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正文內(nèi)容

20xx年班主任主持稿(匯總13篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 精彩發(fā)言,他們的體會和經(jīng)驗值得我們認真交流和學習。期待我們的班主任老師能夠在學校發(fā)展上做出更大的貢獻,期待班主任老師在學生的發(fā)展上給與更大的幫助,期待我們的班主任老師在學校的歷史上和學生人生軌跡中留下的是光輝和美好。(希望我們的班主任,以這次會議為契機,更好的抓好班級管理工作,為中心小學的發(fā)展再立新功!)最后,祝我校班主任節(jié)越辦越好!祝各位班主任老師節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!(會后請各班主任到總務處領取節(jié)日禮品)班主任主持稿篇七主持人a:走過桃紅柳綠的暖春主持人b:走過綠陰幽草的勝夏,主持人c:走過碩果累累的金秋主持人a:我們迎來了暖陽飛舞的初冬、迎來了xxx小學第xx屆班主任節(jié)!主持人b:班主任老師,黑板上飛舞的,是您的汗水主持人a:筆觸尖流淌的,是您的`期盼主持人c:您用母親般慈愛的雙手,實現(xiàn)個個希望、撐起千千夢想,撫慰萬萬心靈。c:、請允許我們代表全體同學,向我們敬愛的班主任說聲:齊:敬愛的老師,你們辛苦了!主持人a:、下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx校長致詞!主持人b:、您是最小的主任,管著長不大的一群;您是最棒的園丁,畫著我們成長的年輪。您讓學生的心,結滿金秋的收獲。下面有請班主任xx老師為我們解讀心靈密碼!主持人c:、在聆聽了xx老師的心靈故事、我真的覺得班主任的愛如陽光般溫暖,如春風般和煦,又如清泉般甘甜。班主任老師,耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的臉龐。在您的節(jié)日里,讓我們的少先隊員們一起為您頌歌!主持人b::老師甘當綠葉,襯托我們一朵朵紅花。今天我們用一束束鮮花來表達對您——班主任老師的敬愛之情。有請xxx小學班主任老師上臺。主持人c:、少先隊員獻花。全體隊員起立,聽我口令:敬禮!主持人a:、請班主任退場就坐,欣賞同學們?yōu)槟銈兙臏蕚涞墓?jié)目。主持人a:孔子說過這樣一句話:明知是正義的也不敢大聲高喊,更不敢站出來的人,是沒用的膽小鬼;向著既定目標,以百折不屈的精神,正直的傾注一切精力,就沒有失敗的人。這正印證了跆拳道五大精神:禮儀廉恥克己忍耐百折不屈。歡迎xx班的同學為我們帶來的跆拳舞。主持人a:我心中有一個太陽,我心中有一個月亮,我眼前有一片紅花綠草、我聽到小鴿子的歌唱,我在愛的人間,長大的還有我的堅強。舞蹈表演《愛在人間》大家歡迎。主持人c:xx老師主持人c:禮儀是塑造形象的重要手段。在社會活動中,交談講究禮儀,可以變得文明;舉止講究禮儀可以變得高雅;穿著講究禮儀,可以變得大方;行為講究禮儀,可以變得美好……只要講究禮儀,一個人就可以變得充滿魅力。請欣賞xx的哥哥姐姐為我們帶來的禮儀表演。七、主持人a:、班主任老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激—情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。主持人c:、在這特別值得紀念的日子里,班主任老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝您,祝您節(jié)日快樂!班主任主持稿篇八各位老師:大家好!冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關系著未來人才的質(zhì)量。在—十—月份的班主任工作中,我們看到,我們的班主任老師對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱辛的勞動,用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無數(shù)學生,班級管理更是上了一個新臺階。我校的優(yōu)秀班主任老師有很多,由于時間有限,我們今天只安排了2名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧,下面進行會議的第三項:優(yōu)秀班主任發(fā)言。首先有請朱海蓉老師發(fā)言。感謝朱老師的精彩發(fā)言。朱老師的發(fā)言讓我們了解了她是如何管理班級的,也讓我們體會了朱老師濃濃的愛心,這正好印證了陶行知先生說的:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。改造學生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。熊艷老師管理的班級連續(xù)兩個月被評為“五星級班級”,下面讓我們來聽聽熊艷老師是如何管理班級的。掌聲請出熊老師。感謝熊老師的精彩發(fā)言。剛才兩位老師為我們深情款款地介紹了自己管理經(jīng)驗,聽了之后,在座的各位老師是否有了一點點的啟發(fā)。只要我們做老師的心中裝滿學生,一切的教育都立足于學生的發(fā)展,那么,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路,也能真正地管理好班級。班主任工作是忙碌而繁雜的,各種表冊的填寫就是其中很重要的一部分。下面我們進行會議的第五項:表冊填寫培訓。班主任主持稿篇九班主任是與學生接觸最密切的人,是學生的“心靈導師”,是學生健康成長過程中的引路人。班主任工作是一門藝術,它需要每一位班主任去用心揣摩和實踐。下面就是本站小編給大家整理的班主任培訓主持詞,僅供參考。尊敬的李秘書長,各位老師:上午好。為進一步加強我院班主任隊伍建設,幫助班主任明確新時期班主任工作的新特點、新要求,建立先進的教育理念。掌握當代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,提高班主任工作藝術水平。認真貫徹落實中共中央辦公廳《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》的精神,努力打造素質(zhì)教育第二特色,學院決定在8月27日至29日上午,開展為期兩天半的班主任培訓。今天我們很榮幸的邀請到在百忙之中協(xié)調(diào)檔期來到學院的中國職教學會德育工作委員會常務理事、中國職教學會德工委校園文化建設研究會副主任、江蘇省職教學會德育工作委員會副秘書長李國瓏老師在今天下午和晚上為我們開展“培育和踐行核心價值觀念,在立德樹人的實踐中成長》為主題的專題講座,2829號上午一天半組織收看分別由蔡禮旭老師等主講的主題為《百善孝為先》、《禮在人際關系中的應用》、《幸福在一念之間》傳統(tǒng)文化專題講座和舉行班主任學習《弟子規(guī)》驗收測評考試。在此,首先我向李秘書長的到來表示熱烈的歡迎,向在教育教學一線辛勤工作的各位班主任致以衷心的感謝! 老師們,班主任是學校德育工作的主力軍,是與學生接觸最密切的人,是學生的“心靈導師”,是學生健康成長過程中的引路人,學院的發(fā)展和教育教學的穩(wěn)步提高,與班主任的辛勤努力和無私奉獻是分不開的,可以說,班主任的工作水平直接決定著學院的辦學質(zhì)量和發(fā)展前途。班主任工作是一門科學,更是一門藝術、一種文化,班主任管理水平和自身素養(yǎng)的高低對一個班級管理和班級文化建設起著決定性的作用,甚至會影響學生的一生,需要我們每一位班主任老師去用心揣摩和實踐。我希望各位老師要十分珍惜學習的機會,認真聽講,不斷汲取新的教育管理理念,這樣才能更好地服務于學院的學生管理工作,才能為學院的可持續(xù)發(fā)展添磚加瓦。下面我們有請李秘書長為大家做講座。掌聲歡迎??偨Y老師們,一天的講座很快就結束了,相信大家一定受益匪淺。李老師的講座以“在學生管理的實踐中成長”為主題,真情投入、引經(jīng)據(jù)典、妙語連珠、精彩紛呈,有時幽默有趣、有時令人深思和震撼,她用一種高度的教育責任感和飽滿的工作熱情以及高超的教育藝術,通過“分享,我的班主任工作生涯”、“實踐,班主任成長的專業(yè)化道路”、“經(jīng)營,和諧文化育人”、“牧者,給學生心靈的雞湯”四個模塊為各位參培的班主任老師指明了如何做一名有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的稱職的優(yōu)秀的班主任,幫助我們明確新時期班主任工作的新特點、新要求,建立先進的教育理念。掌握當代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,必將促進我院班主任工作藝術水平提高。讓我們接收到很多前沿的教育理念。同志們聽得還是比較認真的,希望大家繼續(xù)以飽滿的熱情投入到明后一天半中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學習中。最后,讓我們以熱烈的掌聲對遠道而來的李秘書長表示衷心的感謝!今天的學習結束,散會!各
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