、彩排進行查漏補缺。二、堅持“健康第一”思想以“師生晨間跑操”為抓手，大力推薦校園陽光體育活動，