在愛(ài)心捐贈(zèng)儀式的發(fā)言稿(通用8篇)(編輯修改稿)
2025-08-02 21:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 只能將就著吃；可冬天就難熬了，早晨帶來(lái)的菜冰涼，根本沒(méi)法吃，有時(shí)干脆帶點(diǎn)咸菜，饅頭又涼又硬，啃在嘴里難以下咽，我們就把饅頭掰碎放在茶缸里用熱水燙一燙吃，一點(diǎn)味道也沒(méi)有。這樣的日子馬上就要成為歷史了，臨沂市石化總公司（武漢璽）將給我們捐資建設(shè)“愛(ài)心食堂”，我們中午就可以吃上味道可口的飯菜，使我們的健康成長(zhǎng)得到保障。這都得益于各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，在這里，請(qǐng)讓我再次代表沂蒙六姐妹紅軍小學(xué)全體師生向你們表示感謝。（敬禮）我們都是農(nóng)村的孩子，生活條件比較艱苦，但是在政府和社會(huì)各界愛(ài)心人士的幫助下，我們的生活由苦變甜。今天你們來(lái)了，你們的到來(lái)，給我們帶來(lái)無(wú)限的希望，給我們帶來(lái)無(wú)比的歡樂(lè)。你們的幫助更是對(duì)我們莫大的鼓勵(lì)，在困難面前，我們不灰心；學(xué)習(xí)面前，我們勤學(xué)苦練；生活面前，我們勤儉節(jié)約。在老師眼里，我們要爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生，在大人眼里我們要做個(gè)好孩子，等將來(lái)長(zhǎng)大了，在社會(huì)上我們要做個(gè)好公民。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，有了你們的幫助，讓我們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活更有信心。我代表全體同學(xué)向你們保證：今后，我們一定更加努力的學(xué)習(xí)，珍惜生活。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們將以優(yōu)異的成績(jī)，良好的表現(xiàn)，來(lái)回報(bào)關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：身體健康，萬(wàn)事如意！年4月28日。在愛(ài)心捐贈(zèng)儀式的發(fā)言稿篇五尊敬的鄭州58中各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，親愛(ài)的58中同學(xué)們，以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表新坪小學(xué)全體師生向鄭州58中全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意！新坪小學(xué)同共和國(guó)一起誕生，已經(jīng)走過(guò)了七十多年的滄桑歲月，愛(ài)心基金捐贈(zèng)儀式發(fā)言稿。我校成立時(shí)依托百年古廟，條件異常簡(jiǎn)陋，師生以土臺(tái)為課桌，以古廟為教室，白天學(xué)生在暗淡的教室里上課，晚上教師在煤油燈下寫教案。山間小道，崎嶇難行，小學(xué)生跋山涉水，艱難求學(xué)。大山里的孩子一代又一代刻苦學(xué)習(xí)的精神銘刻在人們的心里，形成了新坪小學(xué)精神，因此，雖然幾十年條件沒(méi)有絲毫改變，但孩子們刻苦求學(xué)孜孜不倦的精神也絲毫沒(méi)有改變。新坪小學(xué)一直是官道口鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的窗口，一代又一代的新坪人在這里學(xué)習(xí)在這里成長(zhǎng)，為山區(qū)建設(shè)乃至國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)著力量。改革開(kāi)放以來(lái)，黨和政府把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。新坪小學(xué)的校容校貌也發(fā)生了翻天覆地的變化。村兩委利用世界銀行貸款和群眾捐款拆除了古廟，建起磚木結(jié)構(gòu)教室和教師辦公室。2005年，省財(cái)政廳下?lián)苜Y金50萬(wàn)元，重新修建學(xué)校，你們面前的這座兩層教學(xué)樓，北邊那座教師辦公室建起來(lái)了?，F(xiàn)在我校的硬件建設(shè)在我們鎮(zhèn)堪屬一流。雖然我們學(xué)校的硬件條件發(fā)生了巨大變化，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未能達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)言稿《愛(ài)心基金捐贈(zèng)儀式發(fā)言稿》。你看，我們的教師還在樓梯間里辦公，我們的走廊就是學(xué)生的餐廳，我們的校園還沒(méi)有全部硬化，我們有些一年級(jí)學(xué)生上學(xué)還要跋涉十公里。部分學(xué)生因路途遙遠(yuǎn)，從一年級(jí)就開(kāi)始住校，由于受山區(qū)經(jīng)濟(jì)條件的制約，我們大部分學(xué)生還沒(méi)有擺托貧困。像電腦網(wǎng)絡(luò)這些現(xiàn)代化工具，我們的學(xué)生幾乎沒(méi)有接觸
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