【文章內(nèi)容簡介】 億人幾千年來的“中國夢”的使命！想起革命時代，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實(shí)際行動響應(yīng)了那句“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之”；魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”；毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地，誰主沉浮”，周恩來用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量：沒錯！矢志不渝，追求真理，就是那個時代的正能量！作為一名當(dāng)代青年，作為一名最強(qiáng)烈觸碰時代前沿和民族跳動脈搏的在校大學(xué)生，我們又該如何肩負(fù)使命，才無愧于自己光彩照人的青春呢？我們應(yīng)該明白，擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無所畏懼的，也是所向無敵的，而青春需要正能量的支撐，只有具備了這樣的支撐，我們才會義無反顧地?fù)]灑自己的青春，堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命，冉冉升起在世界東方的“中國夢”需要我們每一個在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時光，打下堅實(shí)的專業(yè)知識功底，不斷提升服務(wù)社會、服務(wù)人民的技能水平，善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去；努力錘煉優(yōu)良品德，提高綜合素質(zhì)，真正把個人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來。所以，當(dāng)我們在年輕時就把自己的生命與人民的事業(yè)、時代的事業(yè)緊緊相連，我們所創(chuàng)造的青春才將永恒！“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”今天，我站在這里，以青春的名義進(jìn)行演講，我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者，我們?yōu)樽约捍?！請大家大膽地鼓掌，用掌聲傳遞能量，用掌聲迎接美好的未來！中華兒女對國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的期盼和夢想，就是凝聚力量、為中國夢而共同奮斗的力量源泉。中國夢的實(shí)現(xiàn)需要我們用青春承擔(dān)起這份使命，點(diǎn)燃我們的激情，用我們的活力傳遞青春的正能量！謝謝大家！國旗下演講稿篇八親愛的老師、同學(xué)們：大家好！今天我給大家?guī)淼难葜v題目是“傳播正能量”。我們撇下無知，迎來了我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，體會風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻航o予我們的是生命的巔峰，我們不再懵懂，我們只有執(zhí)著。人生是對理想的追求，理想是人生的指路明燈。如果你失去了這盞燈的作用，你就失去了生活的勇氣。因此，只有堅持偉大的人生理想，你才不會迷失在人生的海洋。托爾斯泰把人生理想分為一生的理想、舞臺的理想、一年的理想、一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。同學(xué)們，當(dāng)你們聽到這里時，你們有沒有想到自己的理想？誰的青春不曾悲傷？誰的青春不曾想過放棄？誰的青春沒有挫折和困境？然而，我不再害怕，我知道周圍會有正能量。就像溫暖的陽光照在我的心里，帶我去一個更好的明天。我會成為別人的正能量，我會盡最大的努力去鼓勵和溫暖那些和我一樣無助的人。人生的花季是生命的春天它美麗，卻短暫。作為一名學(xué)生，你應(yīng)該在這段時間努力學(xué)習(xí)，找到自己的天空。青年是祖國的希望，是民族的未來。一位哲學(xué)家說：夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它生動地告訴我們：人不能活在夢幻般的理想中。做一個有正能量的人，讓自己有前進(jìn)的動力。正能量是一種強(qiáng)大的能量，它必然包含一種積極的驅(qū)動力。只有這樣，你的學(xué)業(yè)、事業(yè)和生活質(zhì)量才能得到提高。沒有動力是一件可怕的事情，就像一輛沒有汽油的汽車，一個沒有燃料的火箭，植物不再吸收陽光，你只會混沌地過每一天，做著同樣的事情。這不是很可怕嗎？你愿意安靜得像一潭死水，也不愿多些動力去迎接每天的陽光來增添能量嗎？當(dāng)你有正能量的時候，你會自然而然地邁出你的步伐，有動力去一個新的起點(diǎn)。青春需要正能量，正能量會插上我們飛翔的翅膀，飛向浩瀚的藍(lán)天！最后，我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。讓我們一路揮灑汗水，飲一路風(fēng)塵，讓青春繼續(xù)在紅旗下燃燒，我希望每一位青年都懷抱著自己的理想，繼續(xù)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。國旗下演講稿篇九尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是：《做傳遞“正能量”的使者》。開學(xué)伊始，學(xué)校發(fā)了一本《培育我們的價值觀》的讀本給我們。當(dāng)我一口氣讀完之后，“文明、和諧、公正、誠信、友善”等等詞匯便深深的印入了我的心靈，抹之不去。更讓我揮之不去的，是那一個個感人至深的畫面，一個個令人記憶深刻的名字。突然，腦海里涌現(xiàn)出一個最近出現(xiàn)頻率頗高的詞匯――那就是“正能量”。什么是正能量？有人說，“正能量”是“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”；也有人說，“正能量”給人向上的信心和希望，鼓舞人不斷追求幸福生活。多多益善，但卻需要社會共同創(chuàng)造。這正是當(dāng)下人們普遍缺少卻積極追求的。我不懂這些，但我知道：曾有媒體報道一位的哥拉載盲人小伙不收錢，他的理由是：我不偉大，但我掙錢比你容易。于是下一位乘客堅持多付費(fèi)，乘客的理由是：我也不偉大，但我掙錢比您也容易點(diǎn)。同一個理由，串起兩顆愛心，感動了無數(shù)人。他們釋放的是“正能量”。還有之前冒險托舉墜樓女童的“最美媽媽”，在洪水中把群眾推向岸邊而自己壯烈犧牲的“最美士兵”，在危機(jī)時刻舍己救人的“最美司機(jī)”“最美教師”等等。在生死攸關(guān)時，“本能”地以自己的犧牲換回別人或更多人的生存，這是“正能量”，但是又有多少人能做到呢？因此，即便人們只是恪守職業(yè)操守和善良的本能表現(xiàn)，也稱得上是高尚的道德體現(xiàn)，我認(rèn)為，這些都是“正能量”。正能量是多元的。正能量可以是家庭和睦的幸福感，可以是投身公益服務(wù)社會的責(zé)任感，也可以是堅韌不拔頑強(qiáng)拼博的意志力。扶起跌倒的老人，歸還拾到的財物，孝敬自己的父母，幫助需要幫助的人，這些都是我們普通人可以做到的。正能量的傳遞并不需要用金錢和財富來衡量，你善意的一言一行，都可能對周圍的人產(chǎn)生積極影響。愛心無價，不分大小，“正能量”也沒有強(qiáng)弱之分。我們都是平凡人，但是平凡人物的正能量卻引發(fā)了“能量反應(yīng)”，閃現(xiàn)了人性的光輝，照亮了道德的方向。這股正能量傳遞給我們的是向善的信心和希望。一個人的正能量可以讓我們變得自信、樂觀、向上，一個社會的正能量可以形成免疫氣場，讓道德保持健康。一個人可以不偉大，一個社會可以有瑕疵，但是不可以沒有正能量；我們可以批評，也可以挑剔，但不應(yīng)該悲觀，更不可以絕望。人們需要正能量的鼓舞，為了全社會那份向善的信心和希望，我們每個人或許應(yīng)該反思――在抱怨社會一些不好現(xiàn)象之前，先要保證自己積極地傳遞正能量，用我們的正能量去感染別人，推動社會和諧，那才是我們應(yīng)該追求的，同學(xué)們，讓我們攜起手來，做傳遞“正能量”的使者吧，我相信，有了我，有了你，有了我們大家的加入，這個社會將處處是“正能量”，充滿了希望。有了你，有了我，有了我們大家的傳遞，這個世界將變得更加和諧，充滿活力！謝謝大家。國旗下演講稿篇十尊敬的老師、各位同學(xué)：大家好！今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。說到正能量這個詞，想必大家都不會覺得陌生了，但是我想問一下大家，如此廣泛的運(yùn)用，有沒有給你帶來更深層次的思考呢？什么才是真正的正能量呢？可能有人說是堅強(qiáng)，是