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正文內(nèi)容

20xx年環(huán)境教育工作計劃小班(十四篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教育工作問題,加大科研和教研力度,進一步提高環(huán)境教育水平和層次。(七)多層面、全方位,面向?qū)W生開展多種形式的環(huán)境教育活動在學科教學(第一課堂)中滲透環(huán)境教育在教學中滲透環(huán)境教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)境教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)境教育,發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,切實將教學中滲透環(huán)境教育落實到位,并有機融入一線教學之中,要有措施、有總結(jié),培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。(1)以課堂教學為主,以課程標準為指引,以現(xiàn)行教材為本,適時、適量、適度、有機地與各學科整合和滲透環(huán)境教育。(2)根據(jù)各學科特點,充分利用多媒體輔助教學技術(shù)和網(wǎng)絡教學技術(shù),全面正確,結(jié)合貼切滲透到每個學科的日常教學中。(3)各滲透學科在作業(yè)布置、學期考試時相應地體現(xiàn)最新的環(huán)境教育內(nèi)容。根據(jù)年級特點,適時開展環(huán)境教育活動以節(jié)水、節(jié)電、垃圾減量、垃圾的回收利用、發(fā)明創(chuàng)造、班容班貌等為主題內(nèi)容,每學期末對每班、每級使用的電量、垃圾回收率及獲得文明班、最佳班容班的次數(shù)等進行評比,評選“綠色班級”,增強學生的日常環(huán)保意識和集體榮譽感。開展以環(huán)境為主題的研究性學習,繼續(xù)深化環(huán)境教育。對每個學期的環(huán)境教育進行總結(jié),舉辦廢品利用小發(fā)明比賽,進行環(huán)境小論文展覽與評比。與德育教育相結(jié)合,加強校園德育環(huán)境建設(1)利用各種教育手段,特別是多媒體輔助教學技術(shù),向?qū)W生宣傳正確的環(huán)境知識,并通過集體或個別教育的形式,幫助學生形成正確的環(huán)境理念,牢固可持續(xù)發(fā)展的觀點,使學生了解國情,立足現(xiàn)實,展望未來,努力學習,報效祖國。(2)加強環(huán)境教育觀念和法制教育,增強學生珍惜和保護環(huán)境的觀念,組織學生了解和學習《中華人民共和國環(huán)境保護法》等相關法規(guī)和資料,從國情實際、社會實際、學校實際和生活實際出發(fā),通過豐富多彩的活動和廣大教師的言傳身教,開展環(huán)境教育與思想道德教育、文明行為教育、勤儉節(jié)約教育,培養(yǎng)學生的環(huán)境素養(yǎng),強化學生環(huán)保意識和法律意識,培養(yǎng)良好的環(huán)保行為。在校講文明,愛護校園環(huán)境;在家講環(huán)保,動員全家參與環(huán)保行動;在社會講公德,主動宣傳環(huán)保知識,制止破壞環(huán)境的行為。充分發(fā)揮團委、學生會優(yōu)勢和充分利用第二課堂時間,多種形式地開展以環(huán)境教育為主題的實踐活動(1)校團委組織開展綠色環(huán)保活動小方案活動。發(fā)動學生積極設計可行性的環(huán)?;顒臃桨?,如戒煙宣傳方案、廢品再利用方案、垃圾分類方案、節(jié)約用水活動方案等。(2)開展迎國慶——祖國美好河山攝影比賽。今年是我國建國58周年紀念,團委可發(fā)動學生收集反映祖國變化的照片,形成宣傳海報,并評出一、二、三等獎,給予獎勵。(3)環(huán)保宣傳進社區(qū)活動。利用波寧市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市的契機,開展征文比賽,同時匯集環(huán)保小方案,環(huán)保制作等作品,到我校所在社區(qū)進行環(huán)保宣傳活動。(4)利用環(huán)保日,聯(lián)系街道,組織學生對所在居委的衛(wèi)生死角進行清理,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。(5)開展環(huán)保意識調(diào)查問卷活動,落實調(diào)查問卷工作,對學生的環(huán)保意識進行調(diào)查,并寫出總結(jié)。(6)利用研究性學習的時間,組織以環(huán)境教育為主題的參觀考察和社會實踐活動,提高學生的參與意識和動手能力。(7)結(jié)合學生實際,繼續(xù)開展盤山勞動基地的“植綠護綠”實踐活動。環(huán)境教育工作計劃小班篇八以《xx市教科局20xx年學校環(huán)境教育工作意見》(仁教科基【20xx】6號)文件為指導,以提高環(huán)境意識為出發(fā)點,以深化環(huán)境教育、推動學校素質(zhì)教育和精神文明建設為目標,在實現(xiàn)學?;窘逃δ艿幕A上,通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內(nèi)容,綠化學校的生態(tài)環(huán)境和校園文化,全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng),推進青少年的素質(zhì)教育和學校精神文明建設。根據(jù)學校實際情況制定以下計劃:創(chuàng)建綠色學?;顒尤珕T化和制度化。建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。綠色教育優(yōu)質(zhì)化和高效性。充分利用多媒體、網(wǎng)絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。創(chuàng)建活動多樣化和規(guī)范化。以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學?!被顒?。強化領導小組功能,明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,分管校長全面負責,少先隊主抓,班主任緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學等各項活動中。發(fā)揮骨干教師作用,建立以班主任和科學、品德、音樂、美術(shù)等學科教師為骨干的教管機制。定期召開專題活動,推動校環(huán)保工作。定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。課堂是環(huán)境教育的主陣地。教務處統(tǒng)一部署,開其開足環(huán)境教育課程,根據(jù)各年級學生的年齡及學科特點開展環(huán)境教育,滲透在各學科之中,這些學科至少每學期要有兩節(jié)專門的有關環(huán)保內(nèi)容的環(huán)境教育課,并形成教案打印上交。其它學科,要適時地滲透環(huán)境教育,相關內(nèi)容在教案中要有所體現(xiàn)。通過學科滲透,使學生切實掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內(nèi)容,喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認識,促進學校環(huán)境的整體優(yōu)化。大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。充分發(fā)揮環(huán)保主題日和傳統(tǒng)節(jié)慶日宣傳教育功能,組織豐富多彩的環(huán)保主題教育活動,廣泛滲透環(huán)保知識,強化師生的環(huán)保意識,告別一個隨手亂扔垃圾的不良行為和形成一個愛我校園、美我校園的習慣。通過開展各項系列主題活動,使得我校的校園環(huán)境衛(wèi)生有根本性的轉(zhuǎn)變。工作計劃具體活動如下:成立衛(wèi)生監(jiān)督崗。負責日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導,配合少先隊開展相關的環(huán)?;顒?。充分考察校內(nèi)外污染情況,并帶動全校學生凈化、綠化、美化校園的活動。組織各種宣傳活動。充分利用升旗儀式、主題班會、板報、廣播、多媒體設備等宣傳環(huán)保知識,并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界水日、地球日、國際臭氧日、國際生物多樣性日、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。開展環(huán)保知識競賽和以環(huán)保為題材的書畫、征文比賽,在全校師生中開展主題教育活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和環(huán)境道德意識。積極組織學生深入野外,開展環(huán)保實踐活動,參與環(huán)保社會宣傳和實踐活動,培養(yǎng)學生熱愛自然、熱愛家園,關心環(huán)境的美好情感。,充分發(fā)揮“綠色學?!钡挠俗饔?。在學校已有的基礎上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標準,做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。各負責人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建環(huán)境教育工作納入到學校的整體工作計劃中,全面提高教師、學生環(huán)保意識。環(huán)境教育工作計劃小班篇九以人與自然和諧為主線,以提高環(huán)境意識為出發(fā)點,以深化環(huán)境教育、推動學校素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學校為目標,在實現(xiàn)學?;窘逃δ艿幕A上,通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境教育內(nèi)容,綠化、美化、凈化校園環(huán)境,全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng),力爭成功創(chuàng)建合肥市綠色學校。我們希望以“綠色學?!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和學校精神文明建設。根據(jù)學校實際情況制定以下計劃:成立環(huán)保小組。負責日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導,配合政教處、團委開展相關的環(huán)?;顒?,并帶動全校學生綠化、美化、凈化校園活動。組織各種宣傳活動。充分利用國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播等途徑宣傳環(huán)保知識,并抓住各個環(huán)保宣傳日,如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。我們將從下列這些紀念日中選擇幾個主要節(jié)日開展宣傳教育活動,如利用國旗下講話、主題班會、黑板報等形式開展。時間、紀念日、時間、紀念日3月12日、植樹節(jié)、6月5日、世界環(huán)境日3月22日、世界水日、6月6日、全國愛眼日4月7日、世界衛(wèi)生日、9月20日、全國愛牙日4月22日、世界地球日、10月16日、世界糧食日5月20日、中國學生營
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