雙擁工作事跡材料范文20xx年范本(編輯修改稿)
2025-08-02 21:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 與開展助學興教、國防教育、扶貧幫困等活動，極大地促進了軍民融合發(fā)展。在學科教學中，xx市xx鎮(zhèn)中心小學非常重視對國防教育的有機滲透，將國防教育滲透到教學的各個環(huán)節(jié)，貫穿于教學始終。xx部隊訓練保障大隊在精準扶貧政策的引領(lǐng)下，捐助貧困生達70余人次，共計10萬元。xx部隊訓練保障大隊利用走訪慰問駐地貧困村屯的契機，組織專業(yè)力量進行義診，依托自身衛(wèi)生隊為困難群眾檢查身體、發(fā)放常備藥品、普及預防常識。同時還組織官兵深入到駐地xx養(yǎng)老院開展“愛心敬老”活動，為孤寡老人理發(fā)、打掃衛(wèi)生、清理垃圾，收到了良好的社會反響。xx部隊訓練保障大隊先后與xx火車站、xx市圖書館結(jié)成共建單位，定期組織官兵到火車站清理衛(wèi)生，幫助工作人員整治站臺安全隱患。每逢春節(jié)，組織炊事班為站點值班人員及春節(jié)堅守在一線的列車員送上除夕水餃。在部隊建設(shè)中，xxxx鎮(zhèn)中心小學主動給予幫助，xx部隊開展慶“八一”合唱比賽，學校音樂老師去指導動作；在士兵考級過程中，遇到指揮難題，學校音樂老師連續(xù)兩天奔赴場區(qū)，指導晉級戰(zhàn)士規(guī)范指揮動作；xx部隊舉辦聯(lián)歡會、籃球比賽時，學校老師去編排舞蹈、擔任裁判；xx年的8月，
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