【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，家長(zhǎng)又持怎樣的態(tài)度呢?在調(diào)查中，一位父親說(shuō)起了他女兒的兼職經(jīng)歷：他的女兒今年上大三，假期在某飯店打工。他很不愿女兒打工，尤其是做服務(wù)員。他對(duì)女兒的選擇有些意見(jiàn)，但尊重女兒的選擇。他認(rèn)為，這在某種程度上對(duì)女兒的成長(zhǎng)也有好處，接觸社會(huì)可以更快地成熟起來(lái)。他認(rèn)為假期打工不是不可以，但要有個(gè)“度”，過(guò)多的打工肯定會(huì)給學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)面影響。”另一位學(xué)生家長(zhǎng)告訴我們：我們不反對(duì)孩子利用節(jié)假日的休息時(shí)間出去打工，孩子們?cè)谂c社會(huì)親密接觸過(guò)程中，能了解社會(huì)，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)適應(yīng)力。社會(huì)實(shí)踐對(duì)一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)也很重要，在以后激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中，兼職經(jīng)歷會(huì)是一筆不小的財(cái)富。但學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的，不能本末倒z放棄學(xué)校正常課業(yè)而去打工，希望孩子們一定要處理好學(xué)習(xí)與做兼職的矛盾?！?三)教師觀點(diǎn)曾有一位姓王的老師針對(duì)大學(xué)生兼職問(wèn)題曾在網(wǎng)上留言：“大學(xué)生在即將步入社會(huì)之前，積累一些工作經(jīng)驗(yàn)、人生閱歷，體驗(yàn)一下現(xiàn)實(shí)生活，這對(duì)他們?cè)谖磥?lái)人生道路上摸索前進(jìn)不無(wú)裨益。社會(huì)可以說(shuō)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜，學(xué)生們?cè)谧黾媛毜倪^(guò)程中對(duì)社會(huì)有了初步的了解，就不至于在真正走進(jìn)社會(huì)時(shí)茫然而不知所措。所以大學(xué)生做兼職既能對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)加深理解，又能加速“脫貧致富”，這樣的“校園打工族”必然將成為主流。(四)社會(huì)觀點(diǎn)據(jù)統(tǒng)計(jì)，有80%以上的大學(xué)生熱衷于打工兼職，而一到暑假，大學(xué)生打工的愿望則更加強(qiáng)烈。大學(xué)生兼職打工的目的很多，但期望在打工中成熟，獲取寶貴的助學(xué)金則是他們最基本的想法。對(duì)于家境窘迫的學(xué)生而言，打工則更是他們夢(mèng)寐以求的。在走訪的過(guò)程中，許多學(xué)生都表示工資對(duì)其而言并無(wú)太多意義，真正的意義在于有機(jī)會(huì)走進(jìn)一家大公司學(xué)習(xí)許多學(xué)校里沒(méi)有也根本不可能有的東西。三、兼職打工的優(yōu)點(diǎn)(一)兼職打工同時(shí)可以獲得物質(zhì)和精神上的回報(bào)對(duì)于經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生來(lái)說(shuō)，兼職打工是他們進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的一個(gè)重要的物質(zhì)基礎(chǔ)以及精神動(dòng)力。而對(duì)于其他學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們可以通過(guò)兼職打工求得人生獨(dú)立，步入成人的行列，我們無(wú)論家庭條件優(yōu)越與否，我們都渴望獨(dú)立，需要獨(dú)立，而獨(dú)立的首要問(wèn)題是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，家庭條件優(yōu)越的同學(xué)，學(xué)費(fèi)生活費(fèi)不愁，平日里還可以有不少零花錢(qián)用來(lái)消遣，但現(xiàn)在你還能像以前一樣心安理得嗎?那都是父母的辛苦錢(qián)。(二)兼職打工加強(qiáng)與社會(huì)有的聯(lián)系通過(guò)兼職打工，可以更早更多的接觸社會(huì)，了解人生，擴(kuò)大交際面，提高日后工作的競(jìng)爭(zhēng)力。打工可以幫助我們?cè)谏鐣?huì)中認(rèn)清自我，豐富閱歷，不斷成熟。在學(xué)校成績(jī)優(yōu)秀，自我感覺(jué)良好，而在社會(huì)中能否經(jīng)的起考驗(yàn)就難說(shuō)了，打工為我們提供了一個(gè)演練場(chǎng)，俗話說(shuō)“是騾子是馬拉出來(lái)遛遛”，空有紙上談兵是沒(méi)用的，實(shí)踐中認(rèn)清自己的弱點(diǎn)對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大幫助，對(duì)及時(shí)調(diào)整心態(tài)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法是大有裨益的。(三)打工可以減少大學(xué)生對(duì)社會(huì)的恐懼感，培養(yǎng)交際能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)美國(guó)著名教育家卡耐基說(shuō)過(guò)，未來(lái)的人才標(biāo)準(zhǔn)，交際能力占75%，而學(xué)歷只占15%。凡是曾經(jīng)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué)都知道，工作中融洽的與同事及領(lǐng)導(dǎo)相處在某種意義上比工作能力更重要，交際是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，而且是只可意會(huì)不可言傳的，需要?dú)v練，歷練的途徑是工作，大學(xué)生的工作只有打工了。想象一下，當(dāng)一個(gè)學(xué)生紅著臉試著第一次敲開(kāi)一扇陌生的大門(mén)去推銷(xiāo)自己手中的商品的時(shí)候，我們可以說(shuō)他已邁出了可喜的一大步。神動(dòng)力。而對(duì)于其他學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們可以通過(guò)兼職打工求得人生獨(dú)立，步入成人的行列，我們無(wú)論家庭條件優(yōu)越與否，我們都渴望獨(dú)立，需要獨(dú)立，而獨(dú)立的首要問(wèn)題是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，家庭條件優(yōu)越的同學(xué)，學(xué)費(fèi)生活費(fèi)不愁，平日里還可以有不少零花錢(qián)用來(lái)消遣，但現(xiàn)在你還能像以前一樣心安理得嗎?那都是父母的辛苦錢(qián)。家庭條件稍微差點(diǎn)的同學(xué)，雖然高校出臺(tái)了很多針對(duì)大學(xué)生的優(yōu)惠政策，但自尊心讓大學(xué)生在同齡人面前羞于向上級(jí)升手，希望自食其力，打工不正為他們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)嘛，用自己的手，掙自己的錢(qián)，上自己的學(xué)，走自己的路。四、對(duì)于大學(xué)生兼職的建議(一)學(xué)習(xí)方面更新兼職觀念，樹(shù)立正確的兼職觀。兼職不只是為了報(bào)酬，更重要的是為了鍛煉能力，實(shí)踐所學(xué)知識(shí)?！板X(qián)”程不是兼職的最終目的，真正的深層意義是“前”程，我們更應(yīng)該關(guān)注兼職對(duì)自己能力的提高及對(duì)日后工作經(jīng)驗(yàn)的積累。不要盲目地追求經(jīng)濟(jì)利益。要將學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐能力很好地統(tǒng)一起來(lái)是兼職的過(guò)程和目的。同時(shí)也會(huì)學(xué)會(huì)正確處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系。學(xué)業(yè)是不可以放松的。兼職要量力而行，適可而止，切忌盲目。同時(shí)也要注意自己的人身財(cái)產(chǎn)安全。在兼職時(shí)，要知會(huì)老師或家長(zhǎng)，以防以后出現(xiàn)問(wèn)題自己不能妥善地解決。加強(qiáng)法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)，更好地融入社會(huì)。尤其是很多在校外找兼職的同學(xué)，要對(duì)從事的公司多加了解。遇到麻煩時(shí)，不會(huì)利用法律武器來(lái)維護(hù)自己合法的權(quán)益，同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)還比較薄弱。在工作前應(yīng)簽定協(xié)議來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，遇到不能理解不能解決的問(wèn)題可以向老師詢問(wèn)，請(qǐng)求幫助。要多學(xué)習(xí)與人溝通的能力，正確處理學(xué)生與社會(huì)人士的關(guān)系。同時(shí)也要注意自己是大學(xué)生，所做所為代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象，講文明講禮貌是待人最基本的原則。做事要堅(jiān)持到底，認(rèn)真對(duì)待，不要輕言放棄。(二)學(xué)校方面引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的兼職觀，多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高，意義更深的兼職。因?yàn)檎_的兼職觀有助于樹(shù)立正確的就業(yè)觀。拓寬兼職門(mén)路，豐富校園兼職資源。開(kāi)發(fā)兼職市場(chǎng)，讓社會(huì)了解學(xué)生兼職狀社會(huì)用人單位大多只青睞學(xué)生廉價(jià)勞動(dòng)力，很少關(guān)注大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)。學(xué)?？梢灾鲃?dòng)積極聯(lián)系一些有信譽(yù)、有經(jīng)驗(yàn)的公司，為有兼職需要的同學(xué)提供一定的兼職崗位，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的安全的提供了保障。同學(xué)建議設(shè)立一個(gè)相關(guān)的網(wǎng)站社區(qū)或培訓(xùn)中心，方便同學(xué)們交流兼職的心得體會(huì)，也方便老師從中指導(dǎo)。五、對(duì)于大學(xué)生兼職調(diào)查的總結(jié)社會(huì)上，對(duì)大學(xué)生兼職的看法并不是統(tǒng)一的，也有很多人并不支持大學(xué)生兼職。的確，大學(xué)生時(shí)間少，如果不抓緊時(shí)間，則學(xué)不到扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。還有，大學(xué)生所要參加的活動(dòng)很多，如果兼職，則精力不夠，進(jìn)而影響學(xué)業(yè)。能力的鍛煉固然重要，但我們做事情要權(quán)衡利弊，經(jīng)過(guò)慎重考慮后再做決定。大學(xué)生畢竟應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，兼職是次要的，不要一味地兼職而荒廢學(xué)業(yè)。雖然兼職可以使我們盡早的學(xué)習(xí)社會(huì)中的一些東西，但我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，需要綜合型的人才。但這種人才是建立在專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)很棒又能廣泛涉獵具有多種實(shí)踐能力的人才。而不是空有一身“實(shí)踐能力”卻無(wú)理論知識(shí)的所謂的“綜合型人才”。大學(xué)生兼職的利與弊其實(shí)是一對(duì)矛盾，究竟誰(shuí)是矛盾的主要方面，誰(shuí)是矛盾的次要方面，究竟利大與弊，還是弊大與利，需要具體情況具體分析。大學(xué)生兼職的利與弊是相對(duì)而言的，如果注重過(guò)程，則利大于弊，如果注重結(jié)果，則弊大于利。另外，我們?cè)诩媛毜耐瑫r(shí)應(yīng)注重自己的專業(yè)知識(shí)，要在不影響自己學(xué)業(yè)的前提下兼職，才能獲得學(xué)業(yè)與社會(huì)實(shí)踐能力的雙豐收。六、參考文獻(xiàn)[1]經(jīng)素，[j].青年研究，20xx，(10).[2][m].北京：中國(guó)畫(huà)報(bào)出版社，20xx.[3]：當(dāng)代大學(xué)生打工紀(jì)實(shí)[m].北京：中國(guó)國(guó)際廣播出版社，.大學(xué)生兼職調(diào)研報(bào)告篇五系別： 專業(yè)： 性別：你是否在上大學(xué)期間做過(guò)兼職活動(dòng)( )a、是 b、否如果進(jìn)行兼職活動(dòng)，其主要目的是( )a、賺取生活費(fèi) b、培養(yǎng)個(gè)人能力 d、增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)工作做準(zhǔn)備如果進(jìn)行兼職活動(dòng)，你會(huì)選擇什么類(lèi)型( )a、家教 b、餐飲服務(wù)工作 c、發(fā)放傳單如果進(jìn)行兼職活動(dòng)，你一般會(huì)在什么時(shí)間從事兼職活動(dòng)( )a、周末 b、周一至周五 c、課余時(shí)間 d、寒、暑假期間如果進(jìn)行兼職活動(dòng)，你怎么樣獲得兼職活動(dòng)信息( )a、學(xué)校宣傳欄的小廣告 b、朋友和同學(xué)的介紹c、自己外出尋找或者網(wǎng)絡(luò)宣傳 d、通過(guò)一些兼職社團(tuán)或者組織如果進(jìn)行兼職活動(dòng)，一周平均兼職時(shí)間是( )如果進(jìn)行兼職活動(dòng)，你是否會(huì)選擇與自己專業(yè)相關(guān)的( )a、專業(yè)范圍之內(nèi)的 b、與專業(yè)無(wú)關(guān) c、部分相關(guān)如果進(jìn)行兼職活動(dòng)，你的父母對(duì)你做兼職的態(tài)度( )a、支持 b、不支持 c、不干涉如果進(jìn)行兼職活動(dòng)，在上課與兼職時(shí)間沖突時(shí)會(huì)怎么做( )a、上課，放棄兼職 b、逃課去做兼職 c、考慮課程的重要程度而定如果要從事兼職活動(dòng)，在選擇時(shí)會(huì)有什么考( )a、害怕耽誤學(xué)業(yè) b、擔(dān)心父母反對(duì) c、擔(dān)心上當(dāng)受騙 d、擔(dān)心自己做不好1如果在進(jìn)行兼職活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙了你會(huì)怎么做( )a、找領(lǐng)導(dǎo)交涉 b、自認(rèn)倒霉，不了了之c、找相關(guān)部門(mén)進(jìn)行投訴d、直接報(bào)警 e、其他1你認(rèn)為兼職活動(dòng)對(duì)自己將來(lái)的社會(huì)工作是否有幫助( )a、很有幫助 b、有幫助 c、沒(méi)有幫助大學(xué)生兼職調(diào)研報(bào)告篇六在現(xiàn)在這個(gè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)，科技飛速的進(jìn)步，就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)依然讓人頭痛，仍然沒(méi)有變化。面對(duì)著目前眼下的壓力，在同學(xué)、網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)、學(xué)校等的多種因素下，大學(xué)生們開(kāi)始望向在校兼職這一條道路，以求盡快能了解和適應(yīng)社會(huì)，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)更能鍛煉自己。針對(duì)大學(xué)生兼職這一話題我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)生活及現(xiàn)實(shí)生活對(duì)部分人群進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查對(duì)象來(lái)自名牌高校和普通的院校，大多數(shù)都是來(lái)自普通院校，有通過(guò)網(wǎng)絡(luò)方式，比如用郵箱發(fā)調(diào)查試卷給自己的的親戚朋友同學(xué)，也有在現(xiàn)實(shí)中對(duì)我校在校生和班級(jí)同學(xué)進(jìn)行詢問(wèn)調(diào)查，現(xiàn)在將調(diào)查結(jié)果和小結(jié)以書(shū)面形式給你們看，如下：我們兼職的想法與目的有很多。例如賺取生活費(fèi)、訓(xùn)練和提高自己的能力,還有增加一些社會(huì)閱歷、個(gè)人的興趣愛(ài)好、為了多交一些朋友……大部分學(xué)生還只是想在自己的課余時(shí)間里為自己賺取點(diǎn)“外快”，這樣既可以幫助家里減輕一部分了壓力又能讓自己的生活充實(shí)起來(lái)。參與兼職的過(guò)程中可以和不同層面的人進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，可以得到一些基本的社會(huì)信息。還有一些大學(xué)生做兼職是為了讓自己能親身體驗(yàn)到社會(huì)生活的困難與艱辛，能夠更加的體諒到父母的不容易，會(huì)更加關(guān)心父母。兼職的類(lèi)型也是是多種多樣的數(shù)不勝數(shù)。比如：家教、促銷(xiāo)、禮儀、調(diào)研、翻譯、導(dǎo)游、發(fā)傳單等等。其實(shí)作為學(xué)生的我們尤其是我們一些師范類(lèi)的院校的學(xué)生，他們?cè)诩媛毞矫娓窍胝乙恍╊?lèi)似家教的工作，這個(gè)工作不是很累，而且還可以賺到不少錢(qián)，但是能力方面可是有著比較高的要求。大約有60%的人在從事發(fā)傳單等沒(méi)有能力要求的體力工作，這樣的工作不需要太高的能力，只要有心就能做到很好。一些學(xué)生找的工作和自己目前所學(xué)的專業(yè)相關(guān)性有很大不同。絕大多數(shù)同學(xué)所做的工作與自己的專業(yè)毫無(wú)聯(lián)系，只是在忙著做一些專業(yè)要求很低的工作。大學(xué)生兼職調(diào)研報(bào)告篇七