20xx年初中生國旗下演講稿三分鐘(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 21:49 本頁面
【文章內容簡介】 處，才能迸發(fā)出無窮的力量。在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見！聽，犯錯時，同學友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學的鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心！看，前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學緊跟上去，幫他一把；一個同學摔倒了，其他同學把他扶到醫(yī)務室，學習上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽時，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心！團結就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，卻能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，用團結友愛奏出美妙和諧的樂章！初中生國旗下演講稿三分鐘篇四尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好！我是童飛宇。今天我很榮幸成為了光榮升旗手，我演講的題目是：做有品位的學生，從安靜開始。古人云：靜以修身、儉以養(yǎng)德。靜心求學、寧靜致遠，無不說明祥和安靜的環(huán)境和沉心靜氣的心境對于修身、求學的重要作用。學校自古以來就是傳播文明、涵養(yǎng)心靈、潤澤生命的殿堂，積極營造文明、安靜、和諧的校園環(huán)境是我們三明市實驗小學全體師生的不懈追求。當我們背著書包走進校園，開始一天快樂的學習生活時，不知你是否注意到：噪音也隨之而來，充斥著我們所有的課余、休息時間每個課間，下課鈴聲尚未停止，刺耳的喧鬧聲便從許多教室內傾泄而出；當柔和的上課鈴結束后，站在樓道里，依然能聽到不少教室內傳出嘈雜的喧嘩聲；這些進入我們耳中的聲音都是噪音！我們美麗校園內的噪音已經成了妨礙學習、危害我們健康成長的一大隱形污染源。同學們，你們知道嗎，公共場合內大聲喧嘩是一種陋習，被認為是缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)。而講文明、有禮貌是有教養(yǎng)的直接表現(xiàn)，也是做人最基本的要求。為了讓我們成為有教養(yǎng)的實驗小學的學子，為了讓我們的校園更安靜更和諧，我向全體同學發(fā)出倡議：要學會輕聲慢步和輕聲細語。努力做到：教室走廊，輕聲細語不喧嘩；課間活動，輕聲細語不吵鬧；上下樓梯，輕聲慢步靠右行；集合站隊，輕聲慢步快靜齊。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，如果想創(chuàng)建安靜、和諧、文明、美好的校園，那么就請你放輕你的腳步；放低你的嗓門；放松你的心情讓我們?yōu)閯?chuàng)造安靜、和諧、美好的校園一起努力吧！集聚正能量，爭當有品位的實小人。我的演講結束了，謝謝大家！初中生國旗下演講稿三分鐘篇五敬愛的老師、同學：高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯！閱讀是傳承文明、更新知識、提高素養(yǎng)、積累進步的基本途徑。一個民族的精神境界
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