幼兒園小班秋季種植計劃方案(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-02 07:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鼓勵孩子自主種植和管理。關(guān)注植物的生長變化，幫助孩子獲得有益的知識經(jīng)驗。培養(yǎng)孩子的愛心、耐心、責(zé)任心以及觀察能力。動員家長和孩子一起收集動植物的資料，豐富幼兒前期經(jīng)驗。整理園內(nèi)的種植園地和班級的自然角。蔬菜種子、盆栽植物、小動物等。觀察記錄本。（一）幼兒分組討論：種植什么東西、為什么選這種植物、選擇種植地點。討論種植注意事項，師生共同歸納正確的種植方法。討論并準(zhǔn)備種植所需要的工具。討論并確定人員分工。（二）幼兒分組操作幼兒運用繪畫、文字、數(shù)字等不同的符號記錄下討論的過程。教師指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒記錄時突出重點想解決的問題，啟發(fā)幼兒用自己喜歡的方式共同記錄。當(dāng)幼兒在操作過程中出現(xiàn)矛盾或困難時教師要給予必要的支持與幫助?？傊N植活動是一項需要長期堅持開展的工作，其教育效果也不是一、兩次活動就能夠完全呈現(xiàn)出來。教師必須把對種植區(qū)活動的關(guān)注作為一種習(xí)慣，抓住這一良好的教育契機，引導(dǎo)孩子們學(xué)在其中、樂在其中，并獲得一些有益的生活經(jīng)驗。因為這些生活經(jīng)驗的獲得，遠(yuǎn)比孩子們枯燥單調(diào)地學(xué)習(xí)一種知識更為重要，它必將在孩子們美麗的人生畫卷中留下最為新鮮靚麗的一筆。幼兒園小班秋季種植計劃方案篇三目標(biāo)：結(jié)合季節(jié)特征，引導(dǎo)幼兒運用多種感官，感知事物現(xiàn)象，發(fā)展幼兒觀察力，為幼兒提供嘗試、探究、實驗的機會，通過親自觀察、動手、種植獲得知識，培養(yǎng)幼兒對大自然的興趣，豐富自然科學(xué)知識，養(yǎng)成注意集中，專注的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)簡單的勞動技能。材料準(zhǔn)備：園內(nèi)植物、種子(花生、黃豆、綠豆)、金盞菊、記錄本、筆?；顒臃绞剑?1)種在土里觀察其生長(花生)。(2)泡在水里觀察其生長(花生、黃
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