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大學生敬老院社會實踐報告(匯總13篇)(編輯修改稿)

2025-08-02 22:07 本頁面
 

【文章內容簡介】 的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型 事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。大學生敬老院社會實踐報告篇六通過對敬老院的訪問,了解目前中國老年人療養(yǎng)情況,以及老年人社會工作的發(fā)展狀況。實踐單位為山東省德州市德城區(qū)新華辦事處敬老院,選擇原因為:該敬老院的規(guī)模和質量屬于中等水平,且與外界新媒體如德州晚報、德州之窗有較好往來,經(jīng)常舉辦義工活動,也能較好反應德城區(qū)社會敬老院的發(fā)展狀況。實踐方案:本次實踐時間定在正月十五元宵節(jié),在這個團圓的節(jié)日我們把愛帶給這些老人。主要以談話、集體包餃子和幫助老人打掃衛(wèi)生的形式進行。本次實踐以小組為單位,四到五個人為一組,負責兩位老人。通過與老人建立良好,和諧的關系,了解他們日常生活以及內心的想法。另外,還通過實地觀察,以及與該單位工作人員的交流,調查敬老院實際工作狀況、工作中的困難和老年人社會工作整體發(fā)展。大學生敬老院社會實踐報告篇七本站后面為你推薦更多!問渠那得清如許?為有源頭活水來。為了“尋訪百歲老人,學習綠色生活方式”,浙江中醫(yī)藥大學人文社會科學學院暑假實踐小分隊于7月12日抵達浙江省唯一的長壽之鄉(xiāng)永嘉。在為期一周的時間里,實踐隊隊員提供醫(yī)療、走訪村舍、尋訪老人、探望養(yǎng)老院和敬老院的老人并學習這里的養(yǎng)生文化和綠色生活方式。7月13日和14日,實踐隊在居住地附近的祠堂給當?shù)卮迕裉峁┽t(yī)療服務(包括量血壓、貼耳貼、推拿)和訪談。實踐隊隊員在適應農村的生活環(huán)境的同時,彼此學習團隊精神,相互協(xié)調與合作保證實踐活動的順利開展。實踐活動中當?shù)卮迕駸崆楹每?,送西瓜,送飲料,邀請實踐隊隊員吃飯,實踐隊員被淳樸的民風深深感化。這里的農民不僅善良淳樸,而且勞動和學習,因此他們的生活充滿了樂趣。7月15和16日,實踐隊相繼抵達蒼坡古村、麗江古村、芙蓉古村和林坑古村,走訪古村落,尋找長壽老人,學習長壽文化。實踐隊隊員走訪了許多80歲以上的老人,交談中得知,盡管世事滄桑、榮衰交替,然而古村落的生活文化恒常不變。耕讀并重、恬淡安靜、與世無爭的悠久文化,讓這里的老人生活的健康長壽。與長壽老人的交談中發(fā)現(xiàn)他們有一個共同點:不僅有規(guī)律的作息和健康的生活方式而且都擁有一顆感恩、恬淡、知足的心。實踐隊走訪過程中,意外發(fā)現(xiàn)浙江中醫(yī)藥大學李大鵬院士是本地人,并在xx年捐款380萬元用于建設發(fā)展蒼坡古村,這對于本校學生的暑期實踐莫過于是最大的支持和鼓勵。這幾天雖然勞累,隊員們都很開心,表示不虛此行,工作生活都很充實,社會實踐很有意義。這也是實踐隊來社會實踐的目的,弘揚中醫(yī)文化,傳遞正能量,同時接受社會再教育。7月17日、18日和19日,實踐隊走訪了2個養(yǎng)老院和1個敬老院,實踐隊員給老人提供醫(yī)療服務,和他們聊天,逗他們開心,場面是如此的和諧和溫馨。讓大家感覺到了老人們是如此的和藹可親,也從中了解到老人是多么的寂寞,他們也多么希望得到兒女們的關注,真的希望兒女們能夠多陪陪這些老人們,給他們更多的關心和愛護,讓他們得到更多的溫暖。為期7天的辛苦努力,對于實踐隊每個成員,不僅得到了村民和學校老師的認可,更有意義的是通過實踐活動讓每個學生更好地鍛煉自己,發(fā)展自己,提高個人的社會經(jīng)驗。同時通過尋訪老人,學習綠色生活方式,將此健康之道更好地宣傳和推廣。大學生敬老院社會實踐報告篇八實踐目的:隨著人口老齡化的發(fā)展,老年人的身心健康狀況越來越受人們的關注。由于有些老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人們孤獨寂寞,行動不便,又無人照顧,即使住進了敬老院,內心也感受不到很多溫暖,他們渴望得到家人和社會的更多的關懷。因此,通過此次實踐,希望是可以呼吁社會關注這群被遺忘的人,關愛這一些老人,關注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問候,一個笑臉,一份愛心,讓我們用我們的實際行動去溫暖老人們的心窩,使他們愛的天空不再是灰色的,而是充滿了歡言和笑語。開展獻愛心活動,樹敬老之風,促社會文明,關愛老人就是關愛明天的自己。實踐過程:送出愛的禮,走進愛的心。一大早,陽光明媚,我和幾個同學就一起帶著愛心禮物來到了敬老院,我們把小小的禮物送到他們手里,卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們都很感動,和藹可親的,有的還和我們談起心來!穿著大紅棉襖的李奶奶非常健談,她曾經(jīng)是一名英語教師,愛好唱歌跳舞,她饒有興趣地跟我們探討著英語的語法,時不時從嘴里蹦出幾句懷舊版的英語對白,那舉手投足之間讓我們全然忘記了她是一位老人。劉爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個人很孤獨,所以來敬老院找找朋友,找點安慰,讓自己不再那么寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時,很是感動,慷慨激昂,仿佛又回到了部隊,眼睛里流露出的是興奮與不舍,但可以看出其中夾雜著這么多年來的辛酸淚,一個人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!拉著愛的手,唱著愛的歌。讓人難以忘懷的就是80高齡的陳奶奶,老奶奶常年坐在輪椅上,盡管行動不便,但她每個星期都會堅持寫寫字,聽聽老歌!她還教我們唱起了《五字不老歌》,人老心不老,勤動手足腦;人老神不老,樂觀精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻不能少;人老情不老,相伴樂陶陶;人老不服老,生活有目標;人老不擺老,學習永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒伴著動人的歌聲,手著拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點心疼,那一刻,真的很快樂。將愛付出行動。和老人們談談心之后,我們開始幫他們打掃衛(wèi)生,整理房間,把愛付諸了實際行動,大家都熱火朝天地動手干了起來。每個人都帶著關愛的心,做著關愛的事,如給老人們晾衣服,曬被子,倒垃圾有的給老人輕輕按摩,有的還幫老人剪指甲,看著小手拉大手,心中有說不出的溫暖。到了午飯時間,我們主動給一些老人喂起飯來,一口,兩口此刻的他們就像嬰兒般渴望得到捧在手心里關懷,那幸福的笑臉,感動的淚水,看得心里很不是滋味。為了豐富老人們的娛樂生活,我們還帶來了一些歡笑。有講笑話的,有跳舞的`,有吹笛子的,每個人都希望給小小的院子,帶來大大的溫暖。身體硬朗的張爺爺干脆還給我們伴起奏來,他拿出了擱置很久了的二胡。拉著二胡,哼著小調,別有一番風味,老人們的和老人們談談心之后,我們開始幫他們打掃衛(wèi)生,整理房間,把愛付諸了實際行動,大家都熱火朝天地動手干了起來。進行深入調查。最后,我們找到了敬老院的院長趙伯伯,聊起了敬老院的近況。他告訴我們:院里的老人們的基本物質生活還是有保障,也還算豐富,但精神生活就太貧乏了。老人們的內心其實也和孩子們一樣,他們更加害怕孤獨,更加渴望得到溫暖!有的老人表面上看起來很開朗,但他們內心的那扇門卻把自己關了起來,最痛苦的是,當想到親人時,只能自己獨自一人在黑夜里默默流淚。正如,有的老人拉著你的手,滔滔不絕地訴說著坎坷的經(jīng)歷和家事,情到深處時,淚如雨下。落寞惆悵衰颯,似乎充斥著他們的整個生命。連容納幸??鞓返目臻g都擠不進去,鹿鳴思長草,愁人思故鄉(xiāng)。我想他們一定很思戀那個自己曾經(jīng)住過大半輩子的家,因為在這里,幸福快樂并不是會蔓延到每一個角落,也并不惠及每一位老人。走出大門時,我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼淚。實踐結果:通過這次的關愛老人活動,可以看出老人們其實很怕孤獨,一點點的關愛都可以讓他們冰封的心融化,感受到人間的溫情,要多陪他們聊聊天,多關愛他們。當子女不在身邊的時候,老人們最需要的是一份溫暖的關懷和問候。我們應該從各個方面關注他們的身心健康,因此,我建議:希望敬老院可以建立老人活動中心,給老人們配備活動室,閱覽室,保健室。老人可以到活動室里和別的伙伴們聊聊天,下下棋,活動室里還最好有健身器材,或者象棋,撲克,麻將等娛樂用品?;顒又行倪€可以經(jīng)常舉辦一些老年人活動,如老年人暢談會,太極扇,太極拳比賽等等。進一步完善公共基礎設施,美化公園,花園等公共場所,使得老人們除了在空閑時間可以去活動中心活動之外,每天早晨還可以在公園里扭秧歌,唱歌,跳舞,散步,這些都會讓他們的身心舒暢。對于子女不履行贍養(yǎng)義務的老人,希望政府相關部門要積極宣傳法律知識,鼓勵老人通過法律手段來維護自己的權益。希望政府部門能定期給這些老人發(fā)放生活補貼和置辦生活用品,解決老人老有所養(yǎng)的問題。提高貧困老人的生活補助,為老人安置娛樂設施,即使是一臺小小的電視機,也會使老人們身心愉悅,喜笑顏開的。希望醫(yī)療機構組織能夠定期上門給老人看病,提倡自愿服務,保障老人們得身體健康。加強青少年精神文明建設,鼓勵學生走進老人,幫助老人,進行送溫暖,獻愛心的志愿者服務。關愛老人的身心健康,從精神的需要送給老人七個伴。1眾伴—就是要走出封閉的狹小生活空間,遠離孤獨,多與人交流和接觸,彼此交融,相互信任,相互幫助,以此增強安全感,從而達到健康延壽的目的。2德伴—加強道德修養(yǎng),做到樂善好施,助人為樂,事事通達,心胸寬廣,這必然會使老人的心里獲得平衡。3愛伴—愛家庭,愛社會,愛生活,愛大自然。不僅滿足被別人所愛,更要注重自己奉獻愛。因為奉獻愛的過程也是使人心懷感恩的過程,使得心境更好,心態(tài)更健康,從而使老人的童心不泯,抗衰延年。4樂伴—笑,是樂觀豁達的象征,是美好心情的自然流露。從此解除心理上的疲憊和痛苦,使老人們更加心平氣和,神清氣爽。5動伴—老人能夠經(jīng)常從事一些適宜的勞動和運動??梢岳P節(jié),豐肌肉,通血脈,活筋骨,有利于身體健康。6說伴—有話不說憋在心里,時間長久也會生病。無論是高興的事還是煩惱的事,無論是喜事還是愁事,老人還是一吐為快。因為,對老人來講,說也是一種通氣化瘀的良藥。7書伴—老人要經(jīng)??磿x報,才能使他們天天用腦,益智增神,生活充滿樂趣,延緩身心的衰老。實踐總結和體會:或許有人認為,敬老院是老人們安享晚年的快樂天堂,但這次的敬老院之行改變了我的一些想法,沒有親人的噓寒問暖,沒有朋友間的談天說地,那些老人給我的感覺就是孤獨寂寞,仿若大沙漠中孤獨的旅行者般無助和無奈。有的房子大大的,但很冷清,沒有一點溫暖,他們的心也是如此嗎?除了他們自己,無人知曉。有的房子小了點,人多一點,卻依然沒有熱鬧的氣氛,每個人都仿佛會把自己封閉起來,仿佛在他們的世界里有著我們一觸即發(fā)的傷疤。盡管我們很熱情的去幫助他們,去關心他們,但有些老人還是會害怕,會不愿意。大學生敬老院社會實踐報告篇九為了掌握第一手資料,我做了一個抽樣調查,其內容如下:??如果有,你達到了么??作文。??作文。被調查的對象是我在網(wǎng)絡上任意選取的10位同學。以下是調查結果:%的同學人為,學校達到了預期的目的,即:、農村、部隊、學校近年來改革開放的情況,以幫助學生認識社會、了解國情,增強建設祖國的責任感。、農民以及部隊官兵艱苦創(chuàng)業(yè)的`思想、勤勞樸實的作風。體驗勞動和軍營生活的甘苦,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神,磨練學生堅忍不拔的意志。另外50%的同學認為,學校的目的是空談,并沒有真正達到,但是自己有其他方面的收獲。%的同學的目的是鍛煉自己,使自己在精神上、體格上更加強壯。40%的同學在出發(fā)前希望能到鄉(xiāng)下去換換環(huán)境、舒緩心情,從而更好地迎接新一輪的學習生活。其余同學沒有什么明確的目的。%的同學認為第一天的32公里步行是最令人印象深刻的因為路途實在太遙遠了。40%的同學覺得下鄉(xiāng)體味農村生活十分難忘,他們嘗到了自己很難預見的生活。剩余30%的同學覺得漢陽監(jiān)獄之行意義深刻對自己影響最大。%的同學發(fā)現(xiàn)自己在社會實踐之后更深刻的感悟了生活、更真切地了解了自己、更詳實地認識了農村,在各方面都有所成長,這是最大的收獲。另外的40%同學有著個人的一些意外收獲。%的同學希望開展類似的活動,以加深自己的社會體驗,從而更好地做人、生活、學習。10%的同學不希望再來一次,理由是這種活動搞多了就變味了、不新鮮而令人興奮了。從調查的結果上看,本次活動基本上有了不錯的效果,達到了一些預期的目的,特別是在鍛煉同學們這一點上,取得了成功。本次活動在同學們中反響甚好,令人記憶頗深。然而由于調查手段的限制,我不能做出更為詳細周密的調查,于是我僅以我自身的經(jīng)歷結合調查結果來談談關于本次活動的一些事情,希望可以折射出一些被埋沒的亮點和被隱瞞的失誤。但是由于資料、時間、精力的限制,我只能泛泛而談,無法深入。本次活動一個重點就是要調查農村的生活情況以及相關的問題。就此,很多同學在活動的第3天做了一些工作。他們有的對農民們進行面對面的采訪,有的在飯桌上以一種閑聊的方式了解了情況,有的參加了農民們的日常勞動、參觀了農民的房舍。這些工作是有成效的,下面節(jié)錄了一位同學的調查筆記:大學生敬老院社會實踐報告篇十今年寒假,我和我們班上的幾位大學生來到了我們縣上的敬老院,看望住在那里的老人。老人們一看到冒著寒風趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與同學們分享自己“想當年”的“金戈鐵、馬萬戶侯”,并與同學們聊了一些日常生活中的點點滴滴,同學們也很關切地詢問老人的身體狀況和生活情況。老人們都感慨地說道,正是有了國家的各種福利政策才有了這樣無憂無慮地安享晚年的今天。更多老人表示同學們的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們
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